兵營情事連載99

作者：石頭大俠

【作者簡介】石津安，筆名，石頭大俠。1959年出生，1976年下鄉(xiāng)，1978年入伍，2001年自主擇業(yè)。榮立二等功一次，三等功五次。軍旅長篇紀(jì)實作品“兵營往事”系列第一部《兵營兵事》（40萬字）“兵說”“戰(zhàn)旗紅”刊發(fā)后，在讀者中引起強烈反響。第二部《兵營情事》繼續(xù)在“戰(zhàn)旗紅”連載，敬請讀者關(guān)注。

營部文書安然借采訪的機會，詢問指導(dǎo)員李國民對女教員英子的看法。李國民認(rèn)為，自己結(jié)過婚，又收養(yǎng)了戰(zhàn)友的遺孤，如真的和英子在一起，會委屈英子。

安然哈哈一笑，指導(dǎo)員你可以呀，把英子形容黃花大姑娘，這話說得就有一有點見外了。黃花大姑娘，這是什么年代的事，要考察起來，這個詞應(yīng)該還是從南朝時代吧。當(dāng)初我還以為，這個詞是從唐朝時候興起的。后來我考察了一下，真的是南朝時候的典故，引用到現(xiàn)在的黃花大姑娘。

你這個解釋，把這個詞用在英子身上還真是比較貼切，但是，愛她就不能說她是黃花大姑娘。

南朝時期，壽陽公主把姑娘這種打扮被人稱為梅花妝。傳到民間，許多富家大戶的女兒都爭著效仿。但梅花是有季節(jié)性的，于是有人想出了法子，設(shè)法采集其他黃色的花粉制成粉料，用以化妝。

這種粉料，人們便叫作花黃或額花。由于梅花妝的粉料是黃色的，加之采用這種妝飾的都是沒有出閣的女子，未婚女子在梳妝打扮時，喜愛貼黃花，根據(jù)自己的愛好，用黃顏色在額上或臉部臉兩頰上畫成各種花紋，也有用黃紙剪成各種花樣貼上的。

同時，黃花又指菊花。因菊花能傲霜耐寒，常用來比喻人有節(jié)操。所以，在閨女前面加上黃花二字，就說明這個女子還沒有結(jié)婚，而能保持貞節(jié)。

安然在李國民面前，解釋黃花大姑娘，顯然是在班門弄斧。但是安然還是說了下去，誰是黃花大姑娘，誰是老姑娘，就應(yīng)該在什么檔次和什么基調(diào)上相處。實際上，愛這個東西沒有年齡區(qū)分，也沒有先后之分，也沒有你曾經(jīng)結(jié)過婚離過婚，她就應(yīng)該愛你或者不愛你。只有愛得更深，愛得更理想，才是真正愛著的一個人。愛到死去活來，愛到什么程度，你比我還清楚，什么樣是愛情，我覺得這就是。

安然是在采訪李國民關(guān)于授課情況，以及兩用人才培訓(xùn)班的開展情況，卻與李國民高談闊論起來了愛情的深奧問題。

安然說，當(dāng)時我在連隊的時候，跟我們排長接觸過，我們排長的婚姻那不是愛，是一種憐憫。雖然當(dāng)時他在咱們團里也是一個英雄的排長，可是他的婚姻是違心的，委屈至極。

他的對象是他母親介紹的，最后他對象一瘸一拐地來到部隊，雖然舉行了婚禮，他成了英雄的排長?？墒?，我們排長并不愛他的妻子。

有一次我下崗回來，已經(jīng)是后半夜了，排長還在拿著一封信，讀著他以前戀人給他寫來的一封信，她是一個民辦教師。這個民辦教師一直愛著排長，可是由于排長母親的干涉，排長一直不敢把這層窗紙捅破，他只有在心里愛著她。

