吃苦的目的最後是不用吃苦|談過度保護(hù)
親子教育中,不要過度保護(hù)孩子!
父母親對孩子的過度保護(hù),往往出自一種心態(tài):父母親可能覺得當(dāng)年自己吃了很多苦,要做什麼事情都沒有一個好的環(huán)境,比如小時候要做家庭代工、小時候很想去補(bǔ)習(xí)可是沒有錢、年輕時談戀愛沒人教你、工作上沒遇到貴人……覺得自己一路以來摸索得很辛苦。
所以當(dāng)自己有孩子的時候,不希望自己的孩子再吃苦,比如幫孩子買房付首期等等。當(dāng)然其背後是父母對孩子的一份愛。
當(dāng)你一直專注在人生是吃苦的過程,或是人生可不可以不要吃那麼多苦,某部分來說這是對的,是可以接受的。但是從另外一個角度來說,你們有沒有忘記你們的能力是怎麼來的?你們克服困難與挫折的能力是怎麼來的?
所以,你們不能只是專注在吃苦本身。你們要去問自己:當(dāng)年讓你吃苦的那個環(huán)境,它只是讓你吃苦了嗎?還是其實(shí)在那個所謂吃苦的環(huán)境和心情當(dāng)中,你的能力也在不知不覺地成長。你面對你的挫折和失敗,你面對你就是必須得這樣做,於是你讓自己在那個艱苦的環(huán)境當(dāng)中,培養(yǎng)了自己很多奮鬥的精神,養(yǎng)成了你必須要培養(yǎng)的能力。
後來當(dāng)你們長大時,你們也許沒有去看到這一點(diǎn),沒有看到你們面對吃苦和壓力的時候,其實(shí)你們的能力是相對成長的。比如職位越高壓力是會越大的,可是你看到的是壓力越大,還是能力相對提升?
舉一個例子。你是醫(yī)生,被賦予的是醫(yī)生的角色,被賦予的是對醫(yī)生的職責(zé)和要求;你是護(hù)理人員,你被要求的是護(hù)理人員應(yīng)具備的能力條件、知識水平和特質(zhì)。今天許醫(yī)生之所以變成醫(yī)生,是因?yàn)槲疫M(jìn)到醫(yī)院就被視為是個醫(yī)生。當(dāng)初我被視為是個實(shí)習(xí)醫(yī)生時,我心裡也很害怕,我沒有比護(hù)士更熟悉醫(yī)療的過程??墒侨藗兪且葬t(yī)生的角度來要求我,我也以醫(yī)生的角色來看待我自己,我必須要會一個醫(yī)生會的,後來我就成醫(yī)生了。
在你們一路走過來的過程中,你們?nèi)绾慰创銈冏约??說到壓力和責(zé)任,說句實(shí)話,這世界誰沒有壓力和責(zé)任?說到吃苦,這世界誰沒有人生的痛苦、挫折和挑戰(zhàn)?比如說,有一位大陸揚(yáng)州姑娘到比利時念書,她必須要學(xué)會德文、法文、英文、荷蘭文四種語言。在比利時念一個碩士的律師,所有的課文都是看不懂的文字,她難道沒有壓力嗎?再念博士,她難道沒有壓力嗎?
說到吃苦,我要各位明白。第一,當(dāng)你們看待自己過去吃苦一路走到今天,你要問的是你的苦有沒有白吃,你要問的是相對於這些吃苦,你的能力提升了多少?而不是你吃了多少苦。第二,我可以接受父母親希望孩子不要吃太多苦背後那份對孩子的愛,可是當(dāng)你們不要孩子吃苦的同時,你們可能也剝奪了孩子獨(dú)立、解決問題、克服困難的能力,以及將來怎麼樣在這個社會上生存的能力。
很多人其實(shí)不是在養(yǎng)小孩,而是在養(yǎng)寵物。養(yǎng)小孩和養(yǎng)寵物最大的差別是什麼?你們養(yǎng)狗養(yǎng)寵物兩三年,絕不會對它說:「你該獨(dú)立了。」然後放外面去。可小孩長大就要放到外面離開父母獨(dú)立生活。很多人是以養(yǎng)寵物的心態(tài)來養(yǎng)小孩,什麼都幫他處理得很好,他就一輩子當(dāng)你的寵物,你就繼續(xù)養(yǎng)他,孩子就每天負(fù)責(zé)跳火圈吞劍轉(zhuǎn)圈圈給你看。父母常常以為自己是愛孩子,可這種愛有沒有變成濫情?你是在用一個養(yǎng)寵物的心態(tài)來養(yǎng)小孩。
當(dāng)然,我不是指蓄意地虐待小孩。但是常常吃苦的背後是成長和具有能力。記得我的老師賽斯曾說過:人類的受苦是不必要的,而受苦最後的目的是為了避免受苦。受苦最終的目的是讓你發(fā)現(xiàn)受苦是不必要的。賽斯說各式各樣的苦,包括苦行、苦修及人類種種的苦況,包括貧窮的苦、生病的苦、內(nèi)心受折磨的苦等種種的吃苦,其目的都是為了讓你最後不用吃苦。
這句話的意思是說:如果你每吃一分苦,是具有一分能力;你每吃一分苦,就具有解決困難面對挫折的一份能力和智慧。假設(shè)我從小到大吃了一百種苦,請問我是不是具有一百種能力?當(dāng)我具有一百種能力了,你就沒有辦法再讓我吃苦了。
所以吃苦的目的是到最後你不用再吃苦。從小有些父母教育孩子是採取保護(hù)孩子不用吃苦的方式,結(jié)果孩子所有的苦都在中老年後遇到了。等他長大了,什麼能力都沒有。他又好命又可憐,好命在於他都不用吃苦;可憐在於他什麼能力也沒有。
所以吃苦的目的最後是不用吃苦。因?yàn)槊恳淮纬钥?,你得到的都是能力、智慧,得到的都是解決困難的方法。如果你們用這個角度來看待吃苦,那麼吃苦就是一件很有趣的事,因?yàn)樗揪筒皇浅钥嗔恕K皇桥囵B(yǎng)自己能力,提升自己水平的一個附加現(xiàn)象。吃苦只是一個外在的幻象,其根本是透過吃苦來讓自己變得有能力。
如果父母親是抱著這個心態(tài):你是愛你的孩子,可是你同時讓他具有能力。而這個具有能力表面上也許看起來是你可以容許他吃苦,而不是不得不受苦。主動選擇吃苦來增加自己的能力,和無奈地被迫受苦是不一樣的。
我們通常都把所謂的受苦貼上很負(fù)面的標(biāo)籤??墒侨f一這是一個喜悅的過程呢?萬一他藉由所有這些你們以為的苦,他根本是樂在其中、快樂得不得了呢?他在裡面學(xué)習(xí)和成長,學(xué)到了所有他要學(xué)的東西,最後他的人生是悠遊自在的。
這就回到了符合賽斯哲學(xué)思想的那句話:最後所有的受苦所導(dǎo)向的,是你不用再受苦,你也不用再吃苦了。如果各位用這個角度來看待你們的人生,來看待你們和孩子的關(guān)係,也許你們會有完全不一樣的體會。
作者|許添盛
摘自|講座《創(chuàng)造一份悠遊自在的親密關(guān)係》