1、用于自問，表示懷疑的心情。也常表示贊嘆的心情。（ps：自問：自己問自己，自己也不知答案）

これでいいのだろうか。

唔，這樣就可以了么。

もはやこれまでか。

快完蛋了吧。

あの人はいつになったら來るのかなあ。

哎，那個人到底什么時候來呀。

何かいい策はないか。

唔，沒有什么好辦法了么。

【深入拓展】

用于推測原因、理由等。

腹を立てたのか、返事もしない。

可能是生氣了吧，回也不回我。

風(fēng)邪をひいたせいか、頭が痛い。

或許是因為感冒，頭疼。

2、表示詢問。

誰が茶碗を割ったのか？

是誰摔壞了茶杯？

落書きをしたのは、君か？

涂鴉的人，是你嗎？

體調(diào)はどうかな？

身體怎么樣？

3、表示感動、震驚、贊嘆等比較激烈的情緒。

ああそうか。

啊，是嗎

やっぱりあなただったのか。

果然是你??！

【深入拓展】

（1）以「～ことか」的形式表示感動、贊嘆。

どんなに心配したことか。

該多么擔(dān)心??！

（2）以「～ではないか」「～じゃないか」的形式，表示對預(yù)想外的事情感到十分驚訝。

泣くどころか平然としているではないか。

哪里是哭了，這不是很平靜嗎。

4、表示反問。

大學(xué)なんて誰が行くか。

（哼，）誰要去上大學(xué)？

あいつらなんかにまけてたまるか。

怎么能輸給那些家伙呢？

あんな殘虐行為が許されるだろうか。

怎么能允許那樣殘忍的行為呢？

5、自問自答。

（ps：自問自答：自己問自己，且自己其實知道答案）

（1）以「～とするか」「～しようか」「～てみるか」等表示程度較輕的決心。

よし、そろそろ出かけるとするか。

好了，我差不多該出門了。

一つやってみるか。

我來試著做一個吧。

（2）含有輕微的贊嘆，表示確認、接納。

ま、こんなところか。

反正大概就是這樣。

うん、これでよしとするか。

嗯，要不就這樣吧。

6、把表示不能斷定的內(nèi)容名詞化。表示某情報不確定。

彼女が何時に著いたかは不明だ。

不知道她什么時候來。

彼が何を話したかが知りたい。

我想知道他說了什么。

どうしたらいいか僕にはわからない。

我不知道該怎么辦？

【深入拓展】

一般是跟在活用語連體形（口語的話可以跟在終止形）后面，或者做主謂語的名詞、副詞后面。

斷定助動詞「だ」用于文末的時候不能跟「か」。

今日は休日だか。?

