疾風(fēng)怒濤精神分析入門【轉(zhuǎn)載】
疾風(fēng)怒濤精神分析入門
作者:片岡一竹(日)
譯者:ZnQRwoD(X 島匿名版)
編者:依據(jù)流傳的pdf版本進(jìn)行了一些錯別字的校對。

序文——向井雅明
【在拉康要說最后一段話的時候,昏暗的教室內(nèi)部傳來奇妙的聲音。那是個臉頰粉紅,還殘留著兒童一般神色的年輕人們發(fā)出來的。這位年輕人以纖弱但又有些狂妄的口氣,夸張地向拉康提問。內(nèi)容很有高度。和來參加講座的人平時的問題明顯不同,他問的是關(guān)于拉康的事業(yè)的哲學(xué)使命的問題】。
以上是伊麗莎白·盧迪內(nèi)斯庫所寫的《法國精神分析史》中描寫的,如今站在世界精神分析界頂峰的雅克-阿蘭·米勒,第一次出現(xiàn)在拉康面前向他提問的場景。當(dāng)時即使在法國也沒有多少人能理解拉康的理論,但這位20歲的青年卻懂得拉康的理論。不僅如此,他提出的問題,拉康在他以后的研討班里還會拿這些問題來用。這樣的表現(xiàn)令人驚訝。
片岡一竹先生委托我為他寫他的首部書的序文。我拿到他的原稿時,想起的就是米勒的這次出場。因?yàn)?,一竹和米勒一樣,在我們這種【普通的】拉康學(xué)習(xí)者會感到難以置信的如此年輕的年齡,就對拉康有自己的理解,并且有了自己的著作。他們不止這一點(diǎn)相同。兩人的專業(yè)都是和臨床不直接相關(guān)的哲學(xué)界。這是理解拉康的關(guān)鍵。拉康雖然自己一直以既存的臨床界為目標(biāo)群體進(jìn)行教育活動,但我認(rèn)為由于受到醫(yī)學(xué)偏見的影響,他的思想并沒有被臨床界所接受。他把希望寄托在那些尚未受既存思想影響的“獨(dú)身者”(注:原文是Bachelor,有獨(dú)身者和學(xué)者兩重意思)身上。
精神分析的本質(zhì),不在病理的領(lǐng)域,而在倫理的領(lǐng)域。也就是說,精神分析的問題不是關(guān)于病人的問題,而是關(guān)于所有人的生活態(tài)度的問題。人類的精神問題,常常來自于在自己選擇的人生道路上遭遇的困難。所以,相較于醫(yī)學(xué),精神分析與哲學(xué)、思想、宗教離得更近。通過精神分析能夠發(fā)現(xiàn),即使是身體的癥狀,很多也具有倫理的內(nèi)涵。不要忘記,精神醫(yī)學(xué)的最大的源泉還是哲學(xué)。(比如說康德對精神醫(yī)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn))這兩位年輕人當(dāng)然也有不那么一樣的地方。米勒當(dāng)時以哲學(xué)學(xué)者的姿態(tài)研究精神分析理論,很長一段時間沒親身接受過精神分析,只是在旁邊觀察。結(jié)果,他過了很久才開始覺得自己也應(yīng)該接受分析,進(jìn)入分析時已經(jīng)比較晚了。
但是,本書作者在大學(xué)院就讀時,即使時間和經(jīng)濟(jì)上都稱不上充裕,就下定決心要自己接受精神分析。在日本,沒接受過分析說話卻像個分析家的人并不少,從這一點(diǎn)能看出本書作者對精神分析的真切態(tài)度。拉康思想在法國被越來越多人所接受,離不開像米勒這樣的青年。在如今的日本,因?yàn)榍嗄陚兊呐Γ档慕邮芏仍谫|(zhì)和量上都有很大提高。希望本書也能成為這個趨勢中強(qiáng)有力的動力之一。恰逢四月轉(zhuǎn)暖,新芽初綠。群山綠意盎然,僅在其間散步就覺心曠神怡。片岡君的書就仿若這動人心弦的滿山初綠。
寫在前面——因?yàn)槭侨绱恕凹诧L(fēng)怒濤”的時代
雖不知諸位讀者出于何種興趣入手此書,既然已經(jīng)讀到此處,想必是抱著對精神分析的興趣而來的。一般對精神分析的興趣有兩個方面。首先是,①對精神分析的臨床實(shí)踐的興趣。精神分析是與精神醫(yī)療(精神醫(yī)學(xué))和心理臨床(臨床心理學(xué)\心理咨詢)并列的一種【心理治療】。您正在接受精神科醫(yī)生或是心理臨床師(心理咨詢師)的治療嗎?還是想嘗試接受精神分析的治療?還是說您是精神科醫(yī)生、心理臨床師(或是有志于此),出于學(xué)習(xí)目的想要了解精神分析呢?不論如何,出于對臨床的興趣閱讀這本書的人應(yīng)該很多吧。此外,對②作為理論思想的精神分析感興趣的人應(yīng)該也有吧。雖然精神分析原本是作為【心理治療】的工具的,但它所提出的全新思想,廣泛影響了哲學(xué)、文化現(xiàn)象批判、社會學(xué)等領(lǐng)域?;蛟S在當(dāng)下,治療用精神分析有些不溫不火,但通過哲學(xué)思想而對精神分析抱有興趣的人應(yīng)該很多。本書論述的主要對象,雅克·拉康(1910-1981),比起治療者,更像是一位法國當(dāng)代思想的評論家。想學(xué)習(xí)拉康的人很多都抱有對哲學(xué)的興趣??傊穹治鲇孝倥R床實(shí)踐②哲學(xué)思想兩個側(cè)面。本書為了能讓零基礎(chǔ)的讀者能夠理解拉康思想,將會從這兩個側(cè)面,介紹精神分析基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。{注1:從這里開始,單獨(dú)提到【精神分析】時指的就是【拉康派精神分析】。有時會使用【分析】的簡寫,指的也是拉康派精神分析。與分析哲學(xué)等無關(guān)。}
不過,治療和思想實(shí)際上錯綜復(fù)雜,彼此牽扯,并不是截然分開的。作為思想的精神分析,一眼看上去可能和臨床并無關(guān)系,只是思辨性的論述。但這并不是說要拋開臨床不管。不如說這是因?yàn)?,在徹底地思考了“真正的精神分析臨床必須是怎樣的”這個問題以后,才得到“需要用如同抽象的思辨一般的語言來論述”這個結(jié)果。
換句話說,不經(jīng)過抽象的思辨,而希望通過投機(jī)取巧,只了解一些臨床的技法,這是沒有意義的。諸位讀者當(dāng)中或許也有這樣想的,“別和我講那么難的理論,我就想趕緊學(xué)會一些精神分析的技法!”但遺憾的是,本書并不能滿足這樣的要求。
