12月10日

筆試成績公布

想要參加面試報名

那么你的筆試成績

要全部通過

才能報名

1月9、10日面試考試

所以期待大家都能順利通關(guān)筆試

筆試查分時間：2020年12月10日

筆試查分網(wǎng)站：中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)

面試報名時間：2020年12月10日前后

面試考試時間：2021年1月9、10日。

第一步：打開電腦?

登錄http://ntce.neea.edu.cn/

溫馨提示：使用IE6-IE10瀏覽器查詢。（最好用電腦查詢）

第二步：在“考生服務(wù)”版塊

點(diǎn)擊：成績查詢

溫馨提示：到時候查成績的同學(xué)會很多，極有可能導(dǎo)致服務(wù)器崩潰，頁面不能顯示，耐心等待喲~

第三步：根據(jù)提示

填寫信息

第四步：睜眼看成績！

70分萬歲

查成績的時候總免不了心慌，手別抖，深呼吸，睜眼接受考試結(jié)果吧

注意

如果對考試成績有異議，考生可在成績公布10日內(nèi)（具體查卷時間由考試機(jī)構(gòu)確定），向當(dāng)?shù)厥校ㄖ荩?、縣（區(qū)）招考辦（考試院）提出復(fù)核申請，逾期不再受理。

復(fù)核范圍為漏登分、錯累分，漏評閱試題試卷，查卷必須符合規(guī)定，凡涉及評閱寬嚴(yán)尺度問題的一律不予復(fù)查。

?祝大家查分順利，轉(zhuǎn)發(fā)必過！

面試教材準(zhǔn)備

1.熟悉你所在學(xué)科的中小學(xué)教材（試講要用）

教材版本很多，你可能抽到的題來自各地的教材，我推薦人教版，提前熟悉教材很重要。

Q：在哪里可以找到教材？

①?圖書館；

② 淘寶；

③ 借親戚朋友適齡孩子的教材看；

④ 新華書店。

2.練習(xí)寫教案?

作為教師，教案會陪伴你的一生。筆試、面試、考編都要寫教案，你說重要不重要。既然這么重要，一定要學(xué)會寫完整的教案。

問1：怎么提高寫教案的水平？

答1：多看、多練。

3.觀摩教學(xué)

除了熟悉教材、會寫教案，還要轉(zhuǎn)化為成實(shí)際的教學(xué)。這個轉(zhuǎn)化，需要我們了解學(xué)生、了解課堂。

Q：如何了解學(xué)生和課堂？

可以咨詢已經(jīng)在執(zhí)教的親戚和朋友，甚至當(dāng)一回旁聽生

?也可以在網(wǎng)上查找一些課堂實(shí)錄視頻來了解學(xué)習(xí)

4.多加練習(xí)

只觀看遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到效果，還要自己多加練習(xí)，只有記到自己頭腦的東西，別人是奪不走的。好多同學(xué)問：“當(dāng)老師，快要面試了，我要怎么準(zhǔn)備呢”，我的建議就是：練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)！

5.課程學(xué)習(xí)

自己單獨(dú)備考復(fù)習(xí)其實(shí)效果都是不最佳的，可以汲取老師給大家整理的資料和課程，讓大家能在較短的時間或者巨大收獲！

面試備考策略?

結(jié)構(gòu)化篇

?結(jié)構(gòu)化備考策略：

1.熟知考察題型：七大類題型

2.理清答題思路

3.多次全真模擬：要多練習(xí)、多模擬

?結(jié)構(gòu)化面試常見七種題型：

結(jié)構(gòu)化面試題目種類繁多，首先要做的就是明確題目類型↓

1.職業(yè)認(rèn)知類：考查對教師職業(yè)的認(rèn)知和定位

例：你為什么選擇教師這個職位？

2.綜合分析類：針對現(xiàn)象和觀點(diǎn)發(fā)表看法

例：你如何看待課外輔導(dǎo)？

3.教育教學(xué)類：教書育人相關(guān)

例：你的學(xué)生偏科嚴(yán)重怎么辦？

4.人際關(guān)系類：如何解決矛盾保證工作有序進(jìn)行

例：有的家長認(rèn)為你教的不好，你怎么辦？

5.應(yīng)急應(yīng)變類：如何應(yīng)對需要緊急處理、突發(fā)的狀況，考查應(yīng)變力

例：你正在上課教室飛來一只鳥，你怎么辦？

6.組織管理類

例：成為老師之后如何組織班會、家長會？

7.時事政治類：2018年出現(xiàn)的新題型，考查教師有關(guān)的政策

例：四有教師是什么？

?答題思路：

一般，結(jié)構(gòu)化問題都可以歸到這七類，只要掌握每類題的答題思路就可以條理地面對結(jié)構(gòu)化真題。

以應(yīng)急應(yīng)變類為例，答題思路四步走：

1.分析情況：分析目前面對的情況；

2.確定任務(wù)：確定接下來主要干什么；

3.解決問題；

4.總結(jié)提高。

試講篇

?試講又叫模擬課堂教學(xué)，是指在有限的時間內(nèi)，考生通過口語、形體語言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式，考查的是考生的綜合能力。

?試講基本環(huán)節(jié)

基本環(huán)節(jié)包括導(dǎo)入、新授、鞏固小結(jié)、作業(yè)布置、板書等。

?試講備考策略：

1.學(xué)科知識：看教材，嘗試寫教案，理清上課思路。

2.試講技能：看視頻學(xué)技巧，多加練習(xí)，對著鏡子自我練習(xí)，也可以找同伴練習(xí)，相互指出不足。

?試講要求：

試講是沒有學(xué)生的，但要求講出有學(xué)生的感覺；沒有學(xué)生互動，但是要講出有學(xué)生互動的感覺。

在試講中，你需要一人分飾多角：編?。ㄗ约簩懡贪福?，導(dǎo)演（怎么講），主演（自己講，教師的角色），群演（扮演學(xué)生），呈現(xiàn)出老師教、學(xué)生回答的情景。

答辯篇

?答辯環(huán)節(jié)是考官根據(jù)考生前15分鐘的表現(xiàn)（5分鐘結(jié)構(gòu)化面試+10分鐘試講或演示），對考生教案設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)（核心內(nèi)容）或是關(guān)于教師職業(yè)理念的追問。

?考察內(nèi)容：

考查的內(nèi)容一般包括：考生基本情況、考生對學(xué)科知識的了解，考生對課程設(shè)計(jì)的了解。

1.考生基本情況類

這一部分主要是想了解一下考生的個人基本信息。考官主要會問考生的畢業(yè)院校、畢業(yè)專業(yè)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。

2.學(xué)科知識類

這一部分主要是想了解一下你對該學(xué)科的看法。如果自己不是專業(yè)的學(xué)科出身，可以結(jié)合你就學(xué)經(jīng)歷過程中該門學(xué)科授課教師對你的影響、教師的授課理念來談。

3.課程設(shè)計(jì)理念類

這一部分主要考查的是你在本節(jié)課設(shè)計(jì)過程中的某教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置意圖。碰到這種答辯題目的時候，不用過于擔(dān)心，把你原本的設(shè)計(jì)目的講出來即可。

○答辯的原則：

1.知之為知之，不知為不知

2.以不變應(yīng)萬變

如果問到不會的題目，不要慌張，可直接承認(rèn)不清楚該問題，但通過這個問題，了解到在該知識層面有短板，會課下補(bǔ)全短板。

教師資格證面試備考資料

已經(jīng)給大家準(zhǔn)備好了

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