我6歲時(shí)，非常的無知，我曾認(rèn)為縣城就是這個(gè)世界的全貌。我曾認(rèn)為英國，發(fā)(法）國，美帝，蘇修是一個(gè)個(gè)村子。在我接觸p社前，也不知道有唐宋元明清。 但，也恰好是6歲，我翻看那本高中物理課本，我就意識(shí)到這個(gè)世界非常的千姿百態(tài)。 我看見，奇怪的符號(hào)來回變換，最終得到一個(gè)數(shù)值，盡管每步都有漢字在旁邊說明。 顯然，易得，由題意得，反之亦然，等等省略思考的話語。 從這些，我意識(shí)到有比我聰明數(shù)倍的人，也有比我努力幾百倍的人。 從書中這些標(biāo)注中，有一些引用的名詞，書籍名字。 這些名詞是開闊你認(rèn)知的關(guān)鍵，你只要去了解其中的一個(gè)名詞，就會(huì)牽扯出整個(gè)集合。 順藤摸瓜，這藤是通天的，瓜就在天上。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀上面這句話 ，這是普通人接觸他們的少數(shù)途徑。是普通人變得強(qiáng)一點(diǎn)的關(guān)鍵，只要比普通人強(qiáng)一點(diǎn)，就已經(jīng)超過大部分的人了。 后來，初中看哲學(xué)書時(shí)，就是通過了解這些名詞，知道了這些領(lǐng)域的存在。 這世界非常的大，遠(yuǎn)比人想象中的更豐富多彩。 我自己就是一只井底之蛙，只是湊齊通過井口看見了天空的極小的一部分。 說實(shí)話，某一個(gè)的領(lǐng)域的隨便一個(gè)分支都可以耗盡一個(gè)凡人的一生，而且夠幸運(yùn)才能尋找到一個(gè)答案。 這世界上的牛人不少，但無知卻自信的人永遠(yuǎn)只會(huì)更多。 在我眼中，他們的學(xué)識(shí)的深度，宛如神跡。而他們本身，就是神明。 猶如一個(gè)無底深淵，有成千上萬個(gè)神仙浮在空中，無知的人在崖邊上畏葸不前，有勇無謀墜入其中，自大的瞎子認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)懸崖的對(duì)面。 橋，超越者的道路。超人，自身能力爆表的無政府主義者。 只有這兩種方法才能到懸崖的對(duì)面。 我有自知之明，只能心存敬畏。 后來小學(xué)又接觸了天涯，貓撲。 那時(shí)候，帖子，論壇的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)在，那時(shí)候真的就是純粹的經(jīng)驗(yàn)交流，技術(shù)切磋。 什么都有，人文學(xué)科類，自然學(xué)科類的神貼浩如煙海。 只是諷刺，現(xiàn)在網(wǎng)上還有很多人對(duì)神學(xué)，哲學(xué)，科學(xué)的關(guān)系混亂不清，更不會(huì)使用這三者來思考。不了解客觀事實(shí)，就主觀臆斷，就以傲慢的的無知偏見去爭(zhēng)論，無腦玩刷梗的現(xiàn)象比比皆是。 太多太多，沒有啟示價(jià)值的視頻，假大空的文章已經(jīng)使得大多數(shù)人喪失了思考，盡是空洞之言，馬屁之詞，和自欺欺人的胭脂水粉一樣，和某些昆蟲保留著用鮮艷的外表吸引注意力的愚蠢行為一樣，雖然愚蠢但是有效。 但可悲多少，與其劍走偏鋒的自己堂堂正正的寫一篇文章，在考試中，閱卷老師更喜歡乖寶寶式的主旋律文章。 那些東抄西湊出來，用華麗的詞藻來裝飾的表面的，內(nèi)地里卻早已霉?fàn)€，長(zhǎng)出陰暗的魔鬼蘑菇，如同爛果仁焦糖一樣?？此七€不錯(cuò)，吃了直讓我惡心作嘔。 沉迷其中的低級(jí)快樂，碌碌無為的度過一生也沒什么不好，也沒什么好。 我確切的知道有一座橋的位置，可惜p社玩家坐太久，站不起來了。 我只能盼望友人走向遠(yuǎn)方，否則他們?nèi)绾巫兂尚切窍蛭议W光？