因?yàn)槿舨焕斫饩穹治龅乃^“技法”之中的思想,只會覺得這些技法完全莫名其妙。精神分析毫無疑問是一種臨床實(shí)踐。但是精神分析的【治療】的場面,和一般意義上的【心理治療】不太一樣。因?yàn)?,精神分析的目的不僅是【治好精神癥狀】。也許有人會說“現(xiàn)在有效的治療方法特別多,你那個精神分析療法早就過時啦”,但這種看法是不妥當(dāng)?shù)?。因?yàn)?,其他的臨床實(shí)踐和精神分析的目的明顯不同,不能一概而論。精神分析有精神分析自己的方法,這是其他治療方法不可替代的。
那么,精神分析的目的是什么呢?為了回答這個問題,我將在本書的第I部,闡明【精神分析和其他臨床實(shí)踐有什么不同?】、【精神分析的目的是什么?】、【精神分析的臨床是如何進(jìn)行的?】這三個問題。
對臨床抱有興趣的讀者,推薦重點(diǎn)閱讀第I部。但正如前述,精神分析的治療和思想是密不可分的。因此,第二部的論述,同樣也是以臨床為線索的。第II部將會介紹精神分析理論。對無意識、沖動、想象界、象征界、鏡像階段、能指、<父之名>、享樂、對象a這些關(guān)鍵詞,將會沿著拉康的理論變遷進(jìn)路進(jìn)行解說。對理論抱有興趣的讀者,如果時間不充裕的話,只讀第II部也是可以的。不過,如果要理解這些理論的用途,第I部是不可或缺的。
雖然這么說有點(diǎn)掃興,但是精神分析始終都是一種既花錢又花時間的臨床實(shí)踐。對于“想快點(diǎn)治好病回歸正常生活!”的讀者,很遺憾精神分析不能幫您太多。在當(dāng)代,社會、經(jīng)濟(jì)、文化的形勢變化令人眼花繚亂,人們總是追求著<速度>。即使放下手頭的工作,專注于興趣愛好,也要追求不斷生產(chǎn)出來的最新最潮的內(nèi)容,還是必須要有<速度>。
當(dāng)代,的的確確是個疾風(fēng)怒濤的時代。疾風(fēng)怒濤這個詞在十八世紀(jì)后半產(chǎn)生,那時的形勢和現(xiàn)在當(dāng)然非常不一樣。但是,毋庸置疑的是,當(dāng)代正處于激烈變化的浪濤當(dāng)中。在這樣的時代,精神分析這樣踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行著如烏龜爬行一般的臨床實(shí)踐,被認(rèn)為無用也并不奇怪。
但是筆者認(rèn)為,正是在這個追求快速的時代,精神分析才更顯得必要。因?yàn)椋皇敲總€人都適合過<快速>的生活。受時代速度所累,每天疲于工作和雜務(wù),不知何時失去了自我......這樣的人有很多吧。進(jìn)行精神分析的分析室,是一個與瞬息萬變的當(dāng)代社會切斷分離的特殊空間。在那里,時間以與異于平常的方式流動。投身其中,不被躁動所驅(qū)使,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新檢閱自己的人生,踏上尋找適合自己的生活方式的旅程。這段旅程并非全是輕松的事情。有時會遭遇麻煩,有時必須穿過險路。但即使如此,在旅程的終點(diǎn),一定會到達(dá)那個讓你感到喜悅的場所
——如果你真心這樣期望的話。讓我們開始疾風(fēng)怒濤的精神分析入門吧
第一章那么,寫給需要精神分析的人——精神分析為何而存在?
?精神分析是一種臨床實(shí)踐
假設(shè)您是一位精神病患者,有一些心理上的問題。您自己很難解決這些問題,某天,您決定要去治病。這時,您會選擇去哪里呢?是精神科和心療內(nèi)科嗎?還是去做心理臨床呢?一般來說是在這兩者之間選一個。但是,還有第三條路。是的,就是本書要介紹的精神分析。精神分析是一百多年以前,奧地利醫(yī)生西格蒙德·弗洛伊德(1856-1939)創(chuàng)立的臨床實(shí)踐。原本是神經(jīng)科醫(yī)生的弗洛伊德,在十九世紀(jì)末,為了治療一種叫做【歇斯底里】的病,設(shè)計出了名為精神分析的治療方法。
弗洛伊德和一般的醫(yī)生不同,更像是一位心理學(xué)者。同樣,精神分析也被認(rèn)為是說明人的精神的學(xué)問,是心理學(xué)的一個分支。此外,還作為批判小說、電影等的理論而存在。甚至,也許還有用來占卜的變種。但是,精神分析不只是理論。而且,精神分析也不是精神科醫(yī)療、心理臨床的療法之一。{注1:確實(shí)也有在精神科或心理臨床中使用精神分析式的治療的。但是那說到底僅僅是應(yīng)用性的精神分析。純粹的精神分析是與精神醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)獨(dú)立的。這部分內(nèi)容請參考回顧1}
精神分析是一種獨(dú)立的臨床實(shí)踐。因此,提到精神分析時,首先要明確它作為臨床實(shí)踐的獨(dú)立性。
?使用語言的臨床實(shí)踐
作為臨床實(shí)踐的精神分析的一個明顯特征就是,它僅僅使用語言作為治療手段。像精神科那樣給病人開藥,或是使用電擊療法(ETC)等,這些方法都是不會用到的。治療時,患者將腦中浮現(xiàn)的事情自由地說出來。這被稱為自由聯(lián)想。然后,治療者對此發(fā)表一些評論,叫做解釋。自由聯(lián)想和解釋,精神分析的治療僅僅通過這兩種極為單純的過程來推進(jìn)。從只用語言這一點(diǎn)來看,精神分析與所謂的【心理輔導(dǎo)】有些相似。不過當(dāng)代的心理臨床還會使用游戲療法、催眠療法、群體療法......等等各種各樣的技法。
與此相對,精神分析只用自由聯(lián)想。偶爾可能會使用以上那些技法的其中之一,但也只是作為自由聯(lián)想的輔助。自由聯(lián)想是心理輔導(dǎo)的基本要素。心理輔導(dǎo)為來訪者提供一個可以暢所欲言的地方,治療者則專心致志地傾聽來訪者來訪者的吐露。但是,僅僅如此很難看到效果,所以臨床心理學(xué)(還有拉康派以外的精神分析)設(shè)計了各種各樣的技法。但是,即使如此,拉康派精神分析還是僅使用自由聯(lián)想,并不斷對自由聯(lián)想加以發(fā)展。這并不是因?yàn)槔蹬杀J囟淌貍鹘y(tǒng)。因?yàn)槟硞€理由,所有的技法都被拉康派認(rèn)為是無意義(nonsence)的。這個理由將在后面介紹。