今日は休日ですか。○。

今天是休息日。

誰が誰だかわからない。○

不知道誰是誰。

固定句型

1、AかBか

（1）后面一般跟「～かどうか」的形式，將沒有疑問詞的疑問表現(xiàn)名詞化。明確表示該信息的不確定性。

彼女が彼の従妹かどうかはあやしい。

她到底是不是他的堂妹，這很可疑。

來春卒業(yè)できるかどうかは疑わしい。

懷疑明年春天能不能畢業(yè)。

【深入拓展】

委婉說法是「～か～ないか」「～か否か」，其中「～かどうか」中的「～どうか」可以省略。

卒業(yè)できるのかさえ疑わしいのに。

甚至懷疑能不能畢業(yè)。

（2）與表示數(shù)量較大的數(shù)值連用，以「～か～ない（か）」的形式，表示雖然不能超過……但大概是……。

値段は千円するかしないかだ。

雖然不超過1000日元但差不多。

年の頃は４０歳になるかならないかだ。

年齡大概40歲左右。

（3）以「～か何（だれ?どこ）か」的形式，表示雖然還有選擇其他的余地，但是是一個重要的備選。“雖然不是……，但屬于這一類的”。

ビールか何か冷たいものが飲みたい。

想喝點啤酒之類的冷飲。

田中先生かだれかに聞こう。

去問問田中老師或者其他人吧。

ハワイかどこかに行こうよ。

去夏威夷等地吧。

（4）多用「～かそこ（い）ら」的形式，跟數(shù)量詞后面，表示大概數(shù)值。“雖然不能切確的說是……，但是大概是……”。

二十かそこらの若造が生意気を言うな。

二十歲左右的小毛孩就不要說這些不知道天高地厚的話了。

完成までには１０年かそこいらはかかる。

到建成至少要花費10年吧。

2、表示疑問的終助詞。

（1）以「～たものか」的形式，表示不知道是不是應(yīng)該如此、一般多含有感嘆的心情。

先生に知らせたものかどうか。

不知道要不要告訴老師？

この仕事はだれに頼んだものか。

這份工作是拜托誰做的？

（2）以「～ではないか」「～じゃないか」的形式，表示留有疑問的保守肯定。

あれは山田さんじゃないか。

那不是山田嗎？

これは地震の前觸れではないでしょうか。

我想這也許是地震的前兆吧。

僕は彼が犯人ではないかと思う。

我覺得他可能就是是犯人。

（3）以「～ないものか」的形式，表示期待某件事實現(xiàn)的心情。

もっとうまくできないものか。

能不能做得更好呀？

期日までに間に合わせられないものだろうか。

能不能在期限之前完成呀？

（4）以「～ものか」的形式，表示反問。

負けてなるものか。

怎么會輸呢？

3、表示提問的終助詞。

（1）以「～（よ）うか」的形式，用于說話人的動作。以詢問對方意向的形式，表示說話人的提議。

私が案內(nèi)しようか。

我來帶路吧。

冷房を入れましょうか。

咱們開空調(diào)吧。

（2）以「～ないか」的形式，用于聽話人的動作。表示說話人的提議或者勸誘。

こっちに來ないか。

來這里吧。

この薬を試してみないか。

要不試試這個藥吧。

（3）以「～するか」「～（よ）うか」「～ないか」的形式，用于說話人和聽話人一起做的動作。表示說話人的提案或者勸誘。

そろそろ退散するか。

咱們差不多該回去了吧。

少し休みましょうか。

咱們再稍微休息會兒吧。

一緒に食事しませんか。

咱們一起吃飯吧。

（4）以「～ないか」「～ん「ね」か」的形式，用于地位低于自己的聽話人的動作。用于含有責(zé)問語氣的命令。

早く來ないか。

還不快來？

いい加減にしないか。

喂，差不多得了！

おい、ちょっと待たんか。

喂，你倒是等一下啊！

（5）以「いいか」「よろしいか」的形式表示吸引對方注意，叮嚀對方。

いいか、坊や、よく聞きなさいよ。

聽好了，小子，你好好聽。

（6）用「～ではないか」「～ではありませんか」的形式，表示對于自己的判斷征求對方的共鳴以及同意。也可以表示反駁、責(zé)難。

彼はなかなかいい役者ではないか。

他是個相當(dāng)好的演員吶。

ほら、あそこに信號があるじゃないですか。

你看，那里不是有紅綠燈嘛。

「猿も木から落ちる」というではありませんか。

不是說“智者千慮，必有一失”嘛。

（7）用「～てはどうか」「～てはいかがか」「～たらどうか」「～たらいかがか」的形式。用于聽話人的動作。表示針對對方的行為，說話人的提議、督促、勸告等。

先輩に相談してみたらどうか。

去找前輩商量一下怎么樣？

試しに試験を受けてみてはいかがですか。

試著參加個考試怎么樣？

【深入拓展】

當(dāng)讀上升語調(diào)的時候，可以單獨使用「～ては？」「～たら？」。

（8）用「～てもらえるか」「～ていただけるか」「～てくれるか」「～てくださるか」的形式，表示委婉請求。

貸してもらえますか。

能借給我嗎？

やってくださいますか?！?/strong>

你能做嗎？

【深入拓展】

當(dāng)后面跟否定表現(xiàn)時，語氣更加有禮貌。

教えていただけないでしょうか。

能告訴我嗎？

標(biāo)簽：