第十節(jié)

告別哥哥，出了家門(mén)。

跟乃愛(ài)和陽(yáng)菜一起上學(xué)。

到學(xué)校，上課。課間聽(tīng)到男同學(xué)提及目擊到在天上飛的女孩子的相關(guān)事宜。

總之，一切的展開(kāi)都和第一周目的時(shí)候一致。

雖說(shuō)是二周目，事態(tài)的展開(kāi)與上一次經(jīng)歷這個(gè)故事的時(shí)候一樣，但我姑且還是需要好好回憶一下上一周目我在這個(gè)故事里都經(jīng)歷了些什么的。

上一個(gè)世界，關(guān)于死之女王的那個(gè)故事，相對(duì)而言要簡(jiǎn)潔得多，不用特別去回憶我也能記住關(guān)鍵點(diǎn)。但是這次，這個(gè)關(guān)于無(wú)畏追獵人的故事，可就麻煩多了。

何況完成目標(biāo)的條件還變得苛刻了，不好好規(guī)劃一下的話(huà)，恐怕會(huì)出問(wèn)題。

我記得，在今天最后一堂課的途中，我會(huì)收到塞法的通知，說(shuō)是密斯切夫在大白天就出現(xiàn)了。

這個(gè)時(shí)候會(huì)給我兩個(gè)選項(xiàng)。立刻去處理，或者是等上完課再說(shuō)。

一周目的時(shí)候，我已經(jīng)用預(yù)知奇跡看過(guò)了分支的結(jié)局，這里必須要立刻翹課去處理才行，否則我就會(huì)死。

嗯，所以在這時(shí)我會(huì)干掉第一只密斯切夫。

……不對(duì)。

我仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情。

我找到了密斯切夫。但是，由于出現(xiàn)了昏迷在地的男人。為了救人，我放跑了那只密斯切夫。

然后，當(dāng)晚，我重新察覺(jué)到了它的反應(yīng)。并在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了另一位被它附體的暴躁男人。這次我才真的干掉了它。

第二天，我會(huì)因?yàn)樽兩磉^(guò)度而發(fā)燒。浪費(fèi)掉一整天的時(shí)間。

第三天也沒(méi)有痊愈。但是第三天的下午，我所念的學(xué)校的整個(gè)教學(xué)樓都被密斯切夫侵占了。

我雖然拖著病體趕了過(guò)去。但占據(jù)了我教室的密斯切夫卻以我的好友作為人質(zhì)，逼迫我就范。

當(dāng)時(shí)的我選擇了委曲求全，任憑它羞辱了我的身體，然后趁它露出破綻之時(shí)，一舉將其殲滅。

然后，我拖著疲憊不堪的身體，用突然襲擊的方式擊殺了占據(jù)教學(xué)樓的密斯切夫頭目。

那之后我就趕緊回家，一回家就累到倒下了。

嗯，沒(méi)錯(cuò)，都回憶起來(lái)了。

上個(gè)周目，就是這樣一個(gè)流程。

這么說(shuō)來(lái)，其實(shí)上個(gè)周目我就已經(jīng)完成了消滅三只密斯切夫的任務(wù)了?。棵髅髂繕?biāo)說(shuō)兩只以上就可以，當(dāng)時(shí)的我還真是超額完成了呢。

嘛。這次的話(huà)目標(biāo)是三只。還按這么處理的話(huà)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。那就這樣吧。

