抽動(dòng)癥孩子在日常生活現(xiàn)狀都是什么樣的?
? ? ??兒童抽動(dòng)癥是慢性神經(jīng)精神障礙的疾病,其發(fā)作是先從眼肌,面肌部開(kāi)始,出現(xiàn)眨眼,搖頭,擠眉,繼則聳肩,甩胳膊,踢腿,鼓肚子,肢體、軀干扭動(dòng),喊叫聲等,嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)污穢言語(yǔ)。那么這些孩子在同學(xué)和老師眼里是什么樣的呢?下面就來(lái)為大家做一個(gè)詳細(xì)介紹。

抽動(dòng)癥孩子的很多心理問(wèn)題都是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的不友好。同學(xué)怎么看抽動(dòng)癥患兒?對(duì)孩子有什么影響?
由于有了以上動(dòng)作,孩子們?cè)谛∨笥阎?,?huì)被經(jīng)常問(wèn)到,你怎么總是發(fā)聲?。吭趺纯偸菗u頭啊等等的問(wèn)題,孩子們解答了一個(gè)又一個(gè),他內(nèi)心能不疑惑么,能不自卑么, 后來(lái),他們會(huì)發(fā)煩,內(nèi)心會(huì)非常煩躁,曾經(jīng)詢問(wèn)過(guò)知道自己得這種疾病的孩子,大的15歲,她曾對(duì)我說(shuō),她煩別人看她,她覺(jué)得別人都是等著看她的笑話,等著看她有某個(gè)動(dòng)作。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),孩子的煩躁情況會(huì)越來(lái)越重。在這樣的情況下孩子能沒(méi)有心理壓力么?

那么老師怎么看抽動(dòng)癥患兒?
由于整體環(huán)境的影響,教師也非常負(fù)責(zé)任的關(guān)心,督促孩子的學(xué)習(xí),整頓著課堂紀(jì)律,但是這恰恰是加重患病孩子心理負(fù)擔(dān)的方式,由于這類孩子皺眉,擠眼,咧嘴,搖頭,晃腦,甩手,跺腳,聳肩,伸指,挺腹,軀體晃動(dòng),大小便異常,甚至喉間發(fā)出吭吭聲等尖銳的聲音,這些都是老師要管束的對(duì)象,那么孩子能不緊張么?
那您覺(jué)得孩子患有抽動(dòng)癥應(yīng)該休學(xué)在家嗎?因?yàn)楫吘箷?huì)影響課堂紀(jì)律,影響到其他同學(xué)。
孩子嚴(yán)重的話建議先休學(xué)治療,不影響課堂紀(jì)律,比如孩子只是頻發(fā)眨眼,這種情況就不用休學(xué)。
