國外留學(xué)本科沒畢業(yè)跨本申碩能不能補救
國外留學(xué)本科沒畢業(yè)跨本申碩能不能補救
人都會有攀比心,每個家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,這樣自己在朋友面前也更有臉面。但如果學(xué)生在國外留學(xué)沒畢業(yè),家長也同樣非常著急,想盡一切辦法來彌補。
考試掛科、學(xué)術(shù)不誠信、GPA低、出勤率低都是導(dǎo)致學(xué)生不能畢業(yè)的因素之一。留學(xué)生在國外本科沒畢業(yè),并不是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不行,而是很多其他原因影響所導(dǎo)致的。
比如國外大學(xué)的考核方式,并不只看最終的考試成績,而是由平時完成作業(yè)和期末考試綜合得來。部分同學(xué)在不了解考核方式的情況下,只注重期末考試,忽略了作業(yè)的完成度,給教授留下了不好的印象,沒能畢業(yè)的。

還記得之前遇到過的一位張同學(xué),就在這上面吃過大虧。張同學(xué)是美國一所常春藤大學(xué)的本科生。其實成績是非常好的,就是因為平時寫完作業(yè)之后,喜歡踩點提交作業(yè),讓教授誤認(rèn)為張同學(xué)每次作業(yè)都是趕的,而給了低分。張同學(xué)平時也不善于表達,遇到這種事情也很無助,最后張同學(xué)因GPA低本科沒能順利畢業(yè)。
在美國院校GPA低被開除之后,可以轉(zhuǎn)學(xué)到社區(qū)院校提升GPA,待GPA提升起來滿足大學(xué)的要求了,可以重新轉(zhuǎn)學(xué)回到大學(xué)。其實轉(zhuǎn)學(xué)并不是優(yōu)質(zhì)的選擇,社區(qū)院校的學(xué)習(xí)氛圍肯定不能跟大學(xué)相比,而很多同學(xué)也是不能接受這種氛圍選擇了自動退學(xué)了。也有部分同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了社區(qū)院校之后就開始走下坡路,學(xué)歷也就不了了之了。
相比之下更推薦跨本申碩,也就是跳過本科直接進入碩士課程的就讀。英國美國和澳洲碩士課程學(xué)習(xí)時間短,課程靈活,部分專業(yè)不需要本科專業(yè)基礎(chǔ)。比如英國授課式碩士課程學(xué)習(xí)時間只需要一年,院校實行學(xué)期制,只需要所有課程考試通過,論文通過,修滿180個學(xué)分就可以拿到碩士學(xué)位。
與其毫無止境地重修,不如換個環(huán)境,選擇一個簡單的專業(yè)重新開始,短時間里獲得一個更高的學(xué)位,畢業(yè)之后還能正常申請留服學(xué)歷認(rèn)證,也能節(jié)省時間和經(jīng)濟成本,盡早投入工作崗位上。
跨本申碩不是任何人想去任何學(xué)校任何專業(yè)的,還需要根據(jù)學(xué)生的個人詳細情況,結(jié)合可操作的資源進行評估,在允許的范圍內(nèi)進行申請。在入學(xué)之后也需要學(xué)生花時間和精力,靠自己的能力去完成學(xué)業(yè)。
和平年代依舊是弱肉強食的社會,任何的機會都是留給有準(zhǔn)備的人。所以在自己時間和精力各方面條件都滿足的情況下去彌補,都有重新走向巔峰的機會。