帶作總是不會(huì)有多強(qiáng)烈的表達(dá)，最多有情緒的輸出，很少會(huì)有強(qiáng)烈的內(nèi)容表達(dá)——這當(dāng)然是因?yàn)楸旧硎且?guī)模足夠大的多人協(xié)作創(chuàng)作，只有某些大權(quán)在握又精力極其旺盛的家伙才能在帶作里比話連篇。

關(guān)于這種觀點(diǎn)已經(jīng)念過(guò)一次了，所以說(shuō)應(yīng)該說(shuō)我們不會(huì)在規(guī)模較大的給姆里尋求創(chuàng)作者強(qiáng)烈的內(nèi)容表達(dá)。那問(wèn)題來(lái)了，我們是在尋求什么呢。

應(yīng)該說(shuō)我固有印象中的游戲其實(shí)是不包括各種獨(dú)立制作的小規(guī)模游戲的，換句話說(shuō)這些創(chuàng)作者個(gè)人特色突出的游戲形式對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較新奇和陌生的。當(dāng)我說(shuō)我在向游戲?qū)で笾裁?，換句話即是在說(shuō)我在向這種具有一定規(guī)模的綜合性的多人協(xié)作創(chuàng)作娛樂(lè)形式尋求著什么。

尋求著什么呢，那當(dāng)然只能是尋求著樂(lè)子。

害！

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所以話題回到p5r上來(lái)。

距離通關(guān)p5r也過(guò)了一段時(shí)間了，當(dāng)時(shí)比較激烈的情緒現(xiàn)在逐漸褪去之后，就可以相對(duì)客觀地來(lái)評(píng)價(jià)這個(gè)第三學(xué)期。我在剛通關(guān)的時(shí)候?qū)Υ说脑u(píng)價(jià)是：還可以，但遺憾！

這個(gè)怎么說(shuō)，這就好像是評(píng)價(jià)xb3的劇情一樣，雖然說(shuō)xb3這樣那樣，但是最后日劇跑還是會(huì)有點(diǎn)讓人掉眼淚的。這就是一種在電影院看電影，畫(huà)面來(lái)到結(jié)局，“咔噠”，“fin”，然后bgm一響開(kāi)始播制作名單的感覺(jué)一樣——不管你究竟有沒(méi)有那么感動(dòng)，但至少在那一瞬間還是會(huì)有種感嘆：我看完了一部電影??！

換句話說(shuō)，如果是在時(shí)候坐在明亮的寢室里開(kāi)始冷靜地回憶電影劇情之時(shí)，可能感動(dòng)就一點(diǎn)不剩了。

所以說(shuō)就要說(shuō)p5r的第三學(xué)期怎么樣，p5r的第三學(xué)期怎么樣，答案是一坨答辯。

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首先答辯的地方就在于故事的開(kāi)始，你說(shuō)你怎么回事怎么連故事該在什么時(shí)候開(kāi)始都挑不好？第三學(xué)期的插入極其突兀，一般來(lái)說(shuō)的理解這當(dāng)然是那種“雖然一切都已經(jīng)解決了世界已經(jīng)恢復(fù)了和平但是主角卻逐漸地開(kāi)始感到貌似恢復(fù)正常的日常之中似乎卻存在著某種不協(xié)調(diào)”，這樣的感覺(jué)。

那么這樣的感覺(jué)產(chǎn)生了嗎？

……產(chǎn)生了嗎？沒(méi)有，才累死累活打完boss還沒(méi)睡個(gè)好覺(jué)好好感受一下身為救世主的嗨皮，拯救世界的情緒都還沒(méi)冷下來(lái)新故事就急匆匆地自己湊上來(lái)了！什么，你說(shuō)什么？

前一段劇情帶來(lái)的情緒都還沒(méi)冷卻呢！然而劇情也并沒(méi)有進(jìn)行一個(gè)潑冷水之類(lèi)的操作，也不愿意多留出點(diǎn)時(shí)間讓情緒慢慢地冷卻，急急急急急，急得不行了。

可能確實(shí)是新年參拜太有含金量讓編劇難以割舍吧（

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其次答辯的地方在于新故事的展開(kāi)部分，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)事情不對(duì)勁之后去找兄弟們，那么站在大伙面前我們能做什么？答案是不能做什么，陰陽(yáng)兩句就完事了。

壞事了，伙伴的羈絆完全沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)，體現(xiàn)出來(lái)的就是周可怎么突然陰陽(yáng)師大成了，大伙都開(kāi)開(kāi)心心的呢周可走上去一人陰陽(yáng)一句，給大伙整得弄不明白這家伙是腦袋里哪根筋搭錯(cuò)了線。

說(shuō)句難聽(tīng)的來(lái)點(diǎn)土的橋段都比這好，“啊……我眼睛怎么在流水……”，土得不行的演出都比這一邊莫名其妙一邊陰陽(yáng)怪氣好。

