高考成績的提高，是離不開老師的幫助的，因為老師擁有很多年的教學經(jīng)驗，他們配學生們參加過多次的高考，所以要說誰最了解高考，那就是老師了。一個好的老師對于高考是很重要的，因此，復讀生不能認為自己有高考經(jīng)驗，就可以按照自己的思路走，想學什么學什么是不可取的。重要的是要知道濟南卓星復讀班的老師是精心挑選的，經(jīng)驗豐富，教學水平高，所以他們在復習的時候提出的建議更可信。濟南卓星高考復讀學校建議復讀生課后可以找老師討論自己的學習方法，在整體步伐上與老師保持一致。

高考復讀同學需要誠實的態(tài)度和努力學習的精神。尤其是再一次經(jīng)歷高三生活，意味著再次受苦。提高高考成績有兩點:一是方法，二是努力。其實合作學習也很重要。這是一種學習氛圍。如果你有任何問題，你可以與同學們一起討論問題，并一起研究它們。與同學討論，取長補短，既能彌補學習方法的不足，又能增加學習樂趣，加深學習印象。不要不說不問，在學習中最忌諱的就是這一點了。在討論的時候，也不要盲目追求別人的學習方法，要知道每個人的情況不同，學習方法也不同，找到最適合自己的方法。

高考基礎知識占比很大，基礎知識更容易掌握，更容易得分。所以復讀生在復讀的時候要多注意基礎知識，多做中低難度的練習，這樣才能在不丟失分數(shù)的情況下保持簡單。成績好的同學可以挑戰(zhàn)更復雜的問題，達到高分。在考察知識的同時，要注重考試能力；高考中的任何能力都必須以相應的知識為載體。