大家好，我是Tina。

這些年做知識付費，經常會聽到一種論調，“教別人賺錢的都是割韭菜”。

這種說法到底有沒有道理呢？

其實以前我就想寫這個話題，但這個話題感覺會得罪好多人。

秉著“成年人只做篩選，不做教育”的原則，一直沒聊。

前兩天又在直播間看到這種說法，這篇文章就來聊聊這個話題。

乍聽好像是挺有道理的，確實是的啊!

如果賺錢的話，那肯定自己賺啊，為啥教別人？這么有愛心咋不去做慈善？

如果你仔細分析會發(fā)現(xiàn)，這種腦回路，非常簡單。

我先來說答案，再來細細分析給你聽。

他們能賺錢為啥還要教別人賺錢?。?br>
因為教別人比自己做更賺錢??！

這就是答案，答案就是這么簡單。

當然，這市面上是有很多人在割韭菜，但是教別人賺錢的很多不是，他是真的能教你賺錢。

他自己做的時候大概月入1萬，排除掉個人實力的原因，他能教你月入5000。

從自己做到教別人，他自己卻能從月入1萬變成月入5萬。

這就是，他不自己做，教你做的原因，這樣他賺的更多。

好，說完了結論，我們來分析一下這種認知。

他的認知里一件事要么賺錢，要么不賺錢，不存在第三個選項。

他沒看到商業(yè)背后的多維度和復雜性。

李笑來在書中曾講過個人商業(yè)模式的三種類型：

第一種是“一份時間出售一次”（如日常工作）

第二種是“同一份時間出售多次”（如作家寫書）

第三種是“購買他人的時間再出售”（如創(chuàng)業(yè)帶團隊）

以上的說法只認知到了第一種商業(yè)模式，并且還夾雜著非黑即白的絕對化思維。

而教別人賺錢、教別人變美、教別人育兒……等一切知識付費行為，其實是走的第二種商業(yè)模式。

也就是自己先成功，然后把成功經驗提煉出來售賣，可以復制很多份成功。

復制的次數(shù)越多，這個人就越賺錢。

這就是這么多人扎堆知識付費的原因。

所以不代表他愿意教你，他教的東西就是騙人的，這個推導邏輯是有誤的。

這件事我們還可以從更得罪人的角度來辯駁。

如果說所有教別人賺錢的，都是割韭菜，因為能賺錢他就自己賺了；

那同樣的邏輯、同樣的格式我們還可以推導出：

所有教人變美的也都是割韭菜，因為能變美，她就自己美了；

所有教孩子提升考試成績的，也都是割韭菜，因為能提升成績的話，他就自己或者讓自己孩子提升了，不用教別人。

是不是這個理兒？

同樣的推導繼續(xù)下去，這個世界上就不應該有老師這種職業(yè)存在。

那為什么后面的這些知識付費行為，沒有遭人們詬病，只有賺錢這事，人們格外敏感？

因為狹隘心。

有點難聽哈，但你仔細想想確實是這樣。

自己變美后，教人變美，我們覺得是正常的；

自己孩子成績高，把提分技巧教別人孩子，我們也覺得是正常的。

唯獨自己賺錢了，教人賺錢我們覺得是不正常的，為什么？

因為擁有這種認知的人，潛意識里覺得賺錢這事，就應該一個獨享，我賺了錢，一定不愿讓你也賺錢。

所以我教你，一定就包藏禍心。

這是心理的狹隘。

還因為他們認為賺到錢就是終極目標了，你都賺到錢了，你的目標達到了，可你居然去教別人，當中一定有詐！

他們意識不到財富也分等級，目標也有大有小。

這是眼界的狹隘。

結語：
希望你我都是那種認知高到，別人根本割不動的程度；
希望你我都是那種思路清晰到，不屑于割韭菜的高度。

看透這個世界的復雜性，才不會做非黑即白的判斷；

了解商業(yè)世界的多面性，才會在波詭云譎中，立于不敗之地。

你覺得呢？