兒童劇丨少兒挑食厭食飲食均衡主題《挑食跑不動(dòng)》劇本稿
《挑食跑不動(dòng)》
編?。洪L(zhǎng)枝
來(lái)源:公眾號(hào)【中文臺(tái)詞網(wǎng)】
角色:
小豆?。翰粣?ài)吃肉,只愛(ài)吃菜的小男孩。
小豆丁媽媽:會(huì)耐心教導(dǎo)兒子不要挑食,但成效不大。
強(qiáng)強(qiáng):小豆丁的朋友,只愛(ài)吃肉和零食的小胖子。
強(qiáng)強(qiáng)媽媽:溺愛(ài)孩子,只給孩子吃喜歡的東西的媽媽。
明明:不挑食,飲食均衡,身體健康,運(yùn)動(dòng)好的小男孩。
李老師:陽(yáng)關(guān)幼兒園的老師。
童童、陽(yáng)陽(yáng)、妍妍:陽(yáng)關(guān)幼兒園的小朋友。
保育員老師
故事梗概:陽(yáng)光幼兒園迎來(lái)了許多新的小朋友。到了午飯的時(shí)間,李老師發(fā)現(xiàn)小豆丁和強(qiáng)強(qiáng)挑食,小豆丁把肉都挑出去了,強(qiáng)強(qiáng)把蔬菜都挑出去了。放學(xué)時(shí),李老師與兩位小朋友的家長(zhǎng)了解情況。李老師發(fā)現(xiàn)小豆丁的媽媽雖然控制兒子不要挑食,但是方法不對(duì),而強(qiáng)強(qiáng)的媽媽只給兒子喜歡吃的,不喜歡吃的就不給。兩位家長(zhǎng)實(shí)在沒(méi)有辦法,只好求助李老師。李老師便在吃飯時(shí)教導(dǎo)兩位小朋友不要挑食,而小豆丁和強(qiáng)強(qiáng)便想出了一個(gè)辦法,他們兩個(gè)人都吃自己喜歡的,把不喜歡的都挑給對(duì)方。沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。強(qiáng)強(qiáng)、小豆丁、明明都參加了跑步比賽,可是強(qiáng)強(qiáng)太胖跑不動(dòng),小豆丁跑了幾步就沒(méi)力氣了,而明明一鼓作氣很快就跑到了終點(diǎn)。他們?cè)谠儐?wèn)明明拿第一的原因時(shí),被李老師發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)匀辉谔羰?。李老師開(kāi)始把明明作為他們的榜樣,幫助他們改掉挑食的壞習(xí)慣。強(qiáng)強(qiáng)和小豆丁在李老師的幫助下改掉了挑食的壞習(xí)慣,在之后舉辦的親子活動(dòng)中每人都拿了一個(gè)項(xiàng)目第一名。強(qiáng)強(qiáng)和小豆丁的媽媽倍感欣慰,兩個(gè)小朋友也再不挑食了。
第一幕
旁白:陽(yáng)光幼兒園開(kāi)園了,迎來(lái)了許許多多新的小朋友。小朋友即將開(kāi)始在幼兒園的新生活,小朋友可以在幼兒園交到新的朋友,玩到新的玩具,可以盥洗,可以午睡,當(dāng)然還有最重要的一點(diǎn)——吃飯。
【燈亮,餐廳場(chǎng)景。
李老師:小朋友們,到午飯時(shí)間了。小朋友們:好。
李老師:每個(gè)人一個(gè)座位,一會(huì)保育員老師會(huì)給大家分發(fā)我們今天的午餐。
童童:老師,今天午餐吃什么呀?
李老師:今天午餐有好吃的炒時(shí)蔬,有很多的蔬菜呢。
強(qiáng)強(qiáng):有肉嗎?有肉嗎?
李老師:當(dāng)然有,今天廚師叔叔做了宮保雞丁呢。
保育員老師:好了,小朋友們做好咯,老師要給你們分發(fā)午餐了喲。
【李老師、保育員老師分發(fā)午餐。
小豆丁:這青菜看起來(lái)可真香??!??
強(qiáng)強(qiáng):這肉可真是太香了。
明明:肉和青菜都很好吃。
李老師:好了,小朋友們,大家開(kāi)始吃飯吧!
陽(yáng)陽(yáng):哇!這個(gè)雞肉太好吃了。
強(qiáng)強(qiáng):當(dāng)然了,肉最好吃了。
妍妍:胡蘿卜也好吃,脆脆的。強(qiáng)強(qiáng),你怎么不吃菜?。?/p>
強(qiáng)強(qiáng):我不喜歡吃菜,我就喜歡吃肉。
妍妍:可是不吃菜不好。
強(qiáng)強(qiáng):有什么不好?
妍妍:就是....就是....
強(qiáng)強(qiáng):能有什么不好,你看我多強(qiáng)壯啊。
童童:小豆丁,你怎么把肉都挑出去了?
小豆?。喝馓伭?,我不喜歡。
童童:可是不吃肉沒(méi)力氣啊。
小豆?。何也挪恍拍?,吃菜也有力氣。
陽(yáng)陽(yáng):老師,我吃完了。
李老師:陽(yáng)陽(yáng)可真不錯(cuò),現(xiàn)在盥洗室洗洗手吧。
陽(yáng)陽(yáng):好的。
妍妍、童童:老師,我也吃完了。
李老師:真棒啊,把飯菜都吃完了,那跟著陽(yáng)陽(yáng)一起去洗手吧。
妍妍、童童:好的,老師,陽(yáng)陽(yáng)等等我們。
強(qiáng)強(qiáng):老師,我也吃完了,我也去洗手。
李老師:強(qiáng)強(qiáng),是保育員老師盛的飯?zhí)嗔藛??誒?強(qiáng)強(qiáng),你怎么把菜都剩下來(lái)了呢?
強(qiáng)強(qiáng):啊...我...【跑開(kāi),下場(chǎng)。
李老師:誒?強(qiáng)強(qiáng),強(qiáng)強(qiáng)...這孩子怎么還跑了。
保育員老師:小朋友,怎么不吃肉啊?
小豆?。?jiǎn)鑯~~
保育員老師:誒,別哭呀。
李老師:怎么了,小豆???
小豆?。?jiǎn)鑯~~
李老師:是不愿意吃肉嗎?
小豆?。憾?,我不喜歡,我不想吃,嗚~~~
李老師:小豆丁,不要哭了,你先去洗手吧。
保育員老師:這兩個(gè)孩子可真是不一樣,一個(gè)不吃菜,一個(gè)不吃肉,這可不行。
李老師:等到今天放學(xué)的時(shí)候,我向兩位媽媽了解一下情況吧。
【燈滅,李老師,保育員老師下場(chǎng)。
第二幕
【燈亮,幼兒園離園場(chǎng)景。
李老師:現(xiàn)在小朋友們,穿好外套,拿好自己的小包包,等待爸爸媽媽來(lái)接我們吧。
強(qiáng)強(qiáng):媽媽,媽媽,我在這呢。
強(qiáng)強(qiáng)媽媽:誒,寶貝我看見(jiàn)你了。
——待更——
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