今天，朋友打電話給我，說寄來了一份禮物，應(yīng)該馬上能到，既作年禮，也作祝福。

下午，門鈴聲響，在一陣又一陣兒童的哄鬧聲中，我拆開了禮物：一幅純手工制作的蘇繡掛畫，直徑80厘米。在看到它的一瞬間，我覺得一切都安靜下來，我看到雪白透亮的蠶絲緞面上，一串紅得耀眼的荔枝垂下，旁邊，兩只喜鵲在玩耍。我小心翼翼地將它拿進里屋，放置在燈光下，再一次的用我的眼睛、欣賞它，撫摸它，我甚至只用兩只手指輕捏住邊框，而不敢用我的手指去觸碰它。

在詢問以后，我得知了它的名字“大吉大利”?！凹睘橄铲o，“利”是荔枝。

之后下午的時光里，我或在近處注視它，或在遠處凝視它，總之，在不斷變換的角度和光影中，深挖它的美麗：以櫻桃紅色、海王綠色和玳瑁黃色為主色調(diào)和每一個主色調(diào)分別通過五色以上色階逐步退暈，以表現(xiàn)的質(zhì)感、肌理和光感；和細密、緊實的繡線令整部作品呈現(xiàn)出的一種別樣的光澤感，可謂艷而不俗，精美細膩。

實際上，我的朋友之所以會送我這樣一件別致的禮物，完全是出于我們共同的興趣——蘇繡，也就是以蘇州為中心的刺繡藝術(shù)的總稱。我們也是因此而相遇在博物館里，當(dāng)時，我們都流連在中國工藝美術(shù)大師許紹清所設(shè)計之蘇繡名作《白孔雀》的展示柜前，連連贊嘆。我看她所穿外衣，亦帶有蘇繡元素，她作為“資深粉絲”則細致地跟我講解《白孔雀》之用筆工整細膩、色彩虛實有致和藝術(shù)境界之清之妙之高；又一起以不同時期蘇繡名作為參照，探討了蘇繡“平、光、齊、勻、和、順、密”等隨著時代的發(fā)展而始終保留著的技術(shù)特點，以及其和諧雅潔的藝術(shù)風(fēng)格；同時，仔細研究了蘇繡的稿本布局和運針用線。

而我最不能忘的，是她跟我講述蘇繡——作為江南文化基因的存在，為她——一個蘇州女孩所開啟的對美的感知，和由此而生成的她對自己的身份認同，甚至于江南人一整個群體的自我體認。她說：“我們的文化就是我們的精神母體，失去她，我們將無所附麗?！?/p>

此后，我們雖然不常見面，但她的形象和那背依墨竹、昂首向陽，亭亭玉立于紅崖之上放射出銀色光彩的白色孔雀的形象，重疊在一起，我將始終將其存放在我記憶的一個片區(qū)。

因此，當(dāng)我收到她所送蘇繡掛畫以為年禮，我感到特別的高興。這是對友誼的綿延不絕的再一次確證，也是對用以構(gòu)建和維系這種精神之往來交流的藝術(shù)文化之熱情的復(fù)蘇，還是我還擁有感知美的能力，并依然對美有追求有欲望。