哈嘍大家好

我是豪哥

十二年寒窗苦讀終迎來(lái)一個(gè)收尾

那就是高考

那么高考及擇校后會(huì)給我們帶來(lái)什么呢

(又名學(xué)校的作用)

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1.院校標(biāo)簽

標(biāo)簽就是tag

就像商品標(biāo)簽一樣，黏在人身上

可以最容易并簡(jiǎn)潔地表明一個(gè)人某方面的特點(diǎn)，類型

比如大家所熟知的985，211

又或是知名院校清北，華東五校等等院校的標(biāo)簽

入讀并順利畢業(yè)于這些院校，就會(huì)獲得一個(gè)這樣的院校標(biāo)簽

那么這些標(biāo)簽重要嗎？

相當(dāng)重要（尤其在吹牛毴上）

我們與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)總是希望自己的所有價(jià)值和能力都能很好地放在天枰上被衡量

實(shí)際上是完全不可能的（尤其是在人口基數(shù)這么大的中國(guó)）

因?yàn)槿说恼J(rèn)知和決策符合認(rèn)知經(jīng)濟(jì)原則（減輕負(fù)擔(dān)）和決策理論（決策時(shí)不完全理性）

快速的認(rèn)識(shí)一個(gè)人并做出判斷才是人之常態(tài)

通過(guò)標(biāo)簽可以快速認(rèn)識(shí)一個(gè)人，形成印象

而這個(gè)印象受首因效應(yīng)(先入為主)和

光環(huán)效應(yīng)（院校和院校生的一些特會(huì)附加在個(gè)人身上）影響

對(duì)于其他條件相同但沒(méi)有標(biāo)簽的人來(lái)這顯然是有點(diǎn)不合理的

但這沒(méi)有辦法，正如人只能認(rèn)識(shí)規(guī)律卻并不能改變

辦法也不是沒(méi)有，老話不是說(shuō)打不過(guò)就加入嗎

或者有個(gè)更厲害的標(biāo)簽蓋過(guò)院校標(biāo)簽的風(fēng)頭（很難，況且院校標(biāo)簽與其他類型不沖突）

好的公司并不會(huì)說(shuō)明歧視學(xué)歷，但是卻從來(lái)不會(huì)去差的院校招聘

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2.環(huán)境

正如那就老話說(shuō)，環(huán)境造就一個(gè)人

而孟母三遷的故事更是強(qiáng)調(diào)了這點(diǎn)

然后我想說(shuō)的是說(shuō)的好但不準(zhǔn)確

環(huán)境確實(shí)會(huì)影響一個(gè)人，但還有人的主觀能動(dòng)性還有兩者的相互作用。。。

要是沒(méi)想到我說(shuō)的可以再去看看前面我說(shuō)了什么（標(biāo)簽，首因效應(yīng)）

為什么環(huán)境卻占了主要呢

仔細(xì)想一下，有幾個(gè)人能堅(jiān)守本心，不隨波逐流呢？

2.1學(xué)校

學(xué)校（宿舍圖書館）是大學(xué)生最常待的地方，也是影響最大的地方

為什么學(xué)校也得分專科，本科（一二本），雙一流，211，985？

還不是因?yàn)橘Y源的不同，除了生源，教師資源和教學(xué)資源等等

其實(shí)我最想說(shuō)的是政策（錢）的不同，政治課上不是有句名言嗎

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)（錢）決定上層建筑（思想文化等）（說(shuō)錢不重要的不是太年輕就是太有錢）

有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才能大展拳腳，醉心學(xué)術(shù)科研，吸引更好的教師，購(gòu)買圖書，教學(xué)和研究設(shè)備等

2.2城市

好的學(xué)校一般都在大城市，去好的城市讀書好處有很多

享受大城市生活（大都市醫(yī)療，娛樂(lè)，交通，旅游，工作機(jī)會(huì)等都很好）

落戶學(xué)校所在的城市（這個(gè)很重要，很多人擠破了頭想入戶大城市（北京）都木得辦法）

便于以后繼續(xù)在這座城市工作或者生活（不必重新熟悉城市和積累人脈）

至于當(dāng)雞頭或鳳尾嘛，一般是當(dāng)鳳尾

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3.人脈

這個(gè)有點(diǎn)勢(shì)利，但是不得不承認(rèn)

在家靠父母,出門靠朋友多一個(gè)朋友,多一條路（加個(gè)微信唄）

高考之后大家也應(yīng)該踏上成人的社會(huì)了，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題（快遞幫我拿下唄）

