一年一度的教師節(jié)來(lái)臨，小學(xué)畢業(yè)前夕，最后一次整理！

每次分別，如果都用倒計(jì)時(shí)來(lái)計(jì)算，我們是不是就都更珍惜眼前？

合：各位同學(xué) 大家好！

陳：今天的十分鐘隊(duì)會(huì)由我和唐振航共同主持，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)。

?? 三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)。一顆丹心，一生秉燭鑄靈魂。

唐：教會(huì)學(xué)生做人；教會(huì)學(xué)生知識(shí)和技能；

陳：使學(xué)生健康成長(zhǎng)。傳遞人類文明；為國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)人才。

教師節(jié)演變

陳：老師原是宋元時(shí)代對(duì)地方小學(xué)教師的稱謂。金代文學(xué)家元好問(wèn)《示侄孫伯安》詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌。屬句有夙性，說(shuō)字驚老師?！?后專指學(xué)生對(duì)教師的尊稱，一直沿用至今。

唐：１９３１年５月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年６月６日為教師節(jié)。

陳：１９５１年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

唐：１９３９年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰８月２７日為教師節(jié)。

陳：１９８５年１月２１日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定９月１０日為我國(guó)的教師節(jié)。

名人尊師

唐：尊師重教，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要規(guī)范。其本質(zhì)是尊重知識(shí)、尊重教育、尊重人才。對(duì)青少年進(jìn)行尊師重教教育，這是人類生存、發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的需要。

陳：孔子的學(xué)生子貢，聰穎好學(xué)。一次魯國(guó)一大夫在人前貶低孔子，抬高子貢，子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻，說(shuō)老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過(guò)只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽(yáng)和月亮，說(shuō)他光彩照人不是常人所能超越的?？鬃铀篮?，子貢悲痛萬(wàn)分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。

唐：1959年6月25日，毛澤東同志回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的教師毛禹珠一起用飯，席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸感慨地說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢應(yīng)該應(yīng)該!”

陳：知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊(yùn)含著偉大，創(chuàng)造著神奇。

唐：人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì)，不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。

什么是送給老師最好的禮物

陳：理解與尊重， 是給老師最好的禮物！

唐：團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，是給老師們最好的禮物！

陳：自律與樂(lè)學(xué)，是獻(xiàn)給老師最好的禮物！

唐：快樂(lè)與成長(zhǎng)，是給老師最好的禮物！

教師禮贊

陳：

四度春風(fēng)化綢繆，

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月，

粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

唐：

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來(lái)碩果滿神州。

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陳：

季節(jié)輪回，春夏秋冬，

你是紅燭，? 燃燒著亮麗的生命。

不眼之夜，長(zhǎng)明燈光，

你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。

唐：

青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)有笑聲，

你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，

你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

合：??！光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂(lè)，

默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

陳：

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.

合：

我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意！

今天的十分鐘隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的聆聽(tīng)！