?關(guān)于無意識
精神分析的第一特征,就是認(rèn)為人有無意識,人的本質(zhì)就在其中。關(guān)于【什么是無意識】后文再詳細(xì)介紹。在此簡單地認(rèn)為是【存在于自己當(dāng)中,不知不覺間激發(fā)、驅(qū)動自己的東西】就足夠了。一般會覺得自己的事情自己最清楚,但以精神分析的觀點(diǎn)來看,這是一種錯誤的判斷。我們并非如此了解自我,真正在驅(qū)動我們的是自己不知道的力量和動機(jī)。精神分析是將無意識這種特殊的東西作為對象的臨床實(shí)踐。因此,精神分析是為了把握無意識特有的規(guī)律而被設(shè)計出來的。所以,精神分析進(jìn)行的臨床從常識來看會讓人覺得很奇怪。但是,精神分析并不只是要顯得特立獨(dú)行,而是有著堅實(shí)的理論基礎(chǔ)的。希望您能將這一點(diǎn)牢記。
?拉康是臨床家
看到這里,也許會有人提出異議?!靖ヂ逡恋乱苍S確實(shí)是將精神分析當(dāng)做治療手段來用的,但是拉康與其說是治療理論,不如說是哲學(xué)理論吧?】我經(jīng)??匆娺@樣的疑問。因?yàn)楸緯且哉f明拉康派精神分析為目的的,所以首先必須回答這樣的疑問。雅克·拉康在1901年,20世紀(jì)的開端,在巴黎出生。最初以精神科醫(yī)生的身份進(jìn)行活動,但之后轉(zhuǎn)變方向成為分析家,從而國際知名。到1981年以80歲高齡去世為止,他的活動如燎原之火,影響了世界各國?!纠蹬伞空Q生了。
現(xiàn)在,拉康主義者也在世界各國活躍著。拉康經(jīng)常被稱為哲學(xué)家。但這是一種錯誤的說法。很難說憑借什么才能稱得上是哲學(xué)家,但是至少在制度上,拉康并非哲學(xué)專業(yè)。(不知為何,在我國有一種流行的誤傳,說拉康是高等師范學(xué)校的大學(xué)教員養(yǎng)成學(xué)校畢業(yè)的。他其實(shí)是醫(yī)學(xué)部畢業(yè)的。高等師范學(xué)校僅僅只是他某段時期開展研討班的地方。)不僅如此,日本對拉康的接受方式,也是導(dǎo)致拉康被稱為哲學(xué)家的重要原因。因?yàn)槔抵饕划?dāng)成是當(dāng)代思想家來研究的,而作為臨床家的拉康卻長期被冷落。
的確,有些像是精神科醫(yī)生這樣的臨床家也會讀拉康,但大半都是以拉康的理論為參照來理解病人的病理,除了理論不會研究其他的。因?yàn)橐陨戏N種原因,在我國想要進(jìn)行拉康派精神分析實(shí)踐的人幾乎不存在。但在拉康的祖國法國,拉康派精神分析正牢牢地作為一種運(yùn)動生根發(fā)芽,接受拉康派精神分析的大有人在。日本的拉康派分析家用兩只手都能數(shù)得過來,完全無法和法國相提并論。拉康的整個生涯都沒有放棄臨床,臨死前還在孜孜不倦地進(jìn)行臨床活動。拉康的精神分析理論也是在這種實(shí)踐當(dāng)中產(chǎn)生的,所以毫無疑問是依賴于臨床的理論。
?精神分析過時了嗎?
闡明了以上那些疑問之后,也許還會有這樣的反對意見吧:【作為臨床實(shí)踐的精神分析,已經(jīng)是過去的遺物了。到現(xiàn)在還要實(shí)踐這種滿是缺陷的療法,真的有必要嗎?】確實(shí),在現(xiàn)在的臨床現(xiàn)場,人們都嫌精神分析太麻煩而不愿進(jìn)行。一聽到【精神分析】這個詞就痛苦面具的人也并不少。為什么精神分析這么不受歡迎呢?理由有好幾個,但首先是:【精神分析代價太高了】。
這里的代價指的主要是①時間、②金錢、③心理負(fù)擔(dān)。首先關(guān)于①時間,拉康派精神分析,到結(jié)束為止大概要花十年以上(個人差異很大)。一般的心理臨床多半是幾個月到幾年就能結(jié)束,與之相比較精神分析實(shí)在是太花時間了。然后就是關(guān)于②錢了。精神分析不適用保險,所以每回的治療價格能算得上是比較高了。雖然也不是高得離譜,但畢竟要持續(xù)十年以上,價格合計起來可能可以買套別墅了。最后是關(guān)于③心理負(fù)擔(dān),確實(shí)也很大。當(dāng)代的精神醫(yī)療主要是以服用精神藥物為中心的。所以只要向醫(yī)生描述癥狀,醫(yī)生就可以進(jìn)行診斷并開具處方。之后只需要按時服藥就好,幾乎沒有心理負(fù)擔(dān)。心理臨床也非常重視不給患者帶來心理負(fù)擔(dān)這一點(diǎn),非常細(xì)心地注意不給患者帶來心理創(chuàng)傷。
然而,在精神分析中,之前說過的自由聯(lián)想這種東西有點(diǎn)——或者說是相當(dāng)難熬?!静皇侵灰f出腦子里浮現(xiàn)的東西就好嗎?】可能也會這么想。但是如果有非常羞恥的事情,極其不道德的事情,亦或是和誰都不想說的秘密之類的,這些也非說不可的話,那就非常熬心費(fèi)力了。即使只做十分鐘的自由聯(lián)想,也會累的精疲力盡。雖然說無意識是自己察覺不到的東西,但更準(zhǔn)確地來說是,自己不想察覺,希望在不知不覺中讓它結(jié)束的某種東西。用術(shù)語來說,無意識就是被壓抑的東西。人們被自己所壓抑的暗面(用流行的話來說就是【黑歷史】)所困,所以在精神分析里,有時會有不好的回憶、覺得自己是世界上最可笑最可恥的人類、說了非常過分的話感到十分罪惡?!局委煹哪康拿髅魇菫榱藴p輕病人的痛苦,現(xiàn)在還要給病人帶來多余的痛苦,這叫什么事兒啊?】會有人這么想也不奇怪吧。
?效率化的意識形態(tài)
一下子說了很多精神分析的缺點(diǎn),不過分析的代價確實(shí)很高。接受精神分析時有很多固有的困難,感覺不是能向每個人都推薦的。因此像精神醫(yī)療和心理臨床這樣的,負(fù)擔(dān)比較輕的治療方法是很有必要的。預(yù)先說明,筆者并非想要全盤否定精神分析以外的【心的治療】。重要的是,精神醫(yī)療和心理臨床并非全部,且精神分析是與這些治療有著不同目的的。盡管如此,宣揚(yáng)精神分析無用論的聲音還是越來越大。為何如此?在說明精神分析的目的之前,我們先來分析一下這種論調(diào)的背景吧。在當(dāng)代,成本降低被大加稱贊。什么東西都不能沒有【速度】和【效率】,追求具有【即刻作戰(zhàn)能力】的東西。提出比較花時間和費(fèi)用的方案后,就會被瞬間反對,因?yàn)椤袄速M(fèi)”、“要考慮現(xiàn)在的狀況”?!拘睦碇委煛楷F(xiàn)場也受到這樣的影響。因此就排斥麻煩的精神分析,稱贊有效率的、能即刻見效的療法。就是說效率至上主義也開始席卷醫(yī)療界了。
