我家閨女今年3歲了，兩歲多才學(xué)會叫爸爸媽媽的，到現(xiàn)在會說的詞語也就是十來個，跟同齡的孩子相比差距實在太大了。上個月帶她去醫(yī)院檢查了，說是兒童語言發(fā)育遲緩，我們想給她采取語言干預(yù)措施，應(yīng)該怎么做才能取得效果？

長春陽光語言學(xué)校的專家指出，目前針對兒童語言發(fā)育遲緩干預(yù)的主要方式包括語言康復(fù)訓(xùn)練以及藥物航宇，通過這些方式來幫助孩子提升語言表達能力，同時也能夠幫助孩子提升對語言的認(rèn)知理解能力，增加孩子的詞匯量。

長春陽光語言學(xué)校的專家提醒家長需要注意的是，在進行語言干預(yù)期間，家長度孩子的語言康復(fù)會起到非常大的作用，所以除了積極配合相關(guān)機構(gòu)的語言康復(fù)訓(xùn)練之外，家長也要每天堅持給孩子在家進行強化訓(xùn)練，為孩子提供一個良好的語言環(huán)境，引導(dǎo)孩子多交流、主動交流。

其次，兒童說話晚、不說話、說話不清楚也許還和舌部肌肉、口腔肌肉力量不足有關(guān)，如果說孩子到了3歲左右還是不能像其他孩子那樣正常的發(fā)音，那么家長就需要注意訓(xùn)練孩子的口肌力量了。那么口肌力量應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢？長春陽光語言學(xué)校的專家接下來就給大家簡單介紹一下舌肌和口肌的訓(xùn)練方法。

訓(xùn)練兒童口肌力量的方法比較簡單，其實家長在日常育兒過程中稍加注意就可以做到哦。那就是根據(jù)孩子的年齡和乳牙發(fā)育的情況來合理調(diào)整膳食，切勿長期給孩子吃流食或者是過于精細的食物。例如：孩子在咀嚼肉片或者是固體水果的時候，就可以訓(xùn)練到他們的咀嚼能力以及舌部肌肉力量。咀嚼訓(xùn)練不但可以訓(xùn)練到孩子口腔和舌部肌肉力量，還能促進孩子的上下頜發(fā)育。

另外，長春陽光語言學(xué)校的專家提醒家長，如果發(fā)現(xiàn)孩子長時間流口水也可能和口腔肌肉力量不足有關(guān)。當(dāng)口肌力量不足的時候就會給孩子的發(fā)音和語言表達帶來影響。兒童語言的發(fā)育主要集中在7歲以前，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的語言能力與同齡孩子相比存在明顯的差距，一定要及時帶孩子進行檢查和干預(yù)，避免錯過最佳矯正時機。