一、學(xué)院介紹

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院（簡(jiǎn)稱公管學(xué)院）是由中國(guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院（原科技政策與管理科學(xué)研究所）聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院大學(xué)科技管理學(xué)院等相關(guān)院系以及中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所部分研究團(tuán)隊(duì)組建的科教融合學(xué)院。

公管學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚、科教融合的教學(xué)科研隊(duì)伍。擁有管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn)、公共管理和法學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn)，在國(guó)家與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新發(fā)展和改革政策、科技戰(zhàn)略與管理、可持續(xù)發(fā)展政策與管理、能源戰(zhàn)略管理、公共管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、創(chuàng)新方法、法律等領(lǐng)域的科研和政策咨詢方面優(yōu)勢(shì)顯著。

2015年成立以來，公管學(xué)院集聚一支在智庫研究、科技戰(zhàn)略與政策、創(chuàng)新發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等領(lǐng)域有國(guó)際影響力的科教融合教學(xué)科研隊(duì)伍，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師18名，學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師28名，專業(yè)型碩士生導(dǎo)師53名。在公共管理和法學(xué)等一級(jí)學(xué)科形成了獨(dú)具優(yōu)勢(shì)和特色的學(xué)科體系，培養(yǎng)高水平、復(fù)合型公共管理人才。

二、2024年招生專業(yè)目錄

125200 公共管理

計(jì)劃招生人數(shù)65人

考試科目

①199管理類綜合能力

②204英語（二）

研究方向：

01 (非全日制)公共政策

02 (非全日制)政府管理

03 (非全日制)自然資源管理與可持續(xù)發(fā)展

04 (非全日制)風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急管理

05 (非全日制)智庫理論與方法

06 (非全日制)法律與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理

07 (非全日制)哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、智庫（PPET）

參考書目

陳劍機(jī)械工業(yè)出版社的《數(shù)學(xué)高分指南》

陳劍高等教育出版社的《高分指南數(shù)學(xué)分冊(cè)》

老呂《邏輯要點(diǎn)精編》

鑫全《邏輯精點(diǎn)》

王誠《寫作分冊(cè)》

王誠高等教育出版社的《寫作歷年真題名家詳解》

三、報(bào)考情況分析

（一）復(fù)試分?jǐn)?shù)線

23年：總分175、英語44、綜合能力88

22年：總分178、英語45、綜合能力90

21年：總分174、英語43、綜合能力86

（二）錄取信息

2023錄取

最終錄取：一志愿55人，調(diào)劑10人（最高分236、最低分175）

2022錄取

最終錄?。阂恢驹?7人，調(diào)劑28人（最高分233、最低分178）

2021錄取

最終錄?。阂恢驹?2人，調(diào)劑8人（最高分228、最低分170）

（三）23年復(fù)試細(xì)則

（1）線下進(jìn)行，主要包括：綜合面試、英語聽力筆試、政治筆試。

1.綜合面試包括業(yè)務(wù)能力面試、綜合素質(zhì)考核、英語口語測(cè)試、思想政治品德考核等。每位考生面試時(shí)間為20分鐘左右。

2.英語聽力筆試：閉卷選擇題，總分100分。

考試時(shí)間：30分鐘。

3.政治筆試：閉卷主觀題，總分100分。

考試時(shí)間：120分鐘。

考試范圍：（1）時(shí)事政治；（2）公共管理及國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略；（3）公共政策基本理論和熱點(diǎn)問題。

（2）成績(jī)計(jì)算方法

1.總成績(jī)計(jì)算方法如下：

總成績(jī)＝（聯(lián)考成績(jī)/3）×50%＋復(fù)試成績(jī)×50%

權(quán)重分配如下：

聯(lián)考成績(jī)歸為百分制后占總成績(jī)的50%，復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的50%。

2.復(fù)試成績(jī)計(jì)算方法如下：

①復(fù)試成績(jī)（總分100分）＝面試成績(jī)*80%+英語聽力筆試成績(jī)*10%+政治筆試成績(jī)*10%

②面試成績(jī)（總分100分）=英語口語成績(jī)＋思維能力與專業(yè)知識(shí)成績(jī)＋研究興趣與培養(yǎng)潛力成績(jī)+綜合素質(zhì)成績(jī)

權(quán)重分配如下：

英語口語成績(jī)占20%，思維能力與專業(yè)知識(shí)成績(jī)占40%，研究興趣與培養(yǎng)潛力成績(jī)占20%，綜合素質(zhì)成績(jī)占20%。

③英語聽力筆試成績(jī)（總分100分）

④政治筆試成績(jī)（總分100分）

四、專業(yè)課復(fù)習(xí)指導(dǎo)

