光哥：高考理科第一背后的故事
今年我市高考，理科第一是我們初中的，他的初中數(shù)學(xué)老師也正好是我們的數(shù)學(xué)老師，所以我來(lái)講講光哥的故事。
1 光哥不是雅號(hào)
這“光哥”是怎么來(lái)的呢？
當(dāng)時(shí)，學(xué)校有一個(gè)每月理短發(fā)的檢查，其他人都剪了普普通通的發(fā)型，只有他剪了一個(gè)大光頭，遭到了大家的嘲笑。
大家開始孤立他，本來(lái)他就沒什么朋友，不太合群，再加上這次的笑柄，大家開始言語(yǔ)欺凌，辱稱其為“光哥”。
后來(lái)，老師問(wèn)他，為什么剃光頭
他說(shuō)，學(xué)習(xí)任務(wù)太重了，少剪一次是一次。
2 奇葩光哥
光哥原來(lái)所在的6班，不是什么好班。
但每天的自習(xí)課，光哥能做到什么程度呢？
別人自習(xí)課上嘮開花，自己學(xué)了半個(gè)小時(shí)不知道大家在說(shuō)啥。
此外，他還有一件事也挺奇葩。
我們數(shù)學(xué)老師原來(lái)是7班班主任。有一會(huì)光哥從東側(cè)樓梯上樓回來(lái)，自己在思考什么，結(jié)果撞到了黃老師。
7班的同學(xué)們義憤填膺，爭(zhēng)著要他給黃老師道歉。
眼見這光哥走老了黃老師旁邊，黃老師自己也做好了心理準(zhǔn)備，結(jié)果，光哥說(shuō)：
“你在這站著干啥？”
3 光哥的另一面
因?yàn)樾愿窆缕?，所以平時(shí)沒什么人愿意和光哥做朋友，他一直都是單獨(dú)行動(dòng)。
因此，黃老師挺關(guān)懷他，中午有時(shí)候與他一起吃飯，甚至在自己班里舉行了“光哥主題午檢教育”一學(xué)期。
光哥雖然像個(gè)蛇精病，但是他有一套自己很成體系的學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)，物理都很不錯(cuò)，年級(jí)里都是數(shù)一數(shù)二。
而且，不知道為什么，他每回寫卷紙，都要在右上角標(biāo)上一個(gè)大大的G。
直到他初中畢業(yè)了，黃老師才問(wèn)G到底什么意思。
他說(shuō)：光哥，首字母G。
4 強(qiáng)悍的光哥
光哥的高考成績(jī)?cè)趺礃幽兀?/span>
我們這里是下午6：00查分，黃老師6：01發(fā)了個(gè)微信問(wèn)成績(jī)。
晚上12：48，光哥爸爸回了：
老師，我們現(xiàn)在太忙了，忙著接待清北招生組。
5 對(duì)光哥的評(píng)價(jià)
周四上午，剛好是高考出分第二天，黃老師跟著學(xué)校去扎新冠疫苗第二針。
扎疫苗的時(shí)候，談起光哥。
他的第一任英語(yǔ)老師說(shuō)：
“他呀，情商老低了！”
緊接著，黃老師說(shuō)：
“他的情商不低，只是
