計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)springboot基于java的作業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1c9d39【附源碼】

本項(xiàng)目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫+LW+調(diào)試部署環(huán)境，后臺私信UP主可獲取一套本項(xiàng)目的java源碼和數(shù)據(jù)庫參考。

項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

項(xiàng)目技術(shù)：

Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成，B/S模式 + Maven管理等等。

環(huán)境需要

1.運(yùn)行環(huán)境：最好是java jdk 1.8，我們在這個平臺上運(yùn)行的。其他版本理論上也可以。

2.IDE環(huán)境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;

3.tomcat環(huán)境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件環(huán)境：windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven項(xiàng)目: 否；查看源碼目錄中是否包含pom.xml；若包含，則為maven項(xiàng)目，否則為非maven項(xiàng)目

6.數(shù)據(jù)庫：MySql 5.7/8.0等版本均可；

畢設(shè)幫助，指導(dǎo)，本源碼分享(私UP主)，調(diào)試部署

功能需求分析

系統(tǒng)的目標(biāo)是為管理員，教師管理和用戶搭建一個網(wǎng)上溝通平臺，保證三方的安全，并使三方的利益最大化。

3.3.1管理員需求分析

管理員端的功能主要是開放給系統(tǒng)的管理人員使用，能夠?qū)處煿芾砗陀脩舻倪M(jìn)行管理，包括對他們的賬號管理、院系管理、課程管理、教師管理、學(xué)生管理、作業(yè)發(fā)面管理、作業(yè)提交管理、作業(yè)批改管理、系統(tǒng)管理、進(jìn)行查看，修改和刪除等，對系統(tǒng)整體運(yùn)行情況進(jìn)行了解。

管理員用例分析圖，具體操作3-1所示。

圖3-1管理員用例分析圖

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3.3.2教師管理需求分析

教師管理的功能主要是對個人賬號和密碼進(jìn)行更新管理，個人中心信息、學(xué)生管理、作業(yè)發(fā)布管理、作業(yè)提交管理、作業(yè)批改管理等進(jìn)行查詢等操作。

教師管理用例分析圖，具體操作3-2所示。

圖3-2教師管理用例分析圖

3.3.3學(xué)生需求分析

學(xué)生的功能主要是對個人賬號和密碼進(jìn)行更新管理，首頁、作業(yè)發(fā)布、校園公告、后臺管理查看詳情操作。

學(xué)生用例分析圖，具體操作3-3所示。

圖3-3學(xué)生用例分析圖

功能模塊設(shè)計(jì)

對本系統(tǒng)進(jìn)行全面的系統(tǒng)功能的分析，可以得出基于java的作業(yè)管理系統(tǒng)系統(tǒng)的功能模塊圖，具體操作4-1所示。

圖4-1 系統(tǒng)功能模塊圖

4.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

4.2.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則

要學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)，如果你想了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)或根據(jù)要求開發(fā)的系統(tǒng)接口，你必須創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)模型來存儲數(shù)據(jù)。這樣，當(dāng)您在應(yīng)用程序編程過程中，就不需要將信息加載到操作系統(tǒng)頁面，從而提高整個系統(tǒng)的工作效率。信息庫管理系統(tǒng)中存儲著許多數(shù)據(jù)，應(yīng)該說是管理信息系統(tǒng)建設(shè)的中心和基礎(chǔ)。信息庫管理系統(tǒng)還為管理信息系統(tǒng)的建設(shè)提供了添加、刪除、更改和搜索的操作功能，使管理信息系統(tǒng)建設(shè)能夠快速查詢所需的數(shù)據(jù)，而不是直接從程序代碼中查找。信息庫管理系統(tǒng)通過按照特定的方法將信息表的各個組成部分組合起來，準(zhǔn)確地組合、分類并構(gòu)成信息庫管理體系。

4.2.2系統(tǒng)E-R圖

本畢業(yè)設(shè)計(jì)的E-R圖描述了在系統(tǒng)中各個實(shí)體之間的聯(lián)系，以下是對部分主要的關(guān)鍵實(shí)體E-R如下：

學(xué)生實(shí)體E-R圖如下圖4-2所示。

圖4-2學(xué)生實(shí)體E-R圖

教師管理實(shí)體E-R圖如下圖4-3所示。

圖4-3教師管理實(shí)體E-R圖

作業(yè)提交實(shí)體E-R圖如下圖4-4所示。

圖4-4作業(yè)提交實(shí)體E-R圖

在作業(yè)管理系統(tǒng)系統(tǒng)的生命周期中，經(jīng)過了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等階段之后，便開始了系統(tǒng)實(shí)施階段。系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)主要對管理員，學(xué)生和教師管理功能的實(shí)現(xiàn)，通過實(shí)現(xiàn)的過程對代碼和邏輯進(jìn)行相應(yīng)的修改和完善。該模塊也是直接面對使用者的，不僅功能要齊全，而且要做到頁面美觀。