心態(tài)：這個(gè)考試一方面主要是邏輯和寫作兩部分，很容易達(dá)到瓶頸，難以提高分?jǐn)?shù)；另一方面各個(gè)部分經(jīng)常容易忘，成績(jī)?nèi)菀追磸?fù)，讓人抓狂；而且就算各部分練習(xí)到一定水平，時(shí)間有限加上緊張心態(tài)也很容易考出不理想的成績(jī)。所以無論復(fù)習(xí)的時(shí)候還是考場(chǎng)上會(huì)很容易懷疑自己不行，會(huì)害怕失敗，需要你一刻不停一直鼓勵(lì)自己，不要放棄。堅(jiān)持下去，因?yàn)槟阒挥袌?jiān)持下去才有希望，你只要目標(biāo)還是堅(jiān)定地考上研，你就沒有理由不堅(jiān)持下去。

基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)內(nèi)容主要是系統(tǒng)的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、邏輯的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，英語核心詞匯。

基本數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：

跟著機(jī)工的數(shù)學(xué)分冊(cè)、高分指南走一遍，所有知識(shí)點(diǎn)可以過一遍，基礎(chǔ)好的直接用教材就可以，分冊(cè)+高分指南，數(shù)學(xué)分冊(cè)偏基礎(chǔ)總結(jié)，高分指南適用于提升，題更難，刷題必備。對(duì)于基礎(chǔ)不好的，可以看里邊的視頻，可以學(xué)的更透徹，提高更快。

邏輯：邏輯分為形式邏輯、論證推理、分析推理幾個(gè)部分，其中形式邏輯是高中學(xué)過的，其他的對(duì)所有人都是一樣的起點(diǎn)。而且邏輯有一個(gè)和數(shù)學(xué)不一樣的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)基本上每個(gè)老師講的都一樣，所以跟誰學(xué)大差不差，1+1永遠(yuǎn)等于2，邏輯不一樣，邏輯非常挑老師。

英語:

考試內(nèi)容用的是英語二，基礎(chǔ)階段打好基礎(chǔ)背好單詞。單詞除了百詞斬用的就是黃皮書那一套里邊的。英語我并沒有準(zhǔn)備其他的教材，就是黃皮書一套+歷年真題。

強(qiáng)化階段主要就是在刷題，無盡的刷題，刷真題，平均一天一套綜合、第二天再一天一套英語，此期間仍然沒有開始進(jìn)行作文。

沖刺階段作文要準(zhǔn)備起來了，作文是很能拉分的。在準(zhǔn)備作文的時(shí)候，不要忘記繼續(xù)做真題保持手感，并提高做題速度。綜合作文復(fù)習(xí)非常簡(jiǎn)單，一本作文書就搞定，論證有效性分析有標(biāo)準(zhǔn)模板、話術(shù)，掌握好，字練好就行。綜合作文的兩個(gè)作文是復(fù)習(xí)最快、提分最快的！所以備考的時(shí)候一定要好好準(zhǔn)備！

五、考研集訓(xùn)營(yíng)有必要報(bào)嗎？

對(duì)于考研集訓(xùn)營(yíng)是否有必要報(bào)名，這個(gè)問題沒有一個(gè)一概而論的答案，主要取決于個(gè)人的基本情況和需求。對(duì)于自制力相對(duì)較弱，或者在寢室、教室、家中沒有學(xué)習(xí)氛圍的情況下難以集中注意力，學(xué)習(xí)效率低下的同學(xué)，考研集訓(xùn)營(yíng)會(huì)比較有幫助。如果同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度有信心，擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且有合適的復(fù)習(xí)環(huán)境，那么在某些情況下，自學(xué)和備考也是可行的。

對(duì)此，新祥旭陳老師針對(duì)哪些同學(xué)需要報(bào)名集訓(xùn)營(yíng)，以及新祥旭集訓(xùn)營(yíng)適合的人群做了一份詳細(xì)的分析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)適合的人群：

1.學(xué)習(xí)能力差、自控能力較弱的學(xué)生：對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱、自控能力不足的學(xué)生來說，新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

2.想沖擊名牌大學(xué)的學(xué)生：對(duì)于那些希望能沖擊名牌大學(xué)的學(xué)生來說，新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以提供更深入的知識(shí)體系和針對(duì)性的備考指導(dǎo)，幫助他們?cè)黾愉浫C(jī)會(huì)。

3.基礎(chǔ)差的學(xué)生：對(duì)于一些基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以提供系統(tǒng)的基礎(chǔ)課程和輔導(dǎo)，幫助他們填補(bǔ)知識(shí)漏洞，提高學(xué)習(xí)水平。

4.希望一戰(zhàn)上岸的學(xué)生：對(duì)于那些希望能夠一戰(zhàn)上岸的學(xué)生來說，新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以幫助他們制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，提供高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，提高考試的成功率。

最后，陳老師要跟大家總結(jié)一下，希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)方式來作出決策。如果你對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力和自律性非常有信心，同時(shí)能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源，那么自學(xué)可能是一個(gè)更好的選擇。但如果你希望借助集訓(xùn)營(yíng)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)環(huán)境來夯實(shí)基礎(chǔ)和提高備考效果以及上岸幾率，那么新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)是值得你考慮的。

