CIS科研項(xiàng)目——留學(xué)背景提升 助力沖頂世界名校
CIS(Cathaypath Institute of Science)科研項(xiàng)目,創(chuàng)立于2012年,是中國首個(gè)學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目,也是目前中國唯一得到英美高校廣泛認(rèn)可的學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目,隸屬于武漢研課教育科技集團(tuán)有限公司。

CIS聘請英美頂尖高校研究型教授,通過PBL研究型學(xué)習(xí)方式在發(fā)展中國家及地區(qū)向全球普及前沿學(xué)科知識及研究方法(Research Education),讓中國學(xué)生及其他國家的學(xué)生也能享有世界一流的教育資源。
Profile:項(xiàng)目內(nèi)容
CIS(Cathaypath Institute of Science)是聘請英美頂尖高校研究型教授,通過PBL研究型學(xué)習(xí)方式在發(fā)展中國家及地區(qū)向全球普及前沿學(xué)科知識及研究方法(Research Education)的學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目,讓中國學(xué)生及其他國家的學(xué)生也能享有世界一流的教育資源。
項(xiàng)目由創(chuàng)始人蕭邦平及7位美國院長級教授共同參與創(chuàng)立于2012年,在全球范圍內(nèi)首次提出采用藤校院長/終身教授執(zhí)教的教學(xué)模式,是目前國際規(guī)模最大,影響最深PBL科研教育學(xué)術(shù)項(xiàng)目。
CIS科研項(xiàng)目旨在打破地域限制,共享全球頂尖教育資源,普及世界前沿學(xué)術(shù)科研課程,讓每個(gè)人都能有自己的精英教育。
在CIS科研項(xiàng)目里,跟隨藤校 G5頂級大學(xué)教授實(shí)地做科研,
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遵循“高級別教授、高頻率教學(xué)、高師生比”三個(gè)核心準(zhǔn)則,CIS擁有嚴(yán)格的教授篩選機(jī)制與淘汰機(jī)制,小班化的私人授課形式及保姆式的課后跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持“教育至本”的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)理念與不斷創(chuàng)新的項(xiàng)目模式,依托CIS學(xué)術(shù)委員會(huì)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的制度化、專業(yè)化、品牌化。



圖|教授在課堂中
2020年,CIS實(shí)際已超過Coursera成為目前全球課程規(guī)模最大的高等教育教學(xué)平臺(tái)。
Why CIS:選擇CIS的理由
背景提升
參與學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目有效彌補(bǔ)GPA,托福、GRE等標(biāo)化成績的不足,豐富學(xué)生學(xué)術(shù)經(jīng)歷,切實(shí)提高科研水平及個(gè)人綜合能力,打造個(gè)人簡歷中的差別化亮點(diǎn)。
教授陣容
依托CIS學(xué)術(shù)委員會(huì),通過嚴(yán)格的教授篩選和淘汰機(jī)制聘請國際一流的藤校、G5終身制研究型教授。截止2020年,CIS項(xiàng)目導(dǎo)師中終身教授占比83%,暑期項(xiàng)目占比91%。
課程設(shè)計(jì)
嚴(yán)格遵循英美高校課時(shí)標(biāo)準(zhǔn),秉承“高級別教授、高頻率教學(xué)、高師生比”核心準(zhǔn)則,開創(chuàng)性采取線上+線下,導(dǎo)師+助教+學(xué)服的完整科研課程體系。
沖頂藤校
科研能力是國際名校的重要考核標(biāo)準(zhǔn),而CIS項(xiàng)目是證明學(xué)生個(gè)人能力的強(qiáng)大背書。2020年CIS連續(xù)第四年創(chuàng)造國內(nèi)美國TOP30名校及常春藤名校錄取率歷史記錄 25.71% 和59.93%。
國際美譽(yù)
CIS科研項(xiàng)目堅(jiān)持“教育至本”的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)理念,受到英美高等教育界的高度認(rèn)可與廣泛支持。是斯坦福大學(xué)官網(wǎng)推薦的六大海外項(xiàng)目之一、布朗大學(xué)四十周年刊唯一收錄項(xiàng)目。

Achievements:項(xiàng)目收獲
Evaluation / 教授親筆簽署的學(xué)術(shù)評估
由藤校終身 / 系主任級別教授親筆簽署的學(xué)術(shù)評估。該評估包含學(xué)生“主動(dòng)性”“批判性”“溝通能力”“學(xué)術(shù)背景”四個(gè)主要受到美國高校關(guān)注的考察要素,為美國高校申請?zhí)峁┱鎸?shí)可靠的參考意見。

Credit Based Transcript / 成績單
為學(xué)生開具成績單,其中包括符合 College Board對于 Credit Based 課程要求的教授署名的 Syllabus,以及由項(xiàng)目方開具并由藤校終身 / 系主任級別教授親自簽發(fā)的成績證明。

Papers or Reports / 論文發(fā)表
保證學(xué)生的項(xiàng)目論文/研究報(bào)告在國際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表(論文的核心數(shù)據(jù)/內(nèi)容需具備一定的原創(chuàng)性, 達(dá)到發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)),并不額外收費(fèi)(保證國內(nèi)知網(wǎng)/Doi檢索收錄, 如需發(fā)表更高級別的國際核心期刊, 涉及相關(guān)費(fèi)用由學(xué)生另行承擔(dān))。科研項(xiàng)目的論文,將以小組為單位發(fā)表 (每組 3-5 人)。

Recommendation Letters / 網(wǎng)申推薦信
學(xué)生將 100% 得到網(wǎng)申推薦信 ( 前提為不出現(xiàn)早退 / 逃課等情況,按要求嚴(yán)格完成課程及論文 )。推薦信內(nèi)容將根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)出具。

能力突出的優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)得到教授私人推薦信,教授將與學(xué)生所申請的美國高校招生辦直接聯(lián)系并對學(xué)生進(jìn)行推薦。
Honours:項(xiàng)目榮譽(yù)

“中國私人教育的革命”——休斯頓評論

“科研教育的領(lǐng)軍者”——福布斯

斯坦福大學(xué)官網(wǎng)推薦六大海外項(xiàng)目之一

布朗大學(xué)40周年刊推薦項(xiàng)目

CIS暑期開學(xué)典禮——CCTV央視財(cái)經(jīng)
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