確實(shí),為了讓人生更加豐富多彩,想要避開難走的彎路也是人之常情。但是一直專心于降低成本和避開風(fēng)險的話,最后什么也得不到吧。本來【心理治療】和軀體醫(yī)學(xué)不一樣,并不是以身體的一部分,而是以整個精神為對象的。因此最后總會碰上【怎樣生活】這個人生中最根本的問題。因此,治療并不是一個勁兒地提高效率就好了的。它必須還要解決<倫理>的問題。這里所說的<倫理>不是說要遵守法律,而是指【以何為善而活】這樣根本性的<生活方式>的問題。(在后文中,<倫理>與<生活方式>是同義的。)這既是患者的問題,也是治療者的問題。換言之,在僅以效率為善的現(xiàn)狀下,也要大膽對這種效率提出質(zhì)疑。確實(shí),牛肉飯和漢堡這樣的快餐,可以方便又便宜地填報我們的肚子。但是,餐餐都只吃快餐的話,營養(yǎng)會不均衡吧。臨床也是這樣。只追求效率的話,對人類存在的思考方式也會變得極不均衡與匱乏。每餐都在便利店草草了事的話,連何為美味也會忘掉的吧。
?表面癥狀并不意味著一切
確實(shí),有些患者并不在乎<倫理>這樣【深刻】的問題,只是想治好失眠癥吧。但是,身體上的問題終究只是冰山一角,其下埋藏著與人生、社會關(guān)系息息相關(guān)的根本問題。是的,表面癥狀的背后,也許有著察覺不到的無意識的問題。不解決這些根本性的問題,病痛終結(jié)的那一天就不會到來。有很多人一發(fā)現(xiàn)自己患上某種精神病,就想趕緊讓它消失,就像驅(qū)蟲一樣。但是,這不能根本上解決問題。使用精神藥物自然可以暫時緩解癥狀,但即使如此,也許又會出現(xiàn)新的癥狀。妨礙工作的失眠癥剛治好,下次又患上了神經(jīng)性腹痛(腸易激綜合征),還是不能去上班......這種事情也是有可能的。歸根結(jié)底,關(guān)于自己的人生,不思考以何為<善>而活的問題的話,這些癥狀就不能得到根本性的解決。
?治療的<修理>化
如果不顧<倫理>問題,像拍蒼蠅一樣對待癥狀,那【心理治療】就成了對異常狀態(tài)的矯正了。換言之,近乎是<修理>人了。<修理>式的治療只見表面癥狀,對存于根底的<生活方式>和<倫理>問題視而不見。因?yàn)樾蘩硎街委煟ㄌ貏e是精神藥物的研發(fā)之類)的問題在于,只關(guān)注精神病患者的器質(zhì)性結(jié)構(gòu)如何,認(rèn)為精神病是由腦和神經(jīng)的異常狀態(tài)所導(dǎo)致,并不關(guān)心患者是經(jīng)歷了什么才得上這種病的。
比如說憂郁癥,從器質(zhì)性的角度看,就是【腦內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)(血清素、去甲腎上腺素、多巴胺等等)的分泌平衡被打破】導(dǎo)致的疾病。但實(shí)際上他是如何患上憂郁癥的呢?應(yīng)該是因?yàn)樗刻爝^于勞累、或是人際關(guān)系出現(xiàn)問題了吧。所以,為了走出憂郁癥,就必須改變他所在的環(huán)境。進(jìn)一步說,他認(rèn)為處于目前的環(huán)境中是<善>,我們要改變的正是這種想法。
但是,在<修理>式的治療中,極端地說,只要使神經(jīng)遞質(zhì)的分泌平衡正?;蚈K了。根據(jù)這種原則可以提出【曬曬太陽,增加血清素分泌吧】這樣的建議。但是因與上司之間的不合導(dǎo)致的心情低落,要通過曬太陽來恢復(fù),這未免有些奇怪吧。換言之,本來應(yīng)該是【通過改變<生活方式>來消除情緒障礙,從而改善神經(jīng)遞質(zhì)的分泌平衡】,不知何時變成了【只要改善神經(jīng)遞質(zhì)的分泌平衡,就能夠消除情緒障礙】。命題發(fā)生了反轉(zhuǎn)。
在<修理>式的治療中,器質(zhì)性結(jié)構(gòu)的問題被放在第一位。在這種觀點(diǎn)下,人是過于機(jī)械性地被看待了?!揪徑獬笮慰植?,順利進(jìn)行對話】和【把走慢的表調(diào)準(zhǔn)】被當(dāng)做一種東西來看待了。
【不管從哪個角度思考,能治好不就行了嗎?】您也許會這么想。但是,正如前述,只治愈表面癥狀不能從根本上解決問題。最重要的是,如果一直只進(jìn)行<修理>的話,就會忘記何為<治療>了。【治好癥狀就能給那個人帶來幸福嗎?】【那個人原本將什么當(dāng)做是<善>的呢?】這些治療上的<倫理>問題都消失了。
只消除那些麻煩的癥狀的話就好了嗎?只要變得健康,就能獲得幸福嗎?不管答案如何,重要的是對這些問題連懷疑的余地也沒有了,這才是令人憂慮的事情啊。
?科學(xué)的意識形態(tài)并非唯一
麻煩的是,這種<修理>式的治療方式以科學(xué)之名被正當(dāng)化了。也就是說,通過援引腦科學(xué)與生物學(xué)等知識,它主張【由<修理>式治療矯正后的狀態(tài),正是科學(xué)上正確的人類存在方式】。于是,與此相異的意見都被斷言成是【非科學(xué)的盲信】而遭到拒斥。同樣,精神分析也被認(rèn)為是【非科學(xué)的】而遭到了許多批判。不過,并不是只有具備所謂科學(xué)正當(dāng)性的東西才是正確的。本來,科學(xué)僅僅是,與一切思想保持距離并進(jìn)行觀察的這種徹底的原則。如果只是從這些思想中抽出幾個,這并不能稱為科學(xué),而只能稱為科學(xué)的意識形態(tài)化(科學(xué)獨(dú)斷論)。既然這只是一種意識形態(tài),那么它就不再具有特權(quán)性,而僅僅是與其他意識形態(tài)并列的東西罷了。
