初原載于 愛學(xué)習(xí)的 青春材制????2020-09-07

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為了能讓新生能夠?qū)Ρ緦I(yè)盡快有一個(gè)較為直觀的認(rèn)識(shí)，本文結(jié)合新生研討課和相關(guān)資料，對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀器進(jìn)行簡述。

機(jī)械類由兩個(gè)專業(yè)組成分別為：機(jī)械工程與智能制造工程。從大二開始專業(yè)分流，并在機(jī)械工程專業(yè)中分出卓越工程師班。

#專業(yè)介紹

1.機(jī)械工程

培養(yǎng)目標(biāo)：

機(jī)械工程專業(yè)面向國家、特別是首都現(xiàn)代科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求，面向先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)電控制、測(cè)試技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，具有創(chuàng)新意識(shí)和國際化視野的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新性人才。

培養(yǎng)方向：

數(shù)字化設(shè)計(jì)制造及裝備、智能機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電液一體化、現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)與儀器、高端裝備強(qiáng)度分析與安全工程。

主要課程：

理論類課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、傳感與測(cè)試技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)等。

實(shí)踐類課程：機(jī)械工程訓(xùn)練、工程圖學(xué)實(shí)踐、互換性與公差配合實(shí)踐、機(jī)械制造訓(xùn)練、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、傳感與測(cè)試技術(shù)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

2.智能制造工程

培養(yǎng)目標(biāo)：

2019年，教育部批準(zhǔn)我校成立“智能制造工程”新專業(yè)，緊密圍繞國家和首都對(duì)該領(lǐng)域人才的迫切需求，結(jié)合北京市科技創(chuàng)新中心建設(shè)目標(biāo)，面向“基于現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法的產(chǎn)品智能設(shè)計(jì)、基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的分布式協(xié)同制造、基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)協(xié)同的企業(yè)運(yùn)營管理”的創(chuàng)新前沿與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)具有智能制造基礎(chǔ)理論知識(shí)及研究設(shè)計(jì)能力、工程實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交叉創(chuàng)新能力的高素質(zhì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才。

培養(yǎng)方向：

畢業(yè)生以智能制造相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)架構(gòu)、規(guī)劃，創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、智能生產(chǎn)管理和智能服務(wù)運(yùn)維為專業(yè)特長，60%具有從事在京國際企業(yè)總部和國家重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃、新產(chǎn)品開發(fā)、全生命周期運(yùn)營管理等工作能力，30%具有繼續(xù)深造攻讀碩士或出國留學(xué)的能力，10%具備自主創(chuàng)業(yè)能力。

看完機(jī)械類的介紹

是不是覺得還挺有趣的

這是一個(gè)研究領(lǐng)域廣泛

并前景光明的學(xué)科

相信聰明的你

能在大學(xué)的四年里

找到自己的未來

撰稿人：科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科創(chuàng)部

執(zhí)行編輯：科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科創(chuàng)部 楊夢(mèng)馨

責(zé)任編輯：科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席 韓飛洋

總編輯：李曉萌