教師節(jié)快樂，這就是一篇小隨筆，待會(huì)會(huì)發(fā)異世界的。

雖然有感而發(fā)，但是只是小學(xué)生中二自述罷了!!!可能亂七八糟的，別在意，過沒多久心態(tài)變了我就會(huì)知道羞恥了!!!

一個(gè)人的人生中有很多老師。

幼兒園…小學(xué)…中學(xué)…大學(xué)…，父母以及一些認(rèn)識(shí)的人都可以稱之為老師。

ta們或許很溫柔，或許很兇，或許很不正經(jīng)，或許一直很嚴(yán)肅?；蛟S面冷心熱。

世間的一切都可以是老師，因?yàn)樗麄兛偸窃诮蹋棠銓W(xué)會(huì)做些什么，教你學(xué)會(huì)怎么去看待。

在并不長的十幾年，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也是我的老師。

只是我這個(gè)老師，貌似并不太稱職。

我教自己走了不少彎路，教自己踩了不少坑。

教自己去頑皮，還給自己添了不少堵。

可是，在我一直焦慮不安的時(shí)候，也會(huì)教自己放輕松，不去在意不必要的事物。

作為一個(gè)年紀(jì)不大，見識(shí)不廣，老是詞窮的作者。我有無數(shù)次覺得自己寫得很爛爛到骨子里，想寫出令自己滿意的作品，可是無論嘗試千百年都沒有辦法。

在想寫寫不出，想放棄卻又舍不得的矛盾下，我終于還是邁出了一步，在斷更近一年以后我重新打開了文檔創(chuàng)作。

然后被卡住，寫一點(diǎn)點(diǎn)，又卡住。反反復(fù)復(fù)后終于好了，然后被難看到了。

并不是沒有好的想法，只是在下筆的那一剎那突然又?jǐn)嗔?。又或是想法與文筆不符，明明想象中的還挺不錯(cuò)，寫出來又變得千篇一律了。

最重要的是，明明寫出了或者想出了一個(gè)不錯(cuò)的，回來又怕無意中撞梗，撞文撞橋段等等等等。明明沒有，甚至都還沒下筆呢就開始焦慮。

在無數(shù)個(gè)日夜里我崩潰大哭，我知道有無數(shù)人都這樣，但是我卻不允許我這樣。

我好像從未放過自己，所以我開始教我開始放過自己。

沒有靈感就先歇著，非要逼著寫得小說是永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己滿意的。不要怕撞文，想寫就寫，中國十幾億人口，永遠(yuǎn)不可能做到完完全全沒有人這么想過、做過。

像這篇自述明明是自己的生活，卻還是會(huì)有人同感，也會(huì)有很多人寫這樣的題材，甚至很多話都大差不差。

為什么非要逼自己呢？

療愈是個(gè)漫長的過程，可能我現(xiàn)在還是沒有辦法完全不去在意不去看啥的，但是我會(huì)繼續(xù)教自己放過自己。

想寫就寫，想做就做，這是我教我的。

雖然但是最后說一句，不是所有人都能配做老師，如果來日ta還要讓你感激，建議讓ta立馬爪巴