當(dāng)然,并不是說因?yàn)樗且庾R形態(tài),我們就要批判它。人不可能不相信任何思想而活著,總是需要某些意識形態(tài)的。但是,如果忘記意識形態(tài)是作為意識形態(tài)而存在的話,那就成為恐怖主義了。那最后的結(jié)果就是,忘了【自己的想法并不是絕對正確的】(本來也不存在什么絕對正確的思想),滑向教條主義,相信【除此以外的想法都是錯誤的】。所以,即使一個思想被科學(xué)的意識形態(tài)正當(dāng)化了,也不能囫圇吞棗。必須取下“應(yīng)該相信這種思想”的有色眼鏡。這幅有色眼鏡,是各種思想和意識形態(tài)都同等地具有的。
?對精神病患者進(jìn)行管理的社會
這種科學(xué)意識形態(tài)的內(nèi)部不是別的,正是資本主義體系。這些治療方法,其目的歸根到底,只是為了讓資本的系統(tǒng)順利運(yùn)行而對病人進(jìn)行操作和管理?!炯词怪挥幸恍┚癫』颊撸矔恋K大家工作。所以對這些麻煩的人,就需要趕緊把他們的癥狀治好,盡早恢復(fù)而成為團(tuán)隊的力量。但是讓他們接受治療的話,會損失勞動力的吧。那就不太好了。會掉業(yè)績的。所以應(yīng)該讓他們?nèi)プ瞿欠N可以邊工作邊接受的治療。而且,如果治療做過頭了,他可能會覺得自己是個很特別的人。要是說著“我要去做自己真正想做的事情!”什么的,把工作辭了,那就難辦了。所以別讓他想那些<倫理>性的問題,只治好表面癥狀,讓他趕緊回來工作吧?!烤褪沁@個意思。
雖然寫成了臺詞的形式,但其實(shí)不是說有人在哪個陰暗的角落里暗中籌劃著陰謀。這不過是在說,社會全體的氛圍,會催生出這樣的思想。但是,不管怎樣,我認(rèn)為這種殘酷的體制,是被主張【即使有精神病,也不要當(dāng)做是特別的人來對待】、【可以很輕松地就給你治好的】這種觀點(diǎn)的人道主義假面所掩藏的?!拘睦碇委煛空娴膽?yīng)該支持這種制度的剝削嗎?確實(shí),與這種制度同流的話,治療會更加普及,患者的數(shù)量會越來越多吧。這樣的話就可以賺到錢了。但是,這種想法失去了<倫理>,終究是陷入了對利益的盲目追求之中。精神分析要思考<倫理>問題的話,就絕不能隸屬于資本主義。......但是,如果繼續(xù)深入這個問題的話,這本書就超出精神分析范圍,成了社會批判的書了。這個話題暫且就這樣結(jié)束不談了吧。
?精神醫(yī)學(xué)·心理學(xué)·精神分析
如前文所述,精神分析不被效率化的意識形態(tài)所裹挾,而要處理根本性的<倫理>問題。各位讀者應(yīng)該能接受這種說法吧。接下來,我們要開始討論【通過處理<倫理>問題,精神分析要達(dá)成什么目的】這個問題了。但是,為了展開討論,我們首先要理解精神分析的獨(dú)特地位。因此接下來,我想進(jìn)一步明確精神分析與其周邊領(lǐng)域的不同。這里的周邊領(lǐng)域,指的就是精神醫(yī)學(xué)和心理學(xué)。畢竟,這些療法和學(xué)問,總是容易與精神分析搞混。但實(shí)際上,從構(gòu)成到目的,他們都有很大的不同。
接下來我們將按照精神醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、精神分析的順序,來介紹它們各自的構(gòu)成和目的。但對前兩者的介紹,會相當(dāng)簡略化和圖式化,這一點(diǎn)還請原諒。關(guān)于用語,本書基本上將【精神醫(yī)學(xué)】的實(shí)踐稱為【精神醫(yī)療】、【臨床心理學(xué)】的實(shí)踐稱為【心理臨床】。有時會把兩者放在一起,記作【精神醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)療)】、【臨床心理學(xué)(心理臨床)】。對于專業(yè)人士來說,這些用語可能不太準(zhǔn)確,但出于方便所以這樣做了,還請原諒。
?精神醫(yī)學(xué)的目的
首先,精神醫(yī)學(xué)正如其名,是醫(yī)學(xué)的一種。精神科與心理科和其他科室,比如外科、內(nèi)科、泌尿科等是并列的。因?yàn)榫窨漆t(yī)生也是一種醫(yī)生,所以為了成為精神科醫(yī)生,要進(jìn)入醫(yī)學(xué)專業(yè),完成外科和內(nèi)科的學(xué)習(xí),獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師證才可以。在醫(yī)學(xué)中,精神醫(yī)學(xué)也是出現(xiàn)的比較晚的分支,當(dāng)代式的精神醫(yī)學(xué)是在十九世紀(jì)前半葉確立的。當(dāng)然,【奇怪的人】和【狂人】在以前的時代也有,從古希臘開始對他們就有一套處理辦法了。但是在中世紀(jì),他們被統(tǒng)一看做是【不適應(yīng)社會的人】,和流浪者與窮人一起被關(guān)在收容所之類的地方,與社會隔離開來。從這些各種各樣的【不適合社會者】之中抽出【精神上有病的人】,將其作為一個統(tǒng)一概念來進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷和治療,這是十八世紀(jì)末之后的事情了。這明顯是受到了啟蒙主義的影響。
【不把《精神上有病的人》當(dāng)做瘋子施以非人的待遇,而是把他當(dāng)做人來看,引導(dǎo)他,讓他能充分發(fā)揮人類所固有的理性?!窟@樣說可能有些語病,但是傳統(tǒng)精神醫(yī)療可以說就是為了啟瘋狂這種蒙。將【精神上有病的人】規(guī)定為一個醫(yī)學(xué)概念之后,為了抽出特征進(jìn)行分類(診斷),就誕生了許多病名,且相應(yīng)地嘗試了各種治療方法。精神醫(yī)學(xué)中的治療方法跨越各個方面,早期有沖擊療法(從高處澆水、坐在旋轉(zhuǎn)椅上進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn)),放血(把患者的血抽出來),腦白質(zhì)切除手術(shù),溫泉療法(泡溫泉)之類,各種各樣可以說是荒誕無稽的治療手法。