系統(tǒng)登錄，通過填寫用戶名和密碼，選擇角色等信息進(jìn)行登錄操作，具體操作5-1所示。

圖5-1系統(tǒng)登錄界面圖

5.1? 管理員功能模塊

管理員登錄進(jìn)入作業(yè)管理系統(tǒng)系統(tǒng)可以查看首頁、個人中心、院系統(tǒng)管理、教師管理、課程管理、教師管理、學(xué)生管理、作業(yè)發(fā)布管理、作業(yè)提交管理、作業(yè)批改管理、系統(tǒng)管理等功能進(jìn)行詳細(xì)操作，具體操作5-2所示。

圖5-2管理員功能界面圖

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院系管理；在院系頁面通過輸入院系進(jìn)行查詢，新增、修改或刪除院系詳細(xì)信息，等操作；具體操作具體操作5-3所示。

圖5-3院系管理界面圖

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班級管理；在班級管理頁面通過輸入班級進(jìn)行查詢，并對班級進(jìn)行新增、修改或刪除班級詳細(xì)信息的操作；具體操作具體操作5-4所示。

圖5-4班級管理界面圖

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課程管理；在課程管理頁面通過輸入課程進(jìn)行查詢，進(jìn)行新增、修改或刪除課程的操作；具體操作5-5所示。

圖5-5課程管理界面圖

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教師管理；在教師管理頁面通過輸入教師名稱、院系進(jìn)行查詢、修改或刪除教師詳細(xì)信息等進(jìn)行操作；并通過輸入教師工號、密碼、教師姓名、照片、性別、年齡、院系、教師電話進(jìn)行添加教師的操作。具體操作如圖所示。

圖5-6-1教師管理界面圖

圖5-6-2新增教師信息界面圖

學(xué)生管理；在學(xué)生管理頁面通過輸入學(xué)生姓名進(jìn)行查詢或刪除學(xué)生信息，并通過輸入學(xué)號、密碼、學(xué)生姓名、性別、頭像、院系、班級、學(xué)生手機(jī)對學(xué)生信息進(jìn)行新增的操作；具體操作如圖5-7所示。

圖5-7學(xué)生管理新增界面圖

系統(tǒng)管理；在系統(tǒng)管理頁面可以對關(guān)于我們、系統(tǒng)簡介、輪播圖、進(jìn)行查詢和修改操作，點(diǎn)擊校園公告通過標(biāo)題，對公告進(jìn)行查詢、修改、刪除和新增的操作；具體操作5-8所示。

圖5-8系統(tǒng)管理界面圖

5.2　教師管理功能模塊

??? 教師管理；可以在登錄之后進(jìn)入系統(tǒng)查看系統(tǒng)首頁、個人中心信息、學(xué)生管理、作業(yè)發(fā)布管理、作業(yè)提交管理、作業(yè)批改管理進(jìn)行相關(guān)操作；具體操作如圖5-9所示。

圖5-9教師管理功能界面圖

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作業(yè)發(fā)布管理；在作業(yè)發(fā)布管理頁面通過輸入課程、教師姓名進(jìn)行查詢、新增、修改或刪除作業(yè)的操作；具體操作5-10所示。

圖5-10作業(yè)發(fā)布管理界面圖

作業(yè)提交管理；在作業(yè)提交管理頁面通過輸入課程、教師姓名、學(xué)生姓名進(jìn)行查詢并對作業(yè)進(jìn)行批改并上傳批改詳情圖片和填寫作業(yè)成績的操作；具體操作5-11所示

圖5-11作業(yè)提交功能界面圖

作業(yè)批改管理；在作業(yè)提交管理頁面通過輸入課程進(jìn)行作業(yè)查詢、修改、刪除和成績統(tǒng)計(jì)的操作；具體操作5-12所示

圖5-12作業(yè)批改功能界面圖

5.3　學(xué)生功能模塊

學(xué)生可以在登錄之后進(jìn)入系統(tǒng)查看個人信息，并進(jìn)行個人信息和密碼進(jìn)行修改，學(xué)生還可以在此模塊對首頁、作業(yè)發(fā)布、校園公告查看詳情等；具體操作5-13所示。

圖5-13學(xué)生功能界面圖

學(xué)生進(jìn)入作業(yè)發(fā)布管理；在作業(yè)發(fā)布管理頁面通過輸入課程、教師姓名進(jìn)行查詢，對作業(yè)進(jìn)行下載和提交作業(yè)的操作；具體操作5-14所示。

圖5-14作業(yè)發(fā)布管理界面圖

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學(xué)生進(jìn)入后臺管理；在后臺管理頁可以對系統(tǒng)首頁、個人中心、作業(yè)提交、作業(yè)批改進(jìn)行查詢和刪除操作；具體操作5-15所示。

圖5-15學(xué)生后臺管理界面圖

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