六、考研集訓(xùn)營(yíng)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？

就目前各家考研集訓(xùn)營(yíng)情況來看，嚴(yán)格意義上來說，并不是所有考研集訓(xùn)營(yíng)都能稱為“考研集訓(xùn)營(yíng)”，有些小型機(jī)構(gòu)打著“考研集訓(xùn)營(yíng)”的幌子，能夠提供的就是住宿和自習(xí)室，沒有學(xué)習(xí)方面的答疑老師，沒有模擬考試和考點(diǎn)預(yù)測(cè)，更加沒有專業(yè)課的一對(duì)一輔導(dǎo)。

而新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)隸屬于知點(diǎn)學(xué)派教育集團(tuán)，由北大名校研究生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立于2006年，主要專注于全國(guó)各大名?？佳械膫€(gè)性化高端輔導(dǎo)。經(jīng)過近十幾年的發(fā)展，新祥旭考研已經(jīng)成為考研高端輔導(dǎo)領(lǐng)域的旗艦品牌，完全專注于考研輔導(dǎo)的針對(duì)性和有效性，開拓了考研培訓(xùn)領(lǐng)域的一片藍(lán)海。

所以新祥旭陳老師建議同學(xué)們盡量選擇正規(guī)的考研機(jī)構(gòu)，真心建議大家一定要實(shí)地考察一下，畢竟眼見為實(shí)，不要被低價(jià)和眼花繚亂的廣告所誤導(dǎo)。下面也給同學(xué)們介紹一下新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)、對(duì)參加考研集訓(xùn)營(yíng)的同學(xué)們具體有哪些幫助，以及新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)的全年課程安排。

（一）新祥旭集訓(xùn)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)：

1.針對(duì)性的備考指導(dǎo)：新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以提供有針對(duì)性的備考指導(dǎo)，根據(jù)考試大綱和歷年真題，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，幫助考生合理分配時(shí)間和精力，提高備考效率。

2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源：新祥旭集訓(xùn)營(yíng)會(huì)配備專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，能夠?yàn)榭忌峁┤嫦到y(tǒng)的知識(shí)講解和深入的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，通過集中、強(qiáng)化的學(xué)習(xí)，提高考生的學(xué)習(xí)效果。

3.良好的學(xué)習(xí)氛圍：新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)提供濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在集訓(xùn)營(yíng)中，學(xué)生們都是為了考研而努力的同學(xué)們，相互之間可以互相激勵(lì)、共同進(jìn)步，相互鼓勵(lì)和監(jiān)督，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高備考動(dòng)力。

4.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：新祥旭集訓(xùn)營(yíng)會(huì)規(guī)范考生的作息時(shí)間，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助考生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

5.提供高質(zhì)量的模擬考試和答疑輔導(dǎo)：新祥旭集訓(xùn)營(yíng)經(jīng)常會(huì)組織模擬考試，幫助考生熟悉考試形式和節(jié)奏，并及時(shí)給予學(xué)生答疑解惑，幫助他們解決在備考過程中遇到的問題。

（二）新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)有哪些具體幫助？

1.提供專門的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源：比如自習(xí)教室、住宿、飲食、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等，以及專業(yè)的學(xué)習(xí)資源，包括課程教材、習(xí)題庫等。有利于學(xué)生集中精力投入到考研備考中，避免受外界環(huán)境的影響，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

2.提供相互交流考研信息的機(jī)會(huì)：在考研集訓(xùn)營(yíng)中，學(xué)生們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，可以相互交流學(xué)習(xí)方法、分享復(fù)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，互相激勵(lì)和幫助，有助于建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3.提供精心準(zhǔn)備的課程輔導(dǎo)和督學(xué)管理服務(wù)：新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)配備有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，他們會(huì)制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，給予學(xué)生們具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和個(gè)性化的輔導(dǎo)，解答他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問題和困惑，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效果。讓同學(xué)們能夠在學(xué)科方面針對(duì)性、系統(tǒng)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高自己的分?jǐn)?shù)和名次。

4.幫助規(guī)律作息和建立良好習(xí)慣：新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)有規(guī)律的作息時(shí)間安排，合理的作息習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和身體健康都非常重要，同時(shí)也避免考生在其他方面的事情浪費(fèi)時(shí)間，節(jié)省考生寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間和心理精力，讓學(xué)生更加專注于考研備考。

5.新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)能夠增強(qiáng)考生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和考試信心，有助于同學(xué)們?cè)诳荚囍懈玫匕l(fā)揮自己的能力。

總的來說，每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)的集訓(xùn)營(yíng)主要取決于考生的個(gè)人情況和需求，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要和預(yù)算來選擇適合自己的機(jī)構(gòu)進(jìn)行備考。

最后，希望考研不管是一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)的同學(xué)都能找到一個(gè)安心學(xué)習(xí)的地方，也能有一路陪伴自己考研的老師和朋友！

（三）新祥旭集訓(xùn)營(yíng)全年課程安排

（四）集訓(xùn)營(yíng)環(huán)境

（五）學(xué)習(xí)環(huán)境

（六）住宿環(huán)境

（七）飲食環(huán)境

（八）娛樂運(yùn)動(dòng)環(huán)境

（九）往期集訓(xùn)營(yíng)合影