但是經(jīng)過1950年代精神藥物的飛躍發(fā)展,現(xiàn)在處方治療成為了治療的重心。所以如果去精神科(心理科)的話,會先診斷癥狀,然后會問【開這種藥怎么樣?】,大部分診療都是這樣就結(jié)束了。診療的目的,說到底就是決定處方哪種藥。如果想要讓人傾聽自己的煩惱,或是【活到現(xiàn)在真的很痛苦】這樣的訴苦,那要去其他的臨床。有時精神科醫(yī)生也會做這種臨床,但事實(shí)上在現(xiàn)在,多是心理醫(yī)生(臨床心理家)來承擔(dān)這種職責(zé)。
?臨床心理學(xué)的目的
心理醫(yī)生(臨床心理師)是怎樣的人呢?為了說明這個問題,首先,先要說明什么是心理學(xué)。心理學(xué)并不一定伴隨著臨床實(shí)踐。心理學(xué)指的是試圖理解人類心理結(jié)構(gòu)及原理的學(xué)問全體。因此,它不是在醫(yī)院或診所進(jìn)行的臨床實(shí)踐,而是在大學(xué)中研究的學(xué)問。雖然都叫心理學(xué),但是有教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、生涯發(fā)展心理學(xué)等各種不同的分支。這其中,處理心理問題和心理異常,進(jìn)行臨床實(shí)踐的分支就是臨床心理學(xué)。臨床心理學(xué)比較特殊,一般來說心理學(xué)科都是設(shè)置在文學(xué)部下的,但是臨床心理學(xué)多設(shè)置在教育學(xué)部下。{在中國,心理學(xué)類設(shè)置在理學(xué)門類下,分為心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué),臨床心理學(xué)就屬于應(yīng)用心理學(xué)范疇。}
這里的【教育學(xué)部】是一個重點(diǎn)。臨床心理學(xué)不屬于醫(yī)學(xué)部。因此,臨床心理學(xué)的目的,不是醫(yī)學(xué)意義上的<治療>。實(shí)際上,臨床心理學(xué)中,不會說要【治療】【患者】。來接受咨詢的人并不是【患者】,而被稱為【client】(來訪者、委托人);并且進(jìn)行的不是【治療】而是【援助】。臨床心理學(xué)的目的,就不是對【患者】的【治療】,而是對【來訪者】的【援助】。
心理臨床師的職責(zé),就是從正常人的角度出發(fā),為來訪者解決心理問題提供援助。來訪者并不一定是精神醫(yī)學(xué)定義的【需要治療的病人】。即使沒有什么明確的癥狀,如果有一些心理問題的話,也可以成為臨床心理學(xué)的對象。臨床心理學(xué)所要求的,總的來說就是解決心理問題,回到正常心理狀態(tài)。這與<治療>(消除精神醫(yī)學(xué)上規(guī)定的癥狀)也是不同的。
?精神科醫(yī)生與臨床心理師
臨床心理師的職業(yè)資格,和精神醫(yī)生是不一樣的。{注:在此記述的是2016年9月以前的情況。從2017年開始,與臨床心理師不同的【公認(rèn)心理師】開始認(rèn)定。兩者的業(yè)務(wù)內(nèi)容雖然沒什么區(qū)別,但是臨床心理師是民間資格,與此相對公認(rèn)心理師是國家資格,需要在學(xué)部修滿心理學(xué)課程。臨床心理師和公認(rèn)心理師之間的關(guān)系今后會怎樣,這個問題正在激烈討論中。順便提一句,還有個名字很相似的認(rèn)定心理師。這是在大學(xué)(院)中修滿心理學(xué)的證明,沒有特別的職能。}
精神科醫(yī)生的許可是醫(yī)師許可,由國家頒發(fā);而臨床心理師是【日本臨床心理師資格認(rèn)定協(xié)會】這個民間團(tuán)體認(rèn)定的,因此是民間資格。具體來說,進(jìn)入?yún)f(xié)會指定的大學(xué)院,修滿兩年的修士課程(有時還要加上一年的實(shí)習(xí)),就可以接受資格審查。精神科醫(yī)生取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師證要花上六年,而臨床心理師因?yàn)楹痛髮W(xué)學(xué)部(相當(dāng)于中國的本科)沒有關(guān)系,最短,修完大學(xué)院修士(相當(dāng)于碩士研究生)兩年課程加上每年考試就可以取得證書。
關(guān)于業(yè)務(wù)形態(tài),臨床心理師里有一些是開個人性事務(wù)所,接受客人的。和精神科醫(yī)生不同,臨床心理師沒有開精神藥物處方的權(quán)限,臨床主要是以面對面談話的方式進(jìn)行。一般印象中的【心理輔導(dǎo)】可以說就是臨床心理師的工作。臨床心理師和精神科醫(yī)生在臨床上經(jīng)常是互相協(xié)作的。自己接受業(yè)務(wù)的臨床心理師是少數(shù),大部分都是在精神科工作。在醫(yī)生進(jìn)行診斷和處方之前,先去臨床心理師那邊談話,或者看過醫(yī)生之后還想再多說說話,于是去找臨床心理師......以這種形式,使用藥物和心理輔導(dǎo)分工制度的精神科有很多。
?精神分析中沒有【健康】這個概念
那么,到此為止對精神醫(yī)學(xué)(精神療法)和臨床心理學(xué)(心理臨床)之間的不同進(jìn)行了長篇累牘的介紹,但對我們來說重要的是,【那么,獨(dú)立于兩者的精神分析,到底是什么呢?】這個問題。在這一節(jié)我們終于能夠?qū)穹治龅哪康恼归_討論了。首先,先從一個否定的定義開始吧:【精神分析既不是精神醫(yī)學(xué)、也不是臨床心理學(xué)?!筷P(guān)于執(zhí)業(yè)資格,分析家的資格和兩者都不一樣(具體是怎樣的資格制度,會在返場1進(jìn)行介紹)還有,正如前述,關(guān)于目的這一方面,精神分析的追求也和精神醫(yī)學(xué)和臨床心理學(xué)不同。也就是說精神分析追求的既不是治好精神病患者,也不是援助解決心理問題。當(dāng)然,在分析的過程中有時也會有這樣的效果,但這終究只是次要的效果而已,并非最終目的。