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再次答辯的地方在于丸喜的角色形象問(wèn)題——這其實(shí)至今為止已經(jīng)不知道講過(guò)多少次了。丸喜本來(lái)的形象是一個(gè)親和力極強(qiáng)，善于以真誠(chéng)的傾聽(tīng)作為交流的手段，而且能虛心地向周可這種高中生請(qǐng)教學(xué)習(xí)的人。

溫柔、真誠(chéng)、謙虛、善于傾聽(tīng)，那么第三學(xué)期這個(gè)人的形象究竟是什么樣呢？

首先，輸個(gè)大背頭，這什么意思，意思很簡(jiǎn)單嘛——我原來(lái)卷發(fā)趴額頭上暗示我隱隱有點(diǎn)不自信不敢發(fā)表自己真正的意見(jiàn)，而我現(xiàn)在換了新的洗發(fā)露，自 信 勃 發(fā)。以前的我不是真正的完全的我，現(xiàn)在的我才是真實(shí)的我。

當(dāng)然我們其實(shí)知道這人都有宮殿了，換句話說(shuō)已經(jīng)是官方認(rèn)證的發(fā)癲了，所以說(shuō)這種表達(dá)顯然并不與他的真實(shí)的想法完全匹配——真實(shí)的丸喜就是卷發(fā)趴額頭，不知道該怎么處理大家的痛苦，有些郁郁又有些不自信的人。

我是想這么說(shuō)的，于是這樣就能跟丸喜老師和解了，但是事情好像并不是這樣，因?yàn)槟憔褪俏椅揖褪悄恪幱安皇莿e人就是自己的扭曲心理而已啊？換句話說(shuō)丸喜確實(shí)不是好東西。

丸喜一直以來(lái)找不到合適的方法來(lái)解決自己心中盤(pán)亙的問(wèn)題，直到這一天突然莫大的權(quán)柄加身，自己有了將自己的設(shè)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，于是一手發(fā)膠手展現(xiàn)真實(shí)面目。丸喜也就是這樣而已。

怪盜的改心歸根結(jié)底是一種魔幻的東西，反正就是能解除扭曲。這個(gè)能力放到雙葉這里還湊活，畢竟雙葉不干壞事，而且也沒(méi)壞心——但是放丸喜身上就顯得有些奇怪起來(lái)，因?yàn)橥柘膊粌H干壞事，而且有壞心。

這里我們其實(shí)可以把改心這個(gè)設(shè)定抹掉，那就是很普通的他是我敬愛(ài)的老師，但是他其實(shí)是壞蛋，但是我們一通鐵拳讓他回心轉(zhuǎn)意了——？能這么抹嗎？恐怕不太能，畢竟改心這個(gè)設(shè)定有些搞笑，換句話說(shuō)在一般故事里是人家自己后悔了回心轉(zhuǎn)意的，這里不是，這里是怪盜團(tuán)毆打了丸喜，然后丸喜就只能回心轉(zhuǎn)意了。

當(dāng)然肯定不能說(shuō)丸喜什么都不明白是被迫被改心的，但是所謂的儀式感就是這樣的東西，這里其實(shí)也可以稍微提一下丸喜的世界：我居然看到有人說(shuō)丸喜的世界好，能說(shuō)出這種話真的是哈人。

說(shuō)句難聽(tīng)的你玩手游抽老婆沒(méi)抽出來(lái)，然后你去買(mǎi)個(gè)小號(hào)把東西抽出來(lái)，那你快樂(lè)了嘛，能滿足嘛。人活著總要考慮點(diǎn)儀式感的，沒(méi)抽出來(lái)就是沒(méi)抽出來(lái)，總不能拿小號(hào)抽出來(lái)了來(lái)阿q精神；爹媽已經(jīng)死了那就是死了，丸喜說(shuō)你先別急我給你死者蘇生了，這是好事，但是我喜歡打電動(dòng)丸喜一看你這沒(méi)天賦啊別打電動(dòng)了，還是去練點(diǎn)別的吧咔嚓把你給精神閹割了。

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其實(shí)這方面挺多能說(shuō)的，愿世界上不再有國(guó)王，也不再有神，而只有堂堂正正的人，這應(yīng)該是很自然的想法吧？那丸喜是國(guó)王還是神？恐怕都沾點(diǎn)，而且最壞的地方就壞在他都沾點(diǎn)。
丸喜從本意上來(lái)說(shuō)是可以理解的，是可以稱(chēng)之為抱著好心的，但是他做的事絕對(duì)是性質(zhì)極端惡劣，是必須被打敗的。
丸喜跟偽神之間有什么本質(zhì)區(qū)別？不過(guò)是丸喜多出了作為一個(gè)曾收到過(guò)嚴(yán)重心靈創(chuàng)傷的人對(duì)幸福觀的個(gè)人偏見(jiàn)罷了。

