? 婺劇《秦香蓮》是現(xiàn)在舞臺上雖難得但也常見的改編傳統(tǒng)劇目之一。但不管是浙婺版還是義婺版在闖宮“認(rèn)夫認(rèn)父”的一則時(shí)，總感覺轉(zhuǎn)折有些突兀。在秦香蓮的一番苦情唱段后，她試圖利用一雙兒女喚起陳世美的良心。在現(xiàn)在的舞臺版我們發(fā)現(xiàn)陳世美從對兒女的愧疚，疼愛到推開的轉(zhuǎn)折太快了，換言之沒有情節(jié)或者動作的鋪墊。

? 因此，這對演員是一個(gè)極大的考驗(yàn)，他需要靠演員通過神情配合樂隊(duì)傳遞出他內(nèi)心的心理變化，對觀眾（沒有鏡頭的話）演員的表情其實(shí)不易捕捉，因此主要是靠唱詞去感知演員呈現(xiàn)的心理活動。

? ?這時(shí)候我們要問了，能不能加上一些動作來表現(xiàn)陳世美這一心理活動，使其形象更為立體？

? ?其實(shí)老藝人就已經(jīng)給出了他們的答案，但可惜的是80年代的錄像并沒有選擇將其刻錄下來。

下面是一些文字資料，和大家一起去看看老藝人是如何鉆研人物的：

? ? ? ? 在《三官堂》( 即《秦香蓮》)“踢官”一折中，秦香蓮帶著一雙兒女闖進(jìn)了駙馬府。陳世美一見，怒火中燒，初則訓(xùn)斥，后被秦香蓮訴說的一番苦情所感動，禁不住緊緊抱住一雙兒女。

? ? ? 突然，后面?zhèn)鱽砉鞯穆曇簦愂烂礼R上將秦香蓮和子女推出大門，并雙手將大門緊緊關(guān)住。少頃，陳世美畢竟骨肉之情難撒開，又擔(dān)心起剛才一推怕把一對子女跌壞，于是跑去開門，但走到門邊，手又停住退了回來。退回來卻又坐立不安于是再去開門，但卻只打開一條縫，在縫里偷看。只見孩子真的跌壞了，顧慮重重的陳世美，這時(shí)竟大喊一聲:“兒啊!”不顧一切沖出門去，緊緊抱住孩子。他撫摸著兒女，全身顫抖，悲慟欲絕。（這段戲，演員用了變臉功夫，時(shí)而紅，時(shí)而青，同時(shí)還用了紗帽翅子功）正當(dāng)觀眾以為陳世美天良發(fā)現(xiàn)而欣喜的時(shí)候，他卻突然渾身一震又一呆(似乎想到什么)，便用力將子女推開，急轉(zhuǎn)身又把門緊緊關(guān)上。

? ? ??這是一段十分見功夫的做工戲，已故婺劇名小生王金龍?zhí)貏e拿手，觀眾中早有口碑。這段戲充分揭示了陳世美貪圖榮華富貴與人倫天良之間的內(nèi)心矛盾，表現(xiàn)了獸行與人性之間的內(nèi)心激烈沖突，說明了壞人在實(shí)際生活中并不是毫無思想斗爭地一壞到底的，人物思想絕不是單一的而是復(fù)雜的。陳世美的壞并非天生就壞，而是在正邪兩種思想的斗爭中，貪圖榮華富貴終于戰(zhàn)勝了其他。這樣塑造人物要比那類“好就好上天，壞就壞到邊，思想鐵板一塊，內(nèi)心死水一潭”的清一色的演法豐滿、可信、合理得多。

? ? ?但是婺劇“踢宮”一折的這種“合理”，卻是以那個(gè)門的“不合理”為基礎(chǔ)的。堂堂駙馬府的大門，一個(gè)人隨手能關(guān)得動嗎?而且讓駙馬爺親自動手，合理嗎?如果改掉這一細(xì)節(jié)上的不合理，就必須放棄那段精彩表演就必然會使陳世美這個(gè)人物流于淺薄;如果留下這個(gè)不合理，就會給整個(gè)戲帶來更大的合理。在這類問題上，婺劇的先輩藝人往往采取后者，而不是前者。因?yàn)檫@種表面上的小不合理卻維系著實(shí)際上的更大合理，不能因小失大，不宜舍本逐末。婺劇的主要觀眾歷來是農(nóng)民，在過去農(nóng)民的心目中，駙馬府的大門大概和農(nóng)村中大財(cái)主家的門也差不多，所以陳世美自開自關(guān)大門在觀眾心目中倒是合理可信的。