此前出于方便都使用了【精神分析的治療】這種說法,但是就像心理臨床一樣,精神分析的目的也不是醫(yī)學(xué)上的<治療>。本來既然用到【治療】這個詞,其內(nèi)應(yīng)該包含有,把某種呈現(xiàn)出一定癥狀的狀態(tài)稱為【疾病】,而把和普通人一樣正常的精神狀態(tài)稱為【健康】的這種意思?!鞠窠o闌尾炎患者做手術(shù)使其恢復(fù)健康一樣,有精神病的人也應(yīng)該去精神科接受治療,恢復(fù)健康】,這是醫(yī)學(xué)上的想法。在精神醫(yī)學(xué)中,癥狀就如同闌尾一般,是應(yīng)該切除的東西。但是,精神分析不將癥狀當(dāng)成是【異?!炕颉炯膊 ?,因此沒有【健康】這種概念。
拉康派精神分析中,作為疾病分類的范疇有四個,分別是神經(jīng)癥、精神病、倒錯(+自閉癥),并且所有的人都是神經(jīng)癥者、精神病者、倒錯者(+自閉癥者)的其中之一,不存在【正常人】這樣的東西。(有關(guān)于此,請參考返場4)也就是說,雖然神經(jīng)癥或精神病里有【癥】或者【病】這種字,但是這些并不是病。
畢竟,不存在健康這種東西。這些疾病分類不是出于治療目的,而更應(yīng)該被理解成是人類的<生活方式>的構(gòu)造。當(dāng)然各人有各人的生活方式,但把這些生活方式的構(gòu)造抽出來進(jìn)行分類之后,就有了這四種類型。雖然這種說法有些古典,不過所謂的正常人,是被分類到(輕度)神經(jīng)癥者當(dāng)中的。精神病者與神經(jīng)癥者的生活方式根本上不同,所以很多才會被當(dāng)成是所謂的【瘋子】來對待。
【你在說什么東西啊。我才不是精神病患者呢。我健康得很?!恳苍S您會這么想吧。但是那種既沒有生活的辛酸、也沒有什么瘋狂的變態(tài)的想法的人,這樣的人真的存在嗎。假設(shè)真有這種能斷言自己完全健康的人存在,不如說這種斷言本身就很瘋狂吧。確實(shí)這是一個程度的問題。雖然大家多多少少都有一些煩悶和苦惱的事情,但是其中有靠自己就能活下去的,也有覺得自己有必要接受一些治療的。不過,這只是程度上的問題。不管是誰,都有一些瘋狂。在人類的生活方式中,瘋狂是比健康更加本源的東西。健康反而是一種被建構(gòu)的狀態(tài)。
?從【健康】走向【接納】
【大家都是瘋子】這種想法,可能顯得有些厭世?;蛟S又有些虛無。也許確實(shí)是這樣。但是換個角度看,這其實(shí)是非常公平而開放的想法。如果大家在根源上都是某種瘋子,就沒有必要覺得【為什么自己如此瘋狂】,一邊向【正常人】投去羨慕和嫉妒的目光了。這難道不是能夠讓人生過得更加輕松的一種思考方式嗎?
當(dāng)然,癥狀本身確實(shí)會帶來痛苦,說著【這正是屬于你的生活方式】,完全肯定你受癥狀所苦的現(xiàn)狀,這種事情是難以做到的。但是這些痛苦,正是因?yàn)橐粋€人的人生中有某些不滿足,不能接受的事情,才產(chǎn)生出來的,而絕非因?yàn)椴唤】刀a(chǎn)生。找不到屬于自己的<生活方式>,或是選擇了并非真心所愿的<生活方式>,在這種內(nèi)疚感中,痛苦得以產(chǎn)生。
所以最重要的,并非是讓癥狀消失恢復(fù)健康,而是要讓他能夠開始尋找自己能夠接受的<生活方式>。是的,這就是精神分析的目的。
?不再為<理想>所苦
大體上,【健康】的定義是很曖昧的,只是一種會隨著時代變化而變化的東西。不存在完全健康的人。退一步說,即使他在某一面是健康的,也有另一面是不健康的。在特定時代也許是健康的人,從現(xiàn)在看來卻只像個瘋子,這種例子并不少見。也就是說,【健康】永遠(yuǎn)是一種不可到達(dá)的【理想】,一種持續(xù)為我們帶來負(fù)擔(dān)的東西。某種意義上,精神分析是一種讓我們不再為<理想>所苦的活動。<理想>作為人生的目的來說也許很重要,但那永遠(yuǎn)只是【暫未得到的】高嶺之花。
因?yàn)槔硐胍坏?shí)現(xiàn),它就不再是理想,而成為單純的現(xiàn)狀了。正因此,我們的<理想>永遠(yuǎn)得不到實(shí)現(xiàn),因而受苦。理想的自己存在于遙遠(yuǎn)的彼方,而自己正為現(xiàn)在的自己是個卑微可恥的人而苦惱。精神的痛苦正來自于此。因此,精神分析的實(shí)踐,就不能把某種理想強(qiáng)加于人。
將【模范人物形象】與患者同一化,不是精神分析的所為。確實(shí)【開朗健康的人】或是【寬于待人的人】或是【具有情感自制力的人】,無可挑剔地是健康而理想的。但即使如此,精神分析追求的也不是成為一個理想的人。因?yàn)?,即使患者獲得了理想的人格,如果某時他又與那個理想人格錯開了的話,痛苦又會再次倒流吧。出于謹(jǐn)慎在此說明,我并非是想得出“要成為一個完全反理想的人”這個結(jié)論。因?yàn)椋钪匾氖?,反理想?lt;理想>構(gòu)造出來的。這只是做了個反轉(zhuǎn),但其內(nèi)部結(jié)構(gòu)還是沒有變。
?精神分析的主體是患者
精神分析臨床不是要讓病人恢復(fù)健康,也不是要矯正扭曲的人格。精神分析,不是分析家能動地對患者進(jìn)行治療·矯正的活動,有關(guān)于此將在第二章詳細(xì)介紹。能動的其實(shí)是患者一方,患者自己作為主體,將自己的煩惱和苦悶解決,這才是精神分析的主軸。分析家歸根到底只是為這個過程提供援助而已。
使用【援助】一類的詞,可能會讓人覺得是一種和臨床心理學(xué)相近的東西吧。確實(shí),在并非醫(yī)學(xué)上的<治療>這一點(diǎn)上,兩者確實(shí)有相同的地方。不過,既然臨床心理學(xué)最終要援助來訪者,使其恢復(fù)某種意義上的【健康】,那在這一點(diǎn)上精神分析就與之根本不同。
又或者您會這么想:【既然患者自己就能解決,那我不去做精神分析,待在家里自己想不就行了嗎?】但是重要的是,精神分析是一種操作無意識的活動。無意識這種東西,是人【不愿思考】而壓抑起來的東西(?精神分析過時了嗎?),所以再怎么一個人冥思苦想,無意識還是始終隱藏起來的。不管如何內(nèi)省,最后無意識還是被壓抑著的。為了讓無意識浮上水面,分析家這個他者的存在是必要的。
?走向積極的<坦率直爽>
說了這么多,到最后,接受精神分析到底有什么好的呢?這個問題的回答就是整本書所要得出的結(jié)論,不過如果要在這里先舉出一個的話,那應(yīng)該是,精神分析可以通過自己解決精神上的問題,消除煩惱和痛苦吧。