這時(shí)有對(duì)應(yīng)領(lǐng)域的朋友就可以幫你省時(shí)省力省心

而你可能只需要付出一頓飯的代價(jià)而已

（有時(shí)不要吝嗇請(qǐng)客，吃人家嘴軟，拿人家手短）

當(dāng)然日后別人有需要你的地方你也得不辭勞苦，禮尚往來(lái)嘛

有同學(xué)不善交際（搞基）怎么辦，沒(méi)關(guān)系，總有些社交花

搭搭別人的順風(fēng)車也是可以的（當(dāng)不了干部就跟著干部跑，霧）

還有舍友關(guān)系也很重要，四年共同生活要多多互相包容（緣，妙不可言。。。）

搞不好關(guān)系也不要搞臭關(guān)系（多謝舍友不殺之恩）

最后不要忘了跟老師搞好關(guān)系（好處多多）

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4.晉升

學(xué)歷，職位的晉升學(xué)?；蚨嗷蛏俣寄軒偷玫侥?/span>

4.1學(xué)歷

拿考研來(lái)說(shuō)，越好的學(xué)校不僅有越高的保研率

（保研比考研輕松有保證多了，跨專業(yè)跨學(xué)校跨地區(qū)另說(shuō)）

例如清北保研率都在50%左右

（意味著一半的本科生可以直上本校研究生）

還有更好“標(biāo)簽”（again）

考研是在同等（或更低）成績(jī)下，院?？偸菚?huì)先招985，211的學(xué)生

或者干脆成了硬性標(biāo)準(zhǔn)，先招985，211的學(xué)生，再招其他的

你以為這就完了？

某些學(xué)校還給出政策，985，211的學(xué)生入讀還有獎(jiǎng)金幾萬(wàn)

甚至還有調(diào)劑生源先于考本校生源先面試的情況等等

一個(gè)跨考研三年還調(diào)劑失敗的人還感嘆

考研還不如去復(fù)讀考個(gè)好本科有性價(jià)比（如果決定讀研的話）

都是苦，但花費(fèi)還少，本科學(xué)校也好，還不用自己一個(gè)人奮斗

4.2職位

接下來(lái)就是職位了

留校工作比面外聘更簡(jiǎn)單不用多說(shuō)（好學(xué)校職位也不錯(cuò)）

去外面企業(yè)工作還有校友（同學(xué)，老師）的內(nèi)推，引薦，介紹

不想在外面工作還可以找?guī)讉€(gè)人（好學(xué)校優(yōu)秀的人更多）合伙創(chuàng)業(yè)

或是在導(dǎo)師的的蔭庇下乘涼（好的順風(fēng)車）

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5.階層跨越

階層跨越就更重要了

努力奮斗是為了什么？

大部分莫不是為了更好的生活（柴米油鹽醬醋茶）

進(jìn)了社會(huì)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，階層是確確實(shí)實(shí)存在的

如果你不想為了面包而困擾一生

好好讀書就是最具有性價(jià)比的階層跨越方式（嫁入豪門）

香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)

知識(shí)改變命運(yùn)

雖然他好像也不是白手起家的，但同時(shí)代也沒(méi)幾個(gè)人做得比他更好

況且現(xiàn)在是信息時(shí)代，知識(shí)社會(huì)

知識(shí)付費(fèi)的現(xiàn)象比比皆是，

最容易也最廉價(jià)獲得知識(shí)的地方就是學(xué)校（b站學(xué)習(xí)？）

對(duì)于普通人家來(lái)說(shuō)，讀書就成了階層跨越的捷徑

說(shuō)到讀書就得談?wù)剳?yīng)試教育和素質(zhì)教育

以前我也很厭惡應(yīng)試教育，期待素質(zhì)教育

經(jīng)歷過(guò)和看了知乎一些回答后我才發(fā)現(xiàn)我想法還是太naive了

應(yīng)試教育無(wú)疑會(huì)讓人變成考試機(jī)器，無(wú)法綜合評(píng)判一個(gè)人

素質(zhì)教育也確實(shí)可以讓有才能的人加分

但從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)看，應(yīng)試才更“公平”

應(yīng)試教育是家境不同的人在一起競(jìng)爭(zhēng)

而素質(zhì)教育無(wú)疑是在拼各方面資源（燒錢能力）

很顯然，農(nóng)村或小城鎮(zhèn)的家境一般學(xué)生在素質(zhì)教育這方面

無(wú)疑會(huì)被大城市的有錢人家按在地上摩擦

所以與其埋怨不如緊握應(yīng)試教育這條“蜘蛛之絲”

文章快到尾聲了

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（我會(huì)看的呦）

我是豪哥，我們下次再見(jiàn)吧，掰掰

等等，為什么和怎么實(shí)現(xiàn)階層跨越你還沒(méi)說(shuō)吶

呃~我前面1-4說(shuō)了啥？

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