=天體自轉(zhuǎn)環(huán)的應(yīng)用=

設(shè)計(jì)一個(gè)Q字形的天體自轉(zhuǎn)環(huán)，最好還是設(shè)計(jì)♂字形的過極點(diǎn)天體自轉(zhuǎn)環(huán)，使用很長(zhǎng)的天體半徑桿子遠(yuǎn)離球心距離的一個(gè)端點(diǎn)上安裝太陽引力砝碼，這樣就能讓其始終指向太陽，然后在背陽面設(shè)置一個(gè)機(jī)械能接收器，然后在赤道上安裝一個(gè)或多個(gè)凸起的部分，要耐水平方向推動(dòng)力，通過天體自轉(zhuǎn)的力，來個(gè)天文弓加速，因?yàn)檫@種不是使用引力這種范圍力，而是使用天體自轉(zhuǎn)力這種表面切力，也就導(dǎo)致可以使用沙堆，海水等可以改變反作用力方向的流體兼或近似流體，從而避免影響天體的自轉(zhuǎn)；其本身就可以提供足夠快的速度，而如果以距離扳機(jī)的位置為10米為支點(diǎn)，而另外一個(gè)遠(yuǎn)離支點(diǎn)的端點(diǎn)是地球到月球的距離？那么能夠吧角速度提高到多少？而如果是使用冥王星或谷神星，用這貨的自傳力，來提供宇宙速度？方法有了，就看能不能解決這套系統(tǒng)會(huì)影響天體自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)時(shí)的避免力污染和反作用力污染問題咯，這套系統(tǒng)也能用于應(yīng)對(duì)近地小行星，地球自轉(zhuǎn)速度，是每時(shí)間秒多少米來著？或者說每時(shí)間秒多少角度度來著？

只要你能想到，漲潮落潮都是能源，海嘯臺(tái)風(fēng)也是能源；垃圾只是放錯(cuò)地方的能源，換種說法，人們把自己沒能力應(yīng)用的能源稱呼為垃圾，要了解主觀垃圾和客觀垃圾的差別，有種垃圾是你自己?jiǎn)畏矫娴恼J(rèn)為其是垃圾。

還有個(gè)大膽的想法：可不可以使用和太陽引力完全看對(duì)眼的互為引力的電磁鐵？斷電就只受到太陽引力千萬億分之一的引力作用，供電就受到太陽引力二分之一的引力作用，設(shè)計(jì)成摩天輪一樣，然后輪流只給特定角度的過天體自轉(zhuǎn)環(huán)赤道上球半徑延長(zhǎng)線供電，讓太陽引力來拉磨（窮人只能有錢能使鬼推磨，富人只能有錢能讓驢拉磨，暴君只能有權(quán)能讓人拉磨，而科幻作家有想法，準(zhǔn)備讓太陽當(dāng)義工，來拉地球這口大磨），這套系統(tǒng)研究到足夠強(qiáng)，就能使用太陽引力，來改變地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)屬性，然后延伸到所有天體，包括準(zhǔn)備把海王星和木星給拉到水星公轉(zhuǎn)軌道上。

→噴子或破壁人：你可真有膽。

→作者：科幻都不敢有膽？那可不是想都不敢想么？你覺得我WHY ARE YOU SO COW？我覺得你WHY ARE YOU SO SONG（慫）？另外勸告一句，NO ZUO NO DIE。

然后作者還有一個(gè)大膽的想法：沿著地球公轉(zhuǎn)軌道切線方向創(chuàng)造里面是透鏡的詳查單筒望遠(yuǎn)鏡兼或普查多單筒望遠(yuǎn)鏡，不斷做長(zhǎng)，做到長(zhǎng)度達(dá)到冥王星周長(zhǎng)的N次方倍，是不是能夠把地球附近的天體全部用太陽引力給打成一個(gè)個(gè)更多外表面的破碎天體，還是只是追求更高質(zhì)量的單一天體？更喜歡小行星還是更喜歡近似黑洞？

→噴子或破壁人：借力打力咯。

→作者：額，作為中國人，或許我能理解出不一樣的中文；一萬個(gè)人心目中，有一萬個(gè)哈姆雷特，為何一萬個(gè)中國人心中必須只有一個(gè)孫悟空？為什么不能對(duì)從小玩到大這句話有（十進(jìn)制）千萬億種理解？使用千萬億進(jìn)制來作為母語的中國人，既然不如以（十進(jìn)制）26進(jìn)制（不區(qū)分大小寫）兼或（十進(jìn)制）56進(jìn)制（區(qū)分大小寫）的美國人？WHY ARE YOU SO WEAKING？怎么，醫(yī)療能力勉強(qiáng)超越了倒數(shù)第一，就自認(rèn)為擺脫了東亞病夫的稱號(hào)？抱歉，腦子有病依舊是東亞病夫，跪了幾千年的皇帝，身體站起來又如何？思想可不還是端端正正規(guī)規(guī)矩矩的跪著，跪舔？

