運營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2022年3月31日整理

“城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花”。為促進教學(xué)常規(guī)管理，進一步強化以課堂為中心，鞏固提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，3月30日，阜南縣新村鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部書記、校長唐國瑞攜中心校領(lǐng)導(dǎo)班子到天棚小學(xué)開展深入課堂的“推門聽課”活動。

深入課堂，立足常態(tài)教學(xué)。無論低段的劉雪、楊曼曼老師還是高段的張娜娜、馮雪老師都能認真按照教學(xué)常規(guī)要求，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真上好每一節(jié)課。教學(xué)目標明確，教學(xué)方法得當，學(xué)生學(xué)習氣氛熱烈。教師們重視運用多種評價方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，有效調(diào)控課堂，促進了學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成。呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)扎實精彩的原生態(tài)課堂。

聽課過程中，領(lǐng)導(dǎo)們、老師們認真記錄，細心觀察課堂上的每一個細節(jié)，深入分析課堂中教師的教學(xué)行為及學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

聽課結(jié)束后，中心校領(lǐng)導(dǎo)、聽課教師等及時與授課教師溝通交流，在肯定閃光點的同時，也對教師今后的課堂教學(xué)提出了中肯的建議。同時，大家也對課堂教學(xué)中“減負增效”措施各抒己見，在交流中，促進專業(yè)成長。

推門聽課，真實地呈現(xiàn)常態(tài)教學(xué)現(xiàn)狀，更有利于教師們在授課、聽課、評課的過程中，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，提升教學(xué)方法，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。推門聽課的及時開展，有助于把握教師的課堂常態(tài)，落實教學(xué)常規(guī)，更好地探索“雙減”政策下常態(tài)課堂。

圖文：賀小菲

運營總監(jiān)：鮑安常LJ008

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