這不是說要通過分析讓人變得【健康】。而是,通過找到自己的<生活方式>,可以消除這些煩惱和痛苦。(如前文所述,消除煩惱和痛苦不是分析的目的)這種<生活方式>不是由任何人強(qiáng)加的,而是自己找到的,自己覺得【這樣就好】,于是選擇接受的東西。這不是【自我實(shí)現(xiàn)】這樣光輝燦爛的東西,而是一種坦率直爽{有點(diǎn)“佛系”的意思},也就是說更像是【因?yàn)槲揖褪沁@種人所以沒辦法】這樣的態(tài)度改變吧。
這話聽上去又有點(diǎn)消極了。但實(shí)際上,這是一種根源上的自我肯定。【做不到○○,所以我這種人沒有價值】,【○○失敗了的話,我的人生就完了吧。不配活下去了?!窟@種想法是如此令人沮喪,以至于最終只能接受一個【必須能夠做到某種事情的自我】。如果一直失敗,就禁不住覺得自己的存在毫無價值。但是,如果改變態(tài)度的話,不管自己是怎樣的人都能加以肯定。這就是從【我走在我自己所希望的人生道路上】這種自信中得到的東西吧。某種<內(nèi)疚感>消失了。(關(guān)于這里的<內(nèi)疚感>,第六章的?象征界之<法>與欲望之<法>中也會說到)。
這種<內(nèi)疚感>針對的不是其他任何人,而是自己。是一種【我還有很多事情想去做,但是我做不到......】這樣沉重的感情。這種內(nèi)疚感消失了的話,就能夠從根源上得以寬慰。不需上帝或【某個神】來拯救,而是能夠由自己來拯救自己。不過,要做到這種事,可謂是【知易行難】。要從根源上肯定自己,那就要與自己平時不想面對的消極的東西(可恥的、難為情的、弱小的、不可原諒的)戰(zhàn)斗到底。
要想做到這點(diǎn),就必須借助于徹底追究無意識問題的精神分析。
?為什么說要回到弗洛伊德
那么,到此為止我們強(qiáng)調(diào)了精神分析與其他【心理治療】的不同,但也并不是說精神分析就與它們完全不相容。特別是在我們國家,因?yàn)榫穹治鰶]怎么普及,有許多人一邊作為精神科醫(yī)生和臨床心理師進(jìn)行工作,一邊進(jìn)行引入了精神分析知識的臨床。實(shí)際上,對精神醫(yī)學(xué)和臨床心理學(xué)來說,精神分析的思考方式也頗有助益。
但是,即使如此,筆者也有必須強(qiáng)調(diào)精神分析固有性的理由。因?yàn)?,這正是拉康所追求的東西。當(dāng)時的精神分析不再追問離開經(jīng)驗(yàn)的原理性的·超越論的問題,因而變得和心理學(xué)沒兩樣了。拉康對此展開了激烈的批判。實(shí)際上在美國,精神醫(yī)學(xué)引入了很多精神分析的內(nèi)容,不知不覺將精神分析吞并了,要拿到精神分析家的資格,首先要成為精神科醫(yī)生。也就是說,精神分析的地位的獨(dú)立性受到了威脅。
但是對拉康來說,這樣的狀況,正是對弗洛伊德精神的弒殺。當(dāng)時隨著精神分析的發(fā)展,大家認(rèn)為弗洛伊德似乎是已經(jīng)能夠被超越的了。大家覺得,不用閱讀弗洛伊德,只要學(xué)習(xí)更先進(jìn)的精神分析理論就夠了。
但是,拉康卻逆流而行,通過回到弗洛伊德的文本,將其它后繼者沒能注意到的各種思想主題作為形式確定下來?!净氐礁ヂ逡恋隆窟@個口號,也許本書的讀者中很多都有聽過吧。這個口號可以被理解成【反對精神分析被精神醫(yī)學(xué)和心理學(xué)吞噬的現(xiàn)狀,取回弗洛伊德注入精神分析的固有精神】這樣的主張。
因此,我們作為拉康主義者,必須將精神分析的固有性繼續(xù)主張到底。
?總結(jié)——以非效率化的方式生活下去
精神分析是與精神醫(yī)學(xué)和臨床心理學(xué)都不同的獨(dú)立的臨床實(shí)踐。它并非旨在改善心理的異常,而是幫助患者找到自己能夠接納的生活方式。在效率至上主義的當(dāng)代,精神分析失去了力量,但它還是一種追求與效率完全不同的東西的活動。作為一種給出時代之外的東西的活動,精神分析仍然具有其價值。
在下一章,我將對精神分析所固有的問題,嘗試進(jìn)行更進(jìn)一步的思考。以【自我與主體】,以及【一般性與特異性】為主題。目的是通過這兩個主題,能夠更加具體地使您理解精神分析臨床的形態(tài)。我們的旅程才剛剛開始。前方的路還很長,讓我們努力不懈地前進(jìn)吧。
第二章能救自己的只有自己——精神分析所追求的
?有意義的東西不是解釋{指精神分析的兩個過程,自由聯(lián)想和解釋的那個解釋}
如果你告訴剛認(rèn)識的人【我是研究精神分析的】,很多時候?qū)Ψ綍f【那請你分析一下我的精神吧】這樣的話。但是,每次對方這么說的時候,我都會有些困擾。因?yàn)槲覠o法分析任何人的精神。這并不是在說筆者不是精神分析師,而是因?yàn)檫@是本質(zhì)上不可能的事情?!就ㄟ^學(xué)習(xí)精神分析的理論和技法,我們就可以分析別人的精神】這種誤解相當(dāng)“膾炙人口”?;凇鞠胫鋭e人的心理】這樣的愿望,對精神分析展示出興趣的人接踵而來。不是說大家都是這樣的人,不過抱著【通曉精神分析理論和技法的專家,能夠教會我關(guān)于無意識的真理】這樣素樸想法的人應(yīng)該很多吧。
一般印象中,【你對一直毆打母親的父親,有著被壓抑著的強(qiáng)烈的俄狄浦斯情結(jié)。這種被壓抑的攻擊沖動,以毆打您夫人的形式回歸了】聽取這種精神分析式的解釋就是精神分析。(這是個荒謬至極的例子)但是,我可以斷言這種流傳是完全錯誤的。開門見山地說:有意義的東西不是解釋。
一般認(rèn)為,精神分析式的解釋就是【關(guān)于患者的陳述,給出精神分析式的內(nèi)涵】。之前舉的例子就是這種東西?!緦⒆约赫f的似乎不值一提的話語,基于精神分析理論加以解釋,就可以明白其中的真實(shí)含義】就是這種想法。
但是按照拉康,這種東西絕不能成為解釋。精神分析的解釋,不如說是要切斷意義的東西,是“讓沒有意義的東西變得清楚”的東西。不是患者借助分析家來把握自己的思考與行為的無意識上的意義。而是讓患者察覺到,自己一直認(rèn)為有意義的東西實(shí)際上只是無意義的。
……
(分次轉(zhuǎn)載發(fā)布,后續(xù)完整可見:No.50603768 - 只看PO - X島揭示板)