時(shí)間流動(dòng)。

很快，到了最后一堂課。

【很抱歉，上課中來(lái)打擾你?！?/p>

腦中響起塞法的聲音。

雖然一周目的時(shí)候我被嚇了一跳。但這次我早有心理準(zhǔn)備，所以倒也不吃驚。

【什么事？】我在心中明知故問(wèn)的對(duì)塞法說(shuō)道。

【有密斯切夫的反應(yīng)。】塞法說(shuō)，【沒(méi)想到它們會(huì)在大白天活動(dòng)?！?/p>

嗯。我早就知道會(huì)這樣就是了。那就采取跟上周目一致的行動(dòng)吧。

“老師！”我迅速站起身來(lái)。

“怎么了？”數(shù)學(xué)老師問(wèn)道。

“啊……我可以去趟廁所嗎？”我說(shuō)道。

“什么嘛，已經(jīng)憋不住了嗎？”老師說(shuō)道，“算了，你快去吧?！?/p>

“好的，非常感謝！”

我立刻離開(kāi)座位，從后門(mén)奔出了教室。

“追獵人的編年史??！點(diǎn)燃無(wú)畏勇氣?。　?/p>

我在跳出教學(xué)樓的同時(shí)念出了變身咒語(yǔ)。

雖然過(guò)了這么久，我果然還是覺(jué)得這變身臺(tái)詞有夠丟人的。不過(guò)既然不這么念我就無(wú)法變身的話(huà)，那也沒(méi)辦法。

光芒的漩渦環(huán)繞于我周?chē)^而纏繞在我身上，化作了以白色為主基調(diào)，暴露感超高的戰(zhàn)斗服。

我以極快的速度在空中飛行著。很快。黑霧便進(jìn)入了我的視野。它旁邊就是昏倒在地的人，看樣子是正打算侵入那人的身體。

還記得第一周目的時(shí)候，我的怒吼聲讓它察覺(jué)到了我的存在，所以被它給逃了。

倘若這次，我不喊那么一聲，直接出招的話(huà)……會(huì)如何？

“噩夢(mèng)啊，散卻吧！”我沒(méi)打招呼，毫無(wú)預(yù)兆的從天而降，一劍刺向黑霧，“魂靈鳳凰擊！”

劍尖放出的灼熱將密斯切夫包裹其間?；髁艘粓F(tuán)火球。

“怎……怎會(huì)有無(wú)畏追獵人在這兒?。。?！”密斯切夫發(fā)出臨終的嘶鳴。

“邪惡的魂靈??！沉睡于靜謐之棺吧！”我念道，“封?。　?/p>

熊熊燃燒的黑霧，被吸入了劍上所綴的寶珠之中，徹底不見(jiàn)了。

嘿。還挺順利。

這次沒(méi)讓它逃走呢。很好。

我將昏倒的男人扶到路邊一個(gè)不太會(huì)礙事的地方。然后迅速離開(kāi)了那里，返回教室去了。

當(dāng)晚，并沒(méi)有再出現(xiàn)密斯切夫的反應(yīng)。嘛。原本一周目的時(shí)候，第一天的晚上打的密斯切夫就是白天逃掉的那只。既然白天就已經(jīng)干掉它了，晚上自然不會(huì)再出現(xiàn)了。

也不知道原本那位晚上被密斯切夫附身的，心中藏著負(fù)面情緒的人后來(lái)怎么樣了。嘛，跟我無(wú)關(guān)了。

話(huà)說(shuō)回來(lái)，世上的人們多多少少在心里都會(huì)隱藏著些許負(fù)面情緒，只要不被密斯切夫附身的話(huà)，應(yīng)該可以憑自己的理智抑制住那股沖動(dòng)吧。

畢竟，大家都是這樣忍耐著心中的不快，尋求著心底壓力與自我紓解的平衡點(diǎn)，努力的在這個(gè)世界上活下去的呢。

接下來(lái)，無(wú)論那個(gè)本會(huì)被密斯切夫附身的人，會(huì)怎么想，會(huì)做出什么，都是他自己的事情了。既然牽扯不到密斯切夫，也就不用我去管了。

第二天，我并沒(méi)有發(fā)燒。

這可能跟我在第一天晚上沒(méi)有再度變身，并跟密斯切夫大戰(zhàn)一場(chǎng)有關(guān)。毫無(wú)疑問(wèn)，那一戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是過(guò)重的負(fù)擔(dān)。也是導(dǎo)致我第二天發(fā)燒的最終誘因。既然沒(méi)發(fā)生，我第二天沒(méi)發(fā)燒倒也合理。

