為了倒逼B站買版權?這部童年國漫被全集上傳B站,并沖上全站第2

01.每天醒來都是新的自己
如果你曾是一個每天晚上都會守在電視機面前的人,那你絕對不會錯過這樣一部動畫。
主角是一位歐美人,每天醒來都會發(fā)生奇特的“變身”,且從不同樣。

大前天是頭上長犄角身后有尾巴的小龍人、前天是力大無窮的超人、昨天是衣衫不整渾身長毛的原始人、今天就是法力無邊的魔法師...

因為一直變化的身份,馬丁本人的家人、朋友總要從新接受和看待這一新變化:
例如失控的魔法會把準備好的早餐弄亂,母親又不得不重新再準備;

變成小不點的時候,會因為無法正常學習而被同學嘲笑;

變成機器人的時候,由于機器零件發(fā)生了故障,導致馬丁說話非常陰陽怪氣,傷害了身邊的同學...

沒人知道馬丁每天變化的原因,但發(fā)生在他身邊的事總是教我們要懂得樂觀待事、寬容待人(其實我更想說的是:這個世界還有比馬丁的家人朋友更愛馬丁的存在嗎?365天,天天陪著馬丁演戲,并且樂此不疲...)。
他身邊就有兩位一直陪伴在身邊的好友:死黨“郭莫”、暗戀對象“羅娜”。
每當馬丁發(fā)生有趣的變化時,郭莫總會毫不留情地吐槽一番,然后陪伴在他身邊一起迎接即將面對的困難;羅娜則作為三人組中的智囊,在鼓勵馬丁的同時也為他出謀劃策。

就是這樣的一部在不少90后心中留下深刻印象的動畫“突然”來到了B站,但和以往不同的是,這次不是平臺購買了作品的版權,而是制作方入駐平臺并上傳了全集動畫。
10月25日,《百變馬丁》在B站的官方帳號就上傳了第二季全集,在短短幾天的時間里,該合集的播放量就突破200萬并一舉沖上全站第二,其中大部分的觀眾,都是前來重溫的。


此時有細心的觀眾發(fā)現(xiàn),官方早在今年3月就入駐了B站,且保持著至少每月一更的頻率更新,只是播放量極為慘淡。
因此有不少觀眾認為,官方此次上傳全集動畫,一來是為賬號做宣傳,二來是為了倒逼B站購買版權。

只是不知道叔叔又是否能看上這部共筑90后回憶的童年國漫呢?

02.一部兼具歐美風情和中國特色的動畫
馬丁的故事其實可以分為兩部,《馬丁的早晨》和《百變馬丁》。


前者是上海今日動畫影視制作公司聯(lián)合法國卡通人童話公司、法國電視3臺、法國電視卡通公司聯(lián)合制作的動畫片系列,分別于2003年和2004在中法兩國的電視臺播出。
后者則是《馬丁的早晨》續(xù)集,該作雖保留了前作的故事風格和劇情設定,但版權已歸中國所有,動畫的制作也基本由國內公司負責。
如今入駐B站的,也正是這一續(xù)作的制作團隊。

無論是《馬丁的早晨》還是《百變馬丁》,都是以單元劇的形式講述馬丁變身后的故事,劇情前后無照應,使得觀眾即便是從中間看起也毫無壓力。
產生變化的不止馬丁一人,有時候馬丁的變身也會改變周圍的環(huán)境。一些與變身后的他息息相關,但又不可能存在于現(xiàn)實中的人或景,也會莫名其妙地來找他麻煩。

當他變成英國民間英雄羅賓漢的時候,學校就出現(xiàn)了身著十字軍軍服的騎士帶走了羅娜,并從突然出現(xiàn)的一條暗道來到了傳說中羅賓漢所在的雪伍德森林。
馬丁則要利用自己的身份、知識和郭莫一起擊敗騎士,救回羅娜,才能再次回歸日常。

除了變身為英國民間英雄,馬丁也當過古埃及的王子、美國的牛仔警長、北歐的維京人,這當中的每一個單元,都穿插著與身份對應的文化小知識。


當然,作為一部中外合拍的動畫,馬丁的故事又不止只有外國元素。
例如,主角團們就讀的學校有少先隊的標志;

在背景中也隱約能看到上海的標志性建筑;

為預防暈船,羅娜帶了廣東的傳統(tǒng)小吃“九制陳皮”;

街道的一些門店,甚至直接改成了公安局...