讓十三億個(gè)精神病來建造精神病病院，永遠(yuǎn)只會(huì)把正常人當(dāng)做精神病來對(duì)待。

→編劇和讀者：朝天椒？魔鬼椒？你是魔鬼的嘴么？魔鬼代言人？

=本書第五百章預(yù)告=

和很多的科幻悲劇一樣，所有的神話中的神和上帝被人所超越，而人卻被人工智能所超越。

選擇放棄人工智能的人群，則開始研究沒有人工智能的發(fā)展方向；一如在蒸汽動(dòng)力和機(jī)械動(dòng)力船成為主流以后，依舊有很多風(fēng)帆船的支持者或說是偏執(zhí)狂。

有到有成災(zāi)時(shí)，當(dāng)思無，當(dāng)可無，當(dāng)有無，當(dāng)無無。

無到無成災(zāi)時(shí)，當(dāng)思有，當(dāng)可有，當(dāng)無有，當(dāng)有有。

新的航天時(shí)代，不再是占山為王，而是占有星球?yàn)橥酰魏蔚谝粋€(gè)自己所實(shí)際到達(dá)并存活的天體上的自然人都可以宣稱該天體歸屬于自己，在星際人立國權(quán)中定義為發(fā)現(xiàn)并適應(yīng)即是所有權(quán)。

然而這只是一無所有的人群的想法，那些一無所無的人群的想法則是，發(fā)現(xiàn)并適應(yīng)者不具備所有權(quán)，只享有發(fā)現(xiàn)并適應(yīng)終身名譽(yù)成就。

然后雙方就這種是還是非所有權(quán)的分歧，而爆發(fā)了波及整個(gè)銀河系的意識(shí)沖突戰(zhàn)爭(zhēng)。

一如《哆啦A夢(mèng)》其中一集，剛開始，哆啦A夢(mèng)和大雄因?yàn)榧抑袐寢屘峁┑哪旮馐瞧鏀?shù)而非偶數(shù)而打起來，當(dāng)哆啦A夢(mèng)和大雄使用人造室內(nèi)太陽（可無防護(hù)，不排除其中具備足夠厚度的自帶臭氧層），人造雨云，人造樓房田，一系列的室內(nèi)小面積的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，生產(chǎn)出很多能夠用于制作年糕的糧食之后，生產(chǎn)糧食，然后生產(chǎn)年糕，然而年糕的產(chǎn)量依舊是奇數(shù)而非偶數(shù)，然后兩者為了爭(zhēng)奪最后一塊年糕的歸屬權(quán)而大打出手（現(xiàn)在看來，大雄這個(gè)哈士奇傻也就算了，哆啦A夢(mèng)也電腦秀逗了么？不會(huì)忽悠大雄贈(zèng)送奇數(shù)個(gè)年糕給靜香，不就解決問題咯，還順便秀一波恩愛，讓哆啦A夢(mèng)這個(gè)萬年電燈泡多發(fā)光發(fā)亮（機(jī)器人做夢(mèng)會(huì)夢(mèng)到電子羊么？機(jī)器人會(huì)追求有機(jī)器人陪伴么？），作者→他傻你也傻么？）。

=什么是獨(dú)裁，什么是民主？=

當(dāng)六十億中，只有幾百個(gè)明白人，其他都不是明白人，那么明白人就有能力稱王稱霸，為了實(shí)現(xiàn)明白人的私欲，可以欺負(fù)不明白人，也就是歷史上各種暴君，貪官，有很多很多罵人的稱呼，也就不一一寫了，畢竟算是刷字?jǐn)?shù)。

也就是說，目前的教育，如果算是良品率的話，不是百分之百，甚至極端情況下，千里挑一，萬里挑一，而且還是挑最能學(xué)，而非最能學(xué)以致用，最能學(xué)也能創(chuàng)的；如果教育沒錯(cuò)，學(xué)生錯(cuò)在哪，老師錯(cuò)在哪，社會(huì)錯(cuò)在哪？如果學(xué)生沒錯(cuò)，老師也沒錯(cuò)，問題在哪？良品率百分之五十都辦不到，你是怎么怎么驕傲哦？垃圾堆霸主？

教育改革之后，60億人都是明白人，也就是相當(dāng)于普及了核彈也普及了核電站，就這么回事，現(xiàn)在的情況，就是不在發(fā)展中自我毀滅，就在發(fā)展中全員超越神。

→作者：如果魔鬼告訴上帝如何創(chuàng)造世界末日，上帝會(huì)創(chuàng)造世界末日么？如果魔鬼告訴人類如何創(chuàng)造世界末日，人類會(huì)在完全知道起因經(jīng)過后果的情況下，依舊創(chuàng)造世界末日么？

=作者的話=

→作者：噴，就當(dāng)我是熔巖漿噴了吧？

→噴子或破壁人：所以你很火大？

→作者：火？不存在的，最怕火就升溫不了的絕對(duì)零度；最怕裝睡叫不醒的人。