【摘 要】高?？蒲泄芾硎且豁?xiàng)重要而又繁瑣的工作，有效的信息管理平臺可以大大緩解科研管理壓力，減少工作量。本文以石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為應(yīng)用背景，開發(fā)教師教學(xué)信息與論文信息交流平臺。該系統(tǒng)能對科研成果和課題進(jìn)行較為全面的管理，提供申報(bào)信息，審批信息，多條件查詢，統(tǒng)計(jì)等功能，以提高項(xiàng)目及論文管理的水平，提供及時(shí)、準(zhǔn)確的信息服務(wù)，并減輕管理人員統(tǒng)計(jì)分析的負(fù)擔(dān)，從而改變學(xué)院長期以來科研信息依靠人工統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)狀。同時(shí)也為了給全院教師提供一個(gè)交流平臺。從而更加方便科研人員進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究，使教辦的管理工作更規(guī)范，高效。

?[關(guān)鍵詞] 申報(bào)；? 審批； 成果； 課題； 統(tǒng)計(jì)

[Abstract] The management of university scientific research is important and tedious, effective information management platform can greatly relieve the pressure, reduce the workload of scientific research management. This article is based on the applications for background of shihezi university information science and technology college, developing The Platform of Communicating about Project and Thesis for teaching. The system could manage result and task comprehensively, offerring such functions as application, approvement, query in many conditions, statistics and so on, to improve management level, to provide information timely and accurately , to reduce the burden of managers, and change the present situation of artificial statistics. Also, this system provide a platform for teachers to communicate and study, thus ,to make teachers’ learning and academic research more conveniently, to make the work of teaching office more standard and effective.

?[Key words] Application; Approve ; Result: Task; Statistics?

?

目? 錄

第一章 任務(wù)書 1

1.1 題目 1

1.2 設(shè)計(jì)時(shí)間 1

1.3 其他相關(guān)內(nèi)容 1

1.4 設(shè)計(jì)資料 1

1.5 工作內(nèi)容 2

1.6課題分工 2

第二章 需求分析 3

2.1系統(tǒng)的開發(fā)背景 3

2.2研究目的意義 3

2.3可行性分析 4

2.4 系統(tǒng)采用的開發(fā)技術(shù)簡介 5

2.5開發(fā)工具介紹 6

第三章 系統(tǒng)分析 9

3.1系統(tǒng)功能需求分析 9

3.2 系統(tǒng)建模 12

第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 16

4.1 功能模塊介紹 17

4.2系統(tǒng)流程設(shè)計(jì) 18

4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 22

第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 26

5.1界面設(shè)計(jì) 26

5.2 系統(tǒng)難點(diǎn) 27

5.2.3 多條件查詢統(tǒng)計(jì) 28

第六章 系統(tǒng)測試 30

6.1測試目的 30

6.2測試背景 30

6.3測試方法 30

6.4具體測試過程 30

6.5測試結(jié)果 31

6.6對軟件功能的評價(jià) 31

第七章 開發(fā)總結(jié) 32

7.1系統(tǒng)需求分析與系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)認(rèn)識 32

7.2數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計(jì)認(rèn)識 32

7.3自我學(xué)習(xí)與提高 32

7.4團(tuán)隊(duì)合作精神 33

7.5不足和提高 33

參考文獻(xiàn) 34

致謝 35

系統(tǒng)的主要功能概述如下（分兩個(gè)角色：教師與管理員）：

管理員:

1.登錄模塊(在數(shù)據(jù)庫內(nèi)設(shè)好管理員的用戶名和密碼,沒有注冊)

2.教師信息管理模塊:

1) 添加教師信息：（工資號，姓名，性別，所屬系部，職稱，聯(lián)系方式，常用郵箱，備注等）可實(shí)現(xiàn)批量輸入；

2）修改和刪除教師信息

3.成果審批模塊：

1） 成果的審批（管理員可在線查看教師的論文申報(bào)信息，并應(yīng)及時(shí)給予結(jié)果）

2） 成果的刪除（對與不合格的成果申報(bào)，可以直接刪除）

4.課題管理模塊：

1） 課題的審批（管理員可在線查看教師的項(xiàng)目申報(bào)信息，并應(yīng)及時(shí)給予結(jié)果）

2） 課題的刪除（對與不合格的成果申報(bào)，可以直接刪除）

5.統(tǒng)計(jì)模塊：

1） 按成果統(tǒng)計(jì)（可以根據(jù)選擇成果的類型，要查詢的時(shí)間范圍，來實(shí)現(xiàn)成果信息的匯總）

2） 按課題統(tǒng)計(jì)（可以根據(jù)選擇課題的類型，要查詢的時(shí)間范圍，來實(shí)現(xiàn)課題信息的匯總）

3） 按部門統(tǒng)計(jì)（可以分系部，分類型，實(shí)現(xiàn)多條件統(tǒng)計(jì)）

教師：

1.登錄模塊（用工資號作為用戶名，默認(rèn)密碼為：******）

2.個(gè)人信息管理模塊：可查看管理員錄入的個(gè)人信息，若有誤，可自動更改）

3.成果申報(bào)模塊（進(jìn)入成果申報(bào)頁面，需填以下信息：成果形式，成果名稱，關(guān)鍵字，發(fā)表時(shí)間，發(fā)表期刊或出版社，作者姓名，所屬部門，內(nèi)容摘要）。

4.課題申報(bào)模塊（進(jìn)入論文申報(bào)頁面，需填以下信息：課題類型，課題名稱，關(guān)鍵字，經(jīng)費(fèi)來源，課題批準(zhǔn)單位，立項(xiàng)時(shí)間，完成時(shí)間，課題主持人，所屬部門，內(nèi)容摘要）。

5.查詢成果模塊：可按成果形式，時(shí)間范圍查詢成果的審批狀態(tài)

?6.查詢課題模塊：可按課題類型，時(shí)間范圍查詢成果的審批狀態(tài)

?