我常常問(wèn)自己，你到底喜歡不喜歡數(shù)學(xué)？得出的答案基本都是：相對(duì)喜歡。非要我從眾多學(xué)科中間挑一個(gè)喜歡的，我會(huì)挑出數(shù)學(xué)這個(gè)科目。但是如果在游戲，手機(jī)，等等非常誘人的玩意和數(shù)學(xué)構(gòu)成的集合中挑一個(gè)呢？我絕對(duì)不挑數(shù)學(xué)。 高考報(bào)志愿的時(shí)候，前三個(gè)學(xué)校我連數(shù)學(xué)專業(yè)都沒(méi)填，到第四個(gè)學(xué)校的第二個(gè)志愿才是數(shù)學(xué)類專業(yè)中的“信息與計(jì)算科學(xué)”，結(jié)果就被錄取了，可笑的是我就差了第一個(gè)志愿的專業(yè)一分，真就是老天要我讀數(shù)學(xué)唄。 感覺(jué)在大學(xué)這幾年的數(shù)學(xué)都沒(méi)有學(xué)明白，考試雖然大部分時(shí)候可以考到80+90+，但是那是因?yàn)閷W(xué)校的考試太簡(jiǎn)單，都是背背題目和思路就可以搞定的，所以這樣的考試也沒(méi)法篩選哪些學(xué)生學(xué)明白了，哪些學(xué)生沒(méi)學(xué)明白。反倒篩選了哪些學(xué)生抱佛腳了，哪些學(xué)生沒(méi)抱佛腳。所以，本人十分無(wú)奈這樣的考試制度，當(dāng)然學(xué)校也有學(xué)校的顧慮，畢竟卷子出太難的話，太多人沒(méi)法畢業(yè)也很慘。 大學(xué)以后總覺(jué)得自己學(xué)不好數(shù)學(xué)，但是我另一個(gè)聲音覺(jué)得自己其實(shí)可以學(xué)好數(shù)學(xué)，只是因?yàn)樽约簺](méi)有努力學(xué)，所以現(xiàn)階段學(xué)得不明白。所以我對(duì)自己總是沒(méi)有清晰的認(rèn)知。 實(shí)踐出真知。在大三的第一學(xué)期我做了這樣一個(gè)決定：抽出兩個(gè)半月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，解析幾何，然后參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，看看成績(jī)?nèi)绾?，這樣盡力備考，能學(xué)成什么水平，大概就能反映自己在學(xué)數(shù)學(xué)上能夠達(dá)到什么樣的程度了，順便看一下學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受是痛苦還是快樂(lè)，以此來(lái)判斷自己是否適合深造。 從一開始的充滿信心，每天雷打不動(dòng)去圖書館學(xué)習(xí)三小時(shí)，周末更多。到國(guó)慶節(jié)之后的三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一周只去四五天的晚上。我的信心在逐漸消失，每天面對(duì)毫無(wú)頭緒的題目，翻著書也做不出來(lái)，看答案也不知道他為什么這樣做。期間也刷了一些復(fù)旦數(shù)院的網(wǎng)課和習(xí)題集，刷課的時(shí)候覺(jué)得A+不愧是A+，老師們講得真的很好，我常常因?yàn)槁牰四硞€(gè)定理在圖書館嘴角上揚(yáng)，覺(jué)得超級(jí)開心。復(fù)習(xí)到后期已經(jīng)變成享受為主，做題訓(xùn)練為輔。想著能多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，能感受學(xué)數(shù)學(xué)的一絲絲快樂(lè)也是好的，不總是強(qiáng)求自己去做晦澀的題目。 考完出來(lái)自然是覺(jué)得自己寄了，只會(huì)一道題和另一道的一個(gè)小問(wèn)，其他都是亂寫或者空白，賽后估分20分。然后基本上就死心了，結(jié)論就是自己確實(shí)不適合學(xué)數(shù)學(xué)哈哈哈哈。 最后出成績(jī)省二，額好像也不是完全不適合。。。。。

反正基本上是決定轉(zhuǎn)碼了…