右腦訓(xùn)練營(yíng) 幼兒早教兒童腦力激發(fā) DVD碟片教學(xué)培養(yǎng) 兒童書籍
右腦訓(xùn)練營(yíng) 幼兒早教兒童腦力激發(fā) DVD碟片教學(xué)培養(yǎng) 兒童書籍
右腦訓(xùn)練營(yíng) 兒童右腦開發(fā)多媒體互動(dòng)教材
《右腦訓(xùn)練營(yíng)》是采用美國(guó)最新科學(xué)理念，聚焦了十余名哈佛等國(guó)內(nèi)外著名大腦研究專家、認(rèn)知發(fā)展神經(jīng)學(xué)家、幼兒心理學(xué)家和右腦教育專家，借鑒美國(guó)兒童潛能研究專家格倫·多曼博士的教學(xué)方法，研究成功的國(guó)內(nèi)首套系統(tǒng)、全面開發(fā)兒童右腦的多媒體互動(dòng)教材 。
右腦具有瞬間接受大量刺激的功能，如加以訓(xùn)練，不僅可開發(fā)和保留相當(dāng)一部分右腦潛能，進(jìn)而有助于左腦的發(fā)育。
愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人，這些世紀(jì)偉人有什么共同之處呢？
右腦的存儲(chǔ)量是左腦的1萬倍。可是現(xiàn)實(shí)生活中 95%的人，僅僅只使用了自已的左腦?？茖W(xué)家們指出，終其一生，大多數(shù)人只運(yùn)用了大腦的3%-4%，其余的97%都蘊(yùn)藏在右腦的潛意識(shí)之中。
而且，右腦的潛能如不加以開發(fā)訓(xùn)練，會(huì)在成長(zhǎng)的過程中逐漸喪失。日本研究右腦開發(fā)的著名教育專家七田真教授發(fā)現(xiàn)，人腦在3歲以前完成60%的發(fā)育，6歲以前完成90%；右腦在3歲以前即發(fā)達(dá)，但成年期的右腦僅及3歲左右的四分之一！這表明兒童期是開發(fā)右腦的黃金時(shí)期。
令人可喜的是，由于右腦具有瞬間接受大量刺激的功能，如加以訓(xùn)練，更可促使大腦神經(jīng)發(fā)達(dá)，擴(kuò)大腦容量，進(jìn)而有助于左腦的發(fā)育。
《右腦訓(xùn)練營(yíng)》是新浪親子中心、母嬰世界的特別推薦產(chǎn)品；15位留美博士、碩士聯(lián)名推薦；由美國(guó)著名靈感作曲家專門作曲、配樂。每天訓(xùn)練15分鐘，1個(gè)月開發(fā)右腦！據(jù)杭州恒鼎現(xiàn)代教育研究所的教學(xué)測(cè)試表明，經(jīng)過1個(gè)月訓(xùn)練的孩子，平均學(xué)習(xí)效能提高1/3到2/3。
《右腦訓(xùn)練營(yíng)》是采用美國(guó)最新科學(xué)理念，在哈佛等國(guó)內(nèi)外著名專家、學(xué)者指導(dǎo)下研究成功的國(guó)內(nèi)首套系統(tǒng)、全面開發(fā)右腦的多媒體互動(dòng)教材。
它運(yùn)用：
七種武器——音樂、卡片、游戲、圖象、色彩、愛心、信心；
四種訓(xùn)練——視覺影像訓(xùn)練、思維影像訓(xùn)練、觀察訓(xùn)練、記憶訓(xùn)練；
在此基礎(chǔ)下形成N種結(jié)果:超強(qiáng)的記憶力、創(chuàng)造力、說服力、預(yù)感力、直覺力、語言能力、自信心、情緒管理、開闊的視野……
更與眾不同的是，它采用全卡通設(shè)計(jì)，能迅速激發(fā)寶寶的興趣，讓寶寶主動(dòng)地參與“游戲”：聽聽音樂、看看動(dòng)畫、做做白日夢(mèng)……你不用強(qiáng)迫寶寶必須要做什么，必須要怎么做，你所要做的只是每天打開電視機(jī)，陪寶寶輕松地玩上15分鐘，1個(gè)月后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶變得更聰明了！
產(chǎn)品介紹：
4張教學(xué)VCD：全卡通設(shè)計(jì)，趣味嫣然教與學(xué)
2張阿爾發(fā)靜態(tài)波音樂CD：模仿腦波頻率，迅速激發(fā)靈感
2套記憶和影像訓(xùn)練卡片：將訓(xùn)練變?yōu)橛螒?/p>
名人特質(zhì)
愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人、這些世紀(jì)偉人有什么共同之處呢？美國(guó)權(quán)威研究顯示：他們都有著超強(qiáng)發(fā)達(dá)的右腦，有著超群的想像力和洞察力。
左右腦機(jī)能分擔(dān)
人的左腦主要從事邏輯性、條理性的思維；右腦主要從事形象思維，是創(chuàng)造力的源泉，是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的中樞，右腦的存儲(chǔ)量是左腦的100萬倍?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中95%的人，僅僅只使用了自己的左腦?？茖W(xué)家們指出，終其一生，大多數(shù)人只運(yùn)用了大腦的3%～4%，其余的97%都蘊(yùn)藏在右腦的潛意識(shí)之中。這是一個(gè)多么令人吃驚和遺憾的事實(shí)。