在人物皆是歐美人的前提下,大量出現(xiàn)的中國特色元素難免讓不少觀眾產生了嚴重的割裂感,然而這份割裂感卻沒有掩蓋這部動畫的優(yōu)異之處。
在國漫普遍低齡化的當時,這部含有中國血統(tǒng)的合拍動畫確實給觀眾眼前一亮,當中宣傳的一些理念,即便是放在今天也不會過時。

在很多人看來,馬丁最奇妙的地方不在于每天都有不同的身份,而在于無論他的身份有多奇怪,都會堅持去上學,即使變成女孩子也一樣。

在這天的早晨,馬丁就無奈被“X轉”了,其不幸的是,當天學校正好組織了體育活動,馬丁不得不用女兒身去面對這一切。

初到學校,一直嘲笑馬丁變身的同學又開始調侃,就連葛主任也搬出“受害者有罪論”,認為馬丁會被嘲笑就是因為他穿了一條裙子來上學。

而在正式上課的時候,馬丁果不其然地被分到了女生組學習跳舞,在女同學們的理解和主動接觸之下,馬丁漸漸接受了自己的身份,融入集體之中,與之一起上課。

但正當馬丁逐漸進入狀態(tài)的時候,在外的男生卻再次來到舞蹈室門前,嘲笑馬丁和女生混在一起跳舞。面對男生們的惡毒的話語,在場的女生竟聯(lián)合起來對抗男生,保護了被欺凌的馬丁。

所幸,此次的爭吵,也由老師組織的一場男女皆可平等參加的接力賽跑順利解決了。

如果從孩子的視角看,這只是單純“制止校園欺凌事件”,然而用成年人的眼光再看這集,便會發(fā)現(xiàn)其中關于“性別困境”的現(xiàn)實問題。
男生穿裙子就該被嘲笑嗎?女生就只能學習跳舞嗎?若不是馬丁以女性的視角與女同學相處,他真的能真正理解女性嗎?
這些問題即便是成年的我們也很難給出一個標準答案。

除了對性別的探討,馬丁變化的身份還觸及了人與動物的關系。
這天,馬丁變成了一個馴獸員,一早等待他的不僅是馴獸用的桿子,還有從馬戲團里逃出來的獅子---巴達。

在馬戲團中,巴達不僅被迫鉆火圈、還吃不飽睡不好,遍體鱗傷,早已失去了作為動物的野性。
為了逃離這一困境,它找到了馬丁,因為今天他的身份是馬戲圈公認的最好的馴獸員,也許能對獅子好一點。

聽此,馬丁把巴達留在了家中,并用冰箱里的食物招待了它。只可惜這天馬丁和郭莫、羅娜約好了去溜冰,為了不讓普通人發(fā)現(xiàn)有獅子出逃,他只能把巴達留在家中,自己和郭莫離開。

然而,前來家中修理水管的工人發(fā)現(xiàn)了巴達,并向當?shù)鼐綀蟀?。預料到情況急下的巴達來到了馬丁身邊。而此時趕到現(xiàn)場的警方意識到事態(tài)的嚴重性,向全城通報了獅子出逃一事。

另一邊,馬丁一行人帶著巴達暫時躲在了某個建筑內,為了盡快平復事態(tài),馬丁勸巴達回馬戲團和馴獸員好好交流;但此時的巴達只想回到自己的家鄉(xiāng)非洲大草原,自由自在的生活。

不巧的是,馬戲團的馴獸員很快就趕到,并無視馬丁的勸阻,強行帶走了巴達。為了能夠幫助巴達,一行人來到了馬戲團,與馴獸員交涉;經過簡單的交談,馴獸員決定暫時先讓馬丁做巴達的馴獸員,以應付即將開場的表演。

由于馬丁與巴達心意相通,演出的完成度出乎了所有人的意料,此時的馴獸員才醒悟要善待動物,因此決定改善巴達的生活待遇。經過一番苦惱,巴達同意了馴獸員的請求,也期望馬丁一行人能常過來看它。

在環(huán)境保護的意識覺醒的今天,馬戲團這一用暴力馴化野獸的游樂團體已經不再像以往那樣受待見,盡管在這集的最后,馬丁沒能實現(xiàn)巴達想要回家的心愿,但也切實的提出了折中的解決方案:人與動物要和睦相處。

像巴達這樣生活在馬戲團的動物固然可憐,但它們也確實無法回到廣袤的自然界當中,因為在長期的馴化下,它們早已失去了在野外生存的能力。
這是動物的悲哀,也是人類的罪過。

在馬丁的故事當中,探討類似極具現(xiàn)實意義的劇情還有很多,正是因為馬丁每日的變化,才給了我們更多討論的空間。

03.最后
動畫中描繪的世界總是美好,尤其是《馬丁的早晨》和《百變馬丁》這樣面向兒童動畫更是如此。
馬丁每日的變身讓他飽受同學和老師的欺凌,但又得到了父母和好友們理解,讓他能夠接受自身的變化,并期待明天的到來。

但現(xiàn)實卻總是殘酷的,校園中多多少少存在著欺凌的現(xiàn)象,心智未成熟的少年兒童總是對有別于自己的人給異樣的眼光,進而到孤立、產生實際傷害。
自然界中,還存在著正在被人類迫害的野生動物,它們有的是被迫褪去野心,淪為表演的工具;有的是因為人類的活動而無奈縮小生存的圈子;有的是因為動物買賣而喪失生命。

很多時候,一個理解、一次相處也許就能救被欺凌者與水火之中,就像馬丁身邊的人一樣。
把目光放長遠便能意識到動物對人類生存的重要性,即便在短時間內我們很難解決它們的生存危機,但像馬丁那樣提出折中的解決方案,不也是邁出了第一步嗎?