沒(méi)想到一個(gè)舉動(dòng)的變化，就會(huì)徹底改變第二天的劇情展開(kāi)啊。嘛，這樣也好。

由于沒(méi)發(fā)燒，我當(dāng)然還是照常去學(xué)校上課。一周目的時(shí)候第二天一整天我都是在家里躺著度過(guò)的，也沒(méi)有發(fā)生什么特別值得一提的事情。所以大概就算去上學(xué)，問(wèn)題也不大吧。

然而，我想錯(cuò)了。

第二天，即將放學(xué)的時(shí)候。

感覺(jué)到有密斯切夫的氣息，竟然直接侵入學(xué)校了嗎？

從氣息判斷，它毫無(wú)疑問(wèn)，就是一周目的時(shí)候，本該在第三天下午出現(xiàn)的密斯切夫。

怪了……為什么。為什么它會(huì)提前一天出現(xiàn)？

不應(yīng)該啊？難道說(shuō)我的一連串舉動(dòng)，導(dǎo)致了整個(gè)劇情流程的變更嗎？

本該在第三天下午出現(xiàn)的密斯切夫，卻在第二天的傍晚出現(xiàn)，真是無(wú)法理解。

不過(guò)，倒也無(wú)所謂了。

我還是借口想上廁所，溜出了教室。

由于這借口連用了兩天，害我被班里同學(xué)還有老師笑話(huà)了。不過(guò)，無(wú)所謂了。

我很快就找到了那只密斯切夫的位置，然后在它開(kāi)始侵占學(xué)校，引發(fā)騷動(dòng)之前，解決掉了它。

雖然一周目時(shí)吃了不少苦頭，但現(xiàn)在我身體健康得很，當(dāng)然輕松搞定。

這一天，也平安無(wú)事的結(jié)束了。

……

夜里。

我躺在自己家床上?；叵胫@一周目自己的行動(dòng)。

察覺(jué)到了，不妙之處。

壞了……

我做過(guò)頭了啊。

由于事先就知道事態(tài)會(huì)怎么發(fā)展，所以我本周目里都是以最高效率去解決密斯切夫的。

但是，這樣一來(lái)，出現(xiàn)了一個(gè)重大問(wèn)題。

原本，我在一周目里，消滅掉的三只密斯切夫分別是：

第一天我發(fā)現(xiàn)的密斯切夫

第三天侵占學(xué)校的密斯切夫的手下

第三天侵占學(xué)校的密斯切夫老大。

第一只原本應(yīng)該晚上消滅，改成了白天，這個(gè)問(wèn)題倒不大。

但是。這次……那個(gè)老大，在第二天就來(lái)了學(xué)校，而且我在它開(kāi)始行動(dòng)前就做掉了它。

這么一搞……它還沒(méi)來(lái)及召喚它的手下出來(lái)??！

這么算起來(lái)。我已經(jīng)把一周目里我經(jīng)歷的所有能遇到密斯切夫的事件都經(jīng)歷過(guò)了。

但是，截至目前，我消滅的密斯切夫總數(shù)……只有2！

距離完成目標(biāo)，還差一個(gè)！

雖說(shuō)我還有明天一整天的時(shí)間。但這么一來(lái)，明天一整天會(huì)發(fā)生的事情，就全部都是，一周目的我所未曾經(jīng)歷過(guò)的全新劇情了啊！

算了。未曾經(jīng)歷過(guò)就未曾經(jīng)歷過(guò)吧。

事已至此，后悔也沒(méi)用。

總之今天先睡覺(jué)吧。明天看看到底會(huì)發(fā)生些什么，根據(jù)實(shí)際情況再予以應(yīng)對(duì)好了。