況且并非所有人都認(rèn)同丸喜的幸福觀，這一點(diǎn)在迷宮診斷病人是否需要接受治療的部分就已經(jīng)很清楚地表明了……反而是能說(shuō)的實(shí)在太多了，讓人不舒服的要素實(shí)在太多了反而讓人感覺(jué)有些失語(yǔ)。

當(dāng)然這種氛圍其實(shí)是制作組給的，畢竟丸喜是欽定的發(fā)癲了，他的想法肯定是錯(cuò)的，這其實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的。

但是話就要說(shuō)回來(lái)了，丸喜是個(gè)壞蛋，確實(shí)，我承認(rèn)，我看了他過(guò)去我確實(shí)意識(shí)到他魔怔了，也確實(shí)覺(jué)得一個(gè)魔怔人能干出這一類(lèi)的事情都是很正常的事情，一切都很合理。

一切都很合理。

但是合理就完了嗎？我們這個(gè)時(shí)候終于可以把最開(kāi)始說(shuō)的話重提一下了，我們究竟是在電動(dòng)里尋求點(diǎn)什么？悲傷、快樂(lè)、感動(dòng)……歸于一點(diǎn)，那就是樂(lè)子，或者說(shuō)是“享受”。

玩游戲是來(lái)享受的，不是來(lái)吃答辯的。那回到剛才的問(wèn)題，做劇本合理就完了嗎？當(dāng)然不是，不如說(shuō)合理根本就是無(wú)關(guān)緊要的事情，真正重要的究竟是什么??？是讓讀者得到享受。

那么丸喜能給我們帶來(lái)怎樣的享受呢？憑他這完全不偉大的角色形象嗎？憑他一手發(fā)膠手顏值反而降低的立繪嗎？憑他自信勃發(fā)起來(lái)的配音演出嗎？還是憑他明明錯(cuò)得一塌糊涂簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一無(wú)是處的情況下還假模假樣地跟我真人快打？說(shuō)句難聽(tīng)的就你這樣的好印象都全敗光了還跟我真人快打干嘛呢，一腳踢飛得了。

一個(gè)有魅力的反派究竟能給玩家?guī)?lái)什么？其實(shí)沒(méi)有那么復(fù)雜，就是可以給玩家?guī)?lái)享受而已。偽神本身已經(jīng)是純純只靠身份高來(lái)給大伙逗樂(lè)的Boss了，丸喜作為最后的隱藏的boss，沒(méi)有擁有比真神更多的魅力，反而更多地是個(gè)背影毫不偉岸的小丑，這就是為什么總是有人罵畫(huà)蛇添足。

這方面其實(shí)可以發(fā)散一下，畫(huà)蛇添足最大的不好究竟在哪里?。渴亲闶嵌嘤嗟膯?？還是是四腳蛇實(shí)在是丑??？我不好說(shuō)，可能都不好吧。

丸喜這部分的內(nèi)容看得出編劇有些想法，可以效果不僅沒(méi)實(shí)現(xiàn)，而且還產(chǎn)出了一坨答辯。

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最后還是回到學(xué)妹和明智的部分——先說(shuō)學(xué)妹，學(xué)妹其實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的，就那樣，樣板戲，不功不過(guò)不好不壞，甚至沒(méi)品鑒過(guò)角色互換的人可能還會(huì)覺(jué)得這個(gè)劇情有點(diǎn)意思。明智的話，惡嬌感覺(jué)大概也許還是能稱(chēng)一手小眾愛(ài)好，但是不管大伙喜不喜歡他，至少第三學(xué)期的明智是個(gè)正常水準(zhǔn)的塑造，至少不會(huì)讓人反感吧，大概。

這部分不至于說(shuō)是一坨答辯，可以說(shuō)是整個(gè)第三學(xué)期在及格線以上的部分，但也就這樣了——如果要我以明智廚的身份帶著私心再來(lái)評(píng)價(jià)一下的話，那明智的部分也是一坨，該給的不給，想要的也不給。

如此說(shuō)來(lái)學(xué)妹不愧是p5r的封面女主角，第三學(xué)期排面。

真是令人感動(dòng)。

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不過(guò)想來(lái)想去還是想公正地說(shuō)一句，可能是在精神自由這方面筆者有些過(guò)于敏感，對(duì)這個(gè)話題不怎么在意的讀者是不會(huì)對(duì)第三學(xué)期的丸喜產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的厭惡感的，那也就不會(huì)認(rèn)為第三學(xué)期丸喜的個(gè)人魅力如此低下，或許也就不會(huì)覺(jué)得丸喜放在最后有何不妥，或許也就不會(huì)覺(jué)得第三學(xué)期有多屎。

從這一個(gè)分歧點(diǎn)就足以產(chǎn)生完全不同的態(tài)度，我認(rèn)為這是合理的，也不分對(duì)錯(cuò)，畢竟在游戲劇情里這么較真可能也稍微過(guò)于投入了一些。

不過(guò)還是，3\10。

一坨答辯的第三學(xué)期。