清晨，不知是誰打開了教室中的電燈，獨(dú)自坐在教室，認(rèn)真預(yù)習(xí)。不久同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，教室中逐漸熱鬧起來?！白蛱煳壹依锏膶櫸铩薄巴瑢W(xué)交一下作業(yè)……”“這項(xiàng)作業(yè)需要交嗎……”早讀鈴聲打響，熱鬧的教室變得安靜下來?！敖裉煸缱x的任務(wù)是朗讀……”教室里外，書聲瑯瑯。

上午，同學(xué)們開始上課。教室中，老師清脆的講課聲，筆尖在紙上的沙沙聲，聲聲入耳。窗外幾只鴿子的叫聲此起彼伏，好像在談?wù)撝覀兊恼n堂?！袄蠋?，您這里講得不對(duì)。”一位同學(xué)舉起手，走上講臺(tái)，找出了老師板書的錯(cuò)誤，毫不拖泥帶水。當(dāng)他回到座位上時(shí)，教室爆發(fā)出了熱烈的掌聲，鴿子們的叫聲似乎也更大了一些。教室里外，熱鬧非凡。

中午，同學(xué)們前往食堂吃飯。此時(shí)的教室，空無一人。陽光透過窗戶照進(jìn)教室里，照到教室的地板上，照到一位同學(xué)的筆記本上。一只小蟲從打開的窗戶中飛進(jìn)教室，看著同學(xué)們的書本，若有所思地歪了一下頭，最后又從窗口飛走，飛去尋找屬于自己的未來。隨后，同學(xué)們陸續(xù)從食堂返回教室，開始了午休。是誰拉開了教室的門離開，是誰伏案寫著作業(yè)，是誰趴在桌子上安靜地享受著正午陽光的沐浴以及難得的午睡時(shí)間……突然有人大喊一聲：“誰把我的水杯碰灑了！”“小點(diǎn)聲，別的同學(xué)在睡午覺呢?！蹦敲瑢W(xué)聽到，不好意思地說了聲：“抱歉?！彪S后，幾個(gè)同學(xué)過來幫他整理。一切結(jié)束后，大家又都坐回了自己的座位上。教室里外，安靜無聲。

放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書包離開了教室，留下幾個(gè)同學(xué)在教室做值日。一時(shí)間，塵土飛揚(yáng)。一位同學(xué)輕輕咳嗽了起來，衛(wèi)生委員急忙說道：“輕點(diǎn)，滿屋子弄得都是灰?！彪S著最后一個(gè)同學(xué)打掃完畢離開教室。教室中似乎從來不曾有過那樣如夢(mèng)似幻的一天。天色漸晚，教室也逐漸被黑暗籠罩。但那只是暫時(shí)的。不久后的明天，就會(huì)有同學(xué)再一次將這間屋子點(diǎn)亮，許多同學(xué)聚在一起，將這間小小的屋子裝扮的五彩繽紛。

求真，崇善，唯美，這就是我心目中的美好教室。為了這樣的教室，班級(jí)中的每位同學(xué)都在努力著。盡管春去秋來，人聚人散，但我相信，不管是曾經(jīng)，還是將來，這間教室會(huì)一直存在著，而從這間教室走出的，則是像一只只偶然飛進(jìn)教室的小蟲，為自己的理想勇敢地乘風(fēng)破浪，追尋著屬于自己的未來。