【易公教育】易公教育老師簡(jiǎn)介
易公教育堅(jiān)持“以生為本”的服務(wù)理念,始終注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè),從2003年成立至今,在江西擁有400多名授課師資,高素質(zhì)的授課師資專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域涵蓋等多學(xué)科,以學(xué)歷水平高,培訓(xùn)效果突出,授課經(jīng)驗(yàn)豐富,專(zhuān)業(yè)化程度高、研發(fā)質(zhì)量?jī)?yōu)異享譽(yù)行業(yè),歷年來(lái)不斷涌現(xiàn)深受廣大學(xué)員好評(píng)與信賴(lài)的知名教師。
一、高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)
歷年發(fā)展中,易公教育團(tuán)隊(duì)核心研發(fā)人員包括莉莉等輔導(dǎo)專(zhuān)家,目前專(zhuān)職教師團(tuán)隊(duì)220+人,主要來(lái)自江西師范大學(xué),浙江師范大學(xué),華中師范大學(xué),南大等一本及985、211知名學(xué)府的博士和研究生。專(zhuān)家級(jí)教師360+人,來(lái)自江西師大博士,南昌各名牌中小學(xué)一線(xiàn)教師及教研員。一線(xiàn)講師擁有多年豐富的職業(yè)考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),高學(xué)歷、高水平、高能力,讓易公教育的教學(xué)工作開(kāi)展的更加順利,團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行更加快速穩(wěn)定,授課效果更加卓著。
二、強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力
易公教育擁有完整的自主研發(fā)體系,每年根據(jù)江西教師招聘考試命題趨勢(shì)變化進(jìn)行預(yù)測(cè)研究和教學(xué)分析,自建完善的考試試題庫(kù),同時(shí)結(jié)合一線(xiàn)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)打造獨(dú)具特色的輔導(dǎo)體系和內(nèi)容,推出具有高實(shí)戰(zhàn)價(jià)值和強(qiáng)針對(duì)性的培訓(xùn)講義,用于為學(xué)員提供及時(shí)、有效的考試輔導(dǎo)培訓(xùn)。
三、精細(xì)化的培養(yǎng)體系
易公教育教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,管理機(jī)構(gòu)健全,易公每位老師上崗前都經(jīng)過(guò)完整的培訓(xùn)和嚴(yán)格的篩選:①1:2高比例淘汰制,②觀課跟課磨課3個(gè)月,③主培導(dǎo)師1對(duì)1高強(qiáng)度指導(dǎo),全程20天的分散培訓(xùn)+45天封閉培訓(xùn)+三個(gè)月聽(tīng)練培訓(xùn)——專(zhuān)業(yè)筆試測(cè)評(píng),師德考核——實(shí)現(xiàn)上崗!嚴(yán)格的篩選制度和完善的內(nèi)部晉升評(píng)級(jí)制度,不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),造就了高素質(zhì)、高能力的易公教研院師資團(tuán)隊(duì)。
四、碩果累累的教學(xué)成果
易公教育的教學(xué)質(zhì)量和研發(fā)始終走在江西教招前端,時(shí)刻關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)的每一步,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從考生如何把握考試特點(diǎn)、如何提升理論水平、如何訓(xùn)練做題,再到如何掌握臨考應(yīng)對(duì)技巧都悉心指導(dǎo),通過(guò)日常培訓(xùn)班班次、魔鬼訓(xùn)練營(yíng)、周考月考???、臨考預(yù)測(cè)培訓(xùn)等多種形式為易公學(xué)員傳授教研成果,成為眾多考生實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)想的起步石。
以下部分師資展示
1、莉莉老師——易公教研院院長(zhǎng)
現(xiàn)任易公教研院院長(zhǎng),多年扎身江西教師招聘考試,熟悉考點(diǎn)考情,洞悉考試動(dòng)態(tài)。
對(duì)于教育學(xué)內(nèi)容不僅掌握通透,并且能將知識(shí)以生動(dòng)幽默,好學(xué)好記的方法表達(dá)出來(lái),做到上課時(shí)背誦率高,回家時(shí)復(fù)習(xí)率高,考試時(shí)上崗率高的“三高”式教學(xué)。
并且在授課時(shí)激情澎湃,富有感染力,通過(guò)多年授課經(jīng)驗(yàn)給予學(xué)員“雞湯+雞血”的精神補(bǔ)品讓學(xué)員充滿(mǎn)斗志。

2、好強(qiáng)老師——易公教研院教育學(xué)講師
易公教育專(zhuān)職教育學(xué)講師,多年教招培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),能精準(zhǔn)把握考情,多次命中真題。
講課富有激情,充滿(mǎn)活力,邏輯縝密,不乏風(fēng)趣。
將課堂交還于學(xué)生,聊天般地上課方式,層層引導(dǎo),化繁為簡(jiǎn),讓學(xué)習(xí)變得輕松自在。
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3、圖圖老師——易公教研院教育學(xué)講師
易公教研院資深教育學(xué)講師,7年以上授課經(jīng)驗(yàn),在多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出了獨(dú)到的培訓(xùn)技巧。
能夠幫助學(xué)生快速理解晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),并用貼近生活的例子進(jìn)行掌握,輔以特色的背誦技巧,善用邏輯記憶,圖片記憶,結(jié)合貼近生活的例子,達(dá)到能懂、能背、能做題的教學(xué)效果。這就是真正的做到了讓高分不再遠(yuǎn),讓理論不難學(xué),上岸在眼前的易公小丸子—圖圖老師!

4、清清老師——易公教研院心理學(xué)講師
中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)普及工作委員會(huì)科普講師,一個(gè)鉆在教師招聘考試心理學(xué)題海里面的小姐姐,對(duì)于考點(diǎn)的把握有著接地氣的講解和分析,
能夠幫助學(xué)生快速理解晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),搭配上巧妙的背誦技巧,達(dá)到能懂、能背、能做題的教學(xué)效果。

5、姜姜老師——易公教研院心理學(xué)講師
在江西師范大學(xué)碩士學(xué)位畢業(yè)?,F(xiàn)任易公教研院教育顧問(wèn),扎身于教師招聘內(nèi)容培訓(xùn)多年,作為職業(yè)的心理學(xué)+公共課講師,在課程中,姜姜老師可以很好地把握學(xué)員的特點(diǎn),從教材發(fā)散,做到以人為本,緊跟課表,讓學(xué)員在比較短的時(shí)間內(nèi)掌握信息技術(shù)的說(shuō)課內(nèi)容。并且在培訓(xùn)中會(huì)基于內(nèi)容的基礎(chǔ)幫助學(xué)生培養(yǎng)出豐富的表現(xiàn)力,以興趣為出發(fā),降低理解壓力,增加學(xué)歷動(dòng)力,來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。

6、涼涼老師——易公教研院心理學(xué)講師
跟心理學(xué)糾纏已經(jīng)13個(gè)年頭,專(zhuān)注江西省教師招聘考試心理學(xué)授課7年,授課累計(jì)79935個(gè)小時(shí),能持續(xù)輸出這么久的心理學(xué)考試技巧,全靠上萬(wàn)名教招考生的支持。上課風(fēng)格多變,粗中有細(xì),細(xì)中略帶幽默,是一個(gè)能把教育心理學(xué)講透的平平無(wú)奇的美女講師。