右腦開發(fā)的約束力
更令人遺憾的是，現(xiàn)行的教育體制和教學(xué)過程都忽視了右腦的開發(fā)，教師所講授的知識(shí)，大多通過練習(xí)、反復(fù)、測(cè)試等方法灌輸給學(xué)生，而這些方法無一例外只開了左腦。
而且，右腦的潛能如不加以開發(fā)訓(xùn)練，會(huì)在成長(zhǎng)的過程中逐漸喪失。美國(guó)著名心理學(xué)家布魯姆通過對(duì)近千名兒童從出生一直到成年的追蹤研究，結(jié)果表明：5歲前為智力發(fā)展最迅速的時(shí)期，如果把17歲的智力水平看作100%，4歲前就獲得了50%的智力，其余的30%是在4—8歲間獲得的，剩余的20%則在8—17歲間獲得。這表明0-6歲是開發(fā)右腦的黃金時(shí)期。
然而令人可喜的是，由于右腦具有瞬間接受大量刺激的功能，如加以訓(xùn)練，不僅可開發(fā)和保留相當(dāng)一部分右腦潛能，更可促使大腦神經(jīng)發(fā)達(dá)、擴(kuò)大腦容量，進(jìn)而有助于左腦的發(fā)育。
訓(xùn)練指南（3-9歲版）
每天短短10分鐘就能搞定！和孩子在一起做練習(xí)時(shí)，您也許發(fā)現(xiàn)孩子很容易就進(jìn)入狀態(tài)，為做游戲做好準(zhǔn)備。所以我們建議您在跟孩子做練習(xí)之前，先花一些時(shí)間，讓自己達(dá)到深度放松和正確積極的狀態(tài)。這個(gè)跟孩子一起做的放松過程包括愛的表述，擁抱和支持，讓孩子感受到贊同和愛的氛圍。一旦放松下來，投入進(jìn)去，玩很多你想玩的游戲——或者只是孩子想玩的游戲。
步驟一 阿爾法靜態(tài)波放松
材料：
1、阿爾法靜態(tài)波音樂
腦波沖浪CD
2、冥想音樂CD
用阿爾法靜態(tài)波音樂
使用說明：腦波沖浪CD作為背景音樂，讓你的孩子放松（如果你的孩子動(dòng)來動(dòng)去，讓他坐在你的膝蓋上，讓他聽?zhēng)追昼娔愕男奶?。這個(gè)方法很有效！）
時(shí)間：1分鐘
步驟二 眼睛訓(xùn)練
材料：
1、眼睛訓(xùn)練卡片
2、汽車模型等小玩具
使用說明：讓你的孩子選兩個(gè)“眼睛訓(xùn)練”軌跡，開始以玩具的形式做練習(xí)——理解這個(gè)游戲后——用眼睛做。你也可以一起參加！
時(shí)間：1分鐘（30秒/卡）
步驟三 視覺影像訓(xùn)練
材料：視覺影像卡片
使用說明：用視覺影像卡片以及一些顏色形狀的卡片練習(xí)后像。指導(dǎo)說寫在視覺影像卡片上。
時(shí)間：3—5分鐘
步驟四 思維影像訓(xùn)練
材料：
《右腦訓(xùn)練》VCD1
《右腦訓(xùn)練》VCD2
《右腦訓(xùn)練》VCD3
《右腦訓(xùn)練》VCD4
使用說明：旅行時(shí)間。用魔法南瓜車或者用小毯子想象成“魔毯”。把《右腦訓(xùn)練》VCD放進(jìn)影碟機(jī)，和你的孩子一起開始想象之旅吧
時(shí)間：3—5分鐘
步驟五 觀察訓(xùn)練
材料：《右腦訓(xùn)練》VCD1
《右腦訓(xùn)練》VCD2
《右腦訓(xùn)練》VCD3
《右腦訓(xùn)練》VCD4
使用說明：把《右腦訓(xùn)練》VCD放進(jìn)影碟機(jī)，做一ke練習(xí)—你可以和孩子一起做。我們會(huì)對(duì)每一步進(jìn)行指導(dǎo)！
時(shí)間：3—5分鐘
步驟六 記憶鏈接
材料：記憶訓(xùn)練卡片
使用說明：從第一張卡片開始閱讀，把卡翻轉(zhuǎn)過來，看你的孩子能記住多少圖片（如果他害羞，給他一個(gè)木偶，或者他最喜歡的動(dòng)物玩具，然后問他記住了什么）
時(shí)間：3—5分鐘
步驟七 影像記憶力/速讀訓(xùn)練
材料：
《右腦訓(xùn)練》VCD1
《右腦訓(xùn)練》VCD2
《右腦訓(xùn)練》VCD3
《右腦訓(xùn)練》VCD4
使用說明：放《右腦訓(xùn)練》VCD，想增加點(diǎn)樂趣嗎？用同樣的方法玩記憶動(dòng)物園游戲吧。
時(shí)間：8—10分鐘
3-9歲怎樣使用視覺影像卡片？
（1）找個(gè)舒適的地方坐下來，全身放松，最好打開身旁的燈，以便有良好的光線。
（2）翻開第一張卡片，對(duì)著卡片中心的點(diǎn)看30秒鐘，直到看見圓點(diǎn)邊出現(xiàn)光暈。
（3）接下來，請(qǐng)把眼睛轉(zhuǎn)移到影像白板上。
（4）腦海里會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)補(bǔ)色影像，即后像。
（5）集中注意力抓住影像，直到消失。
（6）比較自己腦海中出現(xiàn)的后像與卡片中正確的后像，看看兩者是否有區(qū)別。
（7）如果你能看見后像時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15～20秒鐘時(shí)，表示成功，可以繼續(xù)下一張卡片。
右腦訓(xùn)練營(yíng) 兒童右腦開發(fā)多媒體互動(dòng)教材