那個晚上，我下崗回來以后，看到排長拿著信在望著月亮，一邊看著信一邊流著眼淚。

那是我親眼見到的，而且是他的妻子來部隊結(jié)婚不久的事，我看到那次他傷心落淚，我的內(nèi)心世界徹底崩潰了。

我們排長究竟為了什么這樣付出，這樣折磨自己？這難道就是英雄排長的愛情嗎？

李國民說，你們排長的事，我也知道一些，不管安然你怎么說，我覺著和英子的結(jié)合確確實實對不起她，而且英子也沒有跟我挑明這些事，她在選擇李大雙的同時，對我釋放過一點信號。

我也明白這個愛情，男女之情我也知道，但是這種事情我是不會接受的。我想她的愛還是應(yīng)該屬于李大雙。

安然又一次對李國民肅然起敬，這個指導(dǎo)員，以前他確實覺得冷若冰霜，現(xiàn)在看他真的不是那樣的。

安然這才明白，李國民知道怎么樣去愛自己的戰(zhàn)士，怎么樣去愛自己的朋友，怎么樣去愛孫曉，怎么樣去愛英子。

當(dāng)安然想到這些時候，他依然對李國民是深深敬佩的，這是多么好的一個指導(dǎo)員。

他想著，如果真有那么一天，英子去愛他的時候，他一定要把這件事，這一段美好的愛情，要好好的寫成一篇通訊報道出去。

一個人對一個人的認(rèn)識，有時只是一件事形成了一個印象。安然對李國民的最初認(rèn)識，就是李大雙的家中電報，被正在駐訓(xùn)的李國民扣壓了，但是他這也是為了連隊的訓(xùn)練。

緊接著，就是二連張福來家中也來了一封母病重速歸的電報，可在這時，二連徐指導(dǎo)員雖然也能理解家中電報的真實意圖。

但是，他能巧妙地協(xié)調(diào)安排張福來回家與駐訓(xùn)的時間差，這樣無形之中就給李國民形成了反差的壓力。一邊是扣住李大雙的家中電報，一邊是協(xié)調(diào)張福來家中電報，兩個近乎同一件事情，卻出現(xiàn)了不同的效果，而更多的戰(zhàn)士站到了徐指導(dǎo)員的一邊。

不少人開始埋怨李國民，說他太傳統(tǒng)，太教條，不近人情。

甚至有人懷疑他的婚姻是不是也是因為他冷若冰霜的一面，最后造成了離婚。

這些都是事實，就連安然也曾經(jīng)對李國民的辦事風(fēng)格有一些看法。

但是，真正對李國民大反轉(zhuǎn)的是孫鳴愛人最后的離世，她把自己的女兒交給李國民撫養(yǎng)，而且李國民還真的撫養(yǎng)了孫曉，他又用事實告訴人們，他的愛心是純粹的，沒有半點私心。

安然對李國民的轉(zhuǎn)變認(rèn)識，也是從孫曉的事情開始的。

安然按照劉主任交給他的采訪任務(wù)，繼續(xù)采訪。

他計劃第二步采訪張福英事跡的人，應(yīng)該要采訪張福英的哥哥張福來和嫂子李秀秀。因為張福來和李秀秀，是張福英事跡必須要采訪的重點人。

英子是跟秀秀一起過來的，而且她主動要求擔(dān)任語文補習(xí)班的教員，也是她哥哥張福來做的推薦。

晚飯后，安然又參加了營里的籃球比賽，這次他依然是參加到三連代表隊跟二連代表隊進行了籃球比賽。

這次張福來也參加了二連籃球代表隊進行了比賽，秀秀還專門過來助威，可是沒有看到英子過來助威。

這次二連贏了三連，胡連長沒有說啥，他只是對張福來說，有媳婦助威就是不一樣，下次秀秀還要過來。

秀秀高興地說，胡連長，只要有你打球，我必須過來。

他們說完，各自回到了自己的房間，進行了簡單的洗漱。

安然回到自己房間前，特意跟張福來打了招呼，他回去洗漱以后，就要到張福來那里，采訪英子的事跡。