- 個(gè)人背景?

本科：上海某高校信息工程專業(yè)

GPA：88.21/100

TOEFL：99=R29+L27+S24+W19

GRE：V154+Q167+AW3.0

科研：SJTU，Columbia University，NTU，CMU

- Admitted?（申請(qǐng)CS PhD）

Princeton, UW, UT Austin, UMD

我在高中就決定本科畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)。是因?yàn)閱渭兊赜X得國(guó)外有著更好的教育資源、更好的生活環(huán)境、更高的薪酬待遇，以及身邊最最優(yōu)秀的人最后都選擇了出國(guó)。于是大一的我?guī)е鰢?guó)的目標(biāo)，開始到處聽留學(xué)相關(guān)的講座，向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐以及老師打聽出國(guó)事宜。如今申請(qǐng)結(jié)果塵埃落定，在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的申請(qǐng)中，所需要的GPA，TOEFL，GRE，和本科科研經(jīng)歷，被量化成CV上的一項(xiàng)項(xiàng)申請(qǐng)者條件的同時(shí)，也是我本科以及之后GAP一年經(jīng)歷的縮影。因此一方面我盡量總結(jié)自己的不足或者成功的經(jīng)驗(yàn)，一方面也結(jié)合了自己所見所聞的思考，希望能給大家的申請(qǐng)帶來幫助。

01申請(qǐng)前

首先，對(duì)于準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)弟學(xué)妹們，我建議盡早參與本科生科研，早定科研方向。申請(qǐng)的本質(zhì)是雙向選擇，自己所展示的科研經(jīng)歷及興趣其實(shí)是自主選擇的結(jié)果，因此越早參與科研，明確方向，越容易獲得強(qiáng)匹配科研經(jīng)歷，提升自己的科研競(jìng)爭(zhēng)力。而在申請(qǐng)EE或者CS的細(xì)節(jié)，則是由導(dǎo)師科研方向決定。

GPA&T&G

就個(gè)人經(jīng)歷而言，我承認(rèn)成績(jī)好很重要，但是就PHD申請(qǐng)而言我否認(rèn)唯GPA論。在申請(qǐng)中，教授只會(huì)關(guān)注申請(qǐng)方向相關(guān)課程是否成績(jī)優(yōu)秀，是否有某方面知識(shí)背景。如申請(qǐng)無線方向，教授會(huì)關(guān)心通信，網(wǎng)絡(luò)相關(guān)課程。而其它課程，則是最后成績(jī)排名的組成部分。我不認(rèn)同做所謂的“刷分”，本科階段時(shí)間很短，應(yīng)該把時(shí)間花在更有意義的事情上，比如科研。

我的語言成績(jī)算是申請(qǐng)中很大的弱項(xiàng)。這里我的教訓(xùn)是一定要盡早準(zhǔn)備，壓縮戰(zhàn)線。建議大家集中某段時(shí)間精力攻克語言成績(jī)，因?yàn)槊看瓮懈？荚噺?fù)習(xí)都是從頭開始，一次一次地備戰(zhàn)只會(huì)占用自己大量的時(shí)間精力。分?jǐn)?shù)的話見好就收即可，還是那句話，本科的時(shí)間很寶貴，把時(shí)間多花在有意義的事情上。至于重要性，某位CMU教授和我說的原話是他覺得GRE不重要，因?yàn)闊o論是他的博士生涯還是他現(xiàn)在的教職工作中都沒用到verbal里面的詞匯，他會(huì)看申請(qǐng)者的托福，因?yàn)橐_保能夠和學(xué)生交流。此外某些時(shí)候那些隱形的門檻，如托福100分、強(qiáng)弱committee等，在PHD申請(qǐng)中并不那么絕對(duì)。比如我本人，托福99分依舊被一些所謂的強(qiáng)committee學(xué)校錄取。

校內(nèi)科研

校內(nèi)科研是幾乎所有申請(qǐng)者都有的經(jīng)歷。潛在的作用有發(fā)Paper，為之后申請(qǐng)暑研做準(zhǔn)備，教授推薦信，申請(qǐng)時(shí)寫豐富的CV&有深度的PS。以這些潛在的對(duì)申請(qǐng)的作用為目的，對(duì)于校內(nèi)科研我的建議是，首先要盡早開始本科科研，然后盡早成為主力獨(dú)立開展工作，因?yàn)樵谝粋€(gè)領(lǐng)域研究的時(shí)間越久，對(duì)其理解越深，就更容易出成果；其次越早開始確定科研方向就越容易把自己“包裝”成某一領(lǐng)域的人，比如在申請(qǐng)時(shí)一位全部科研經(jīng)歷都在網(wǎng)絡(luò)方向的人更容易拿到同領(lǐng)域教授的面試。

此外在選組的時(shí)候要選那些愿意對(duì)學(xué)生出國(guó)傾力幫助的導(dǎo)師，比如愿意給強(qiáng)推，支持學(xué)生暑研，本身有很多國(guó)外教授的人脈資源可以直推暑研等等。

海外科研

海外科研的重要性我就不過多描述了，前面已經(jīng)有無數(shù)個(gè)成功申請(qǐng)的例子。我這里主要來討論一下什么樣的海外科研對(duì)PHD申請(qǐng)會(huì)更有幫助。由于我gap了一年，我是有三段海外科研經(jīng)歷，哥大，NTU，CMU。我的申請(qǐng)經(jīng)歷給我的感覺是強(qiáng)匹配海外科研的知名老板的強(qiáng)推掩蓋所有申請(qǐng)瑕疵，包括G/T/GPA/跨專業(yè)等。

套磁的時(shí)候建議多發(fā)郵件，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候能夠展示給教授的東西只有成績(jī)單以及一段國(guó)內(nèi)的科研經(jīng)歷，教授不回復(fù)的可能性很高，所以多發(fā)發(fā)郵件機(jī)會(huì)多了才有的選。在選組的時(shí)候我的建議是去選擇精力充沛的助理教授，由于還未tenure，他們會(huì)很push，組內(nèi)發(fā)文章會(huì)特別快在組內(nèi)的工作基本都會(huì)有文章投出；并且助理教授時(shí)間充足，經(jīng)?？梢允职咽謳W(xué)生科研，比如我在CMU的老板經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室里和我們一起寫寫畫畫推公式，給我們科研思路；此外，助理教授一般不會(huì)日程表很滿，可以隨時(shí)敲辦公室門去交流科研，我的感覺是多當(dāng)面交流科研的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于每周發(fā)個(gè)郵件周報(bào)。在暑研的過程中要多表達(dá)自己的想法，即使這個(gè)想法很愚蠢，但是只要說出來就會(huì)比不說話的效果好很多。

02申請(qǐng)中

文書：CV&PS&推薦信

UCSD教授Philip Guo的個(gè)人主頁上總結(jié)說，教授在每個(gè)PHD申請(qǐng)者的申請(qǐng)材料上的時(shí)間不會(huì)超過5分鐘，并且只看科研密度高的文書（與科研無關(guān)的內(nèi)容不看）。我自己的海外科研經(jīng)歷有三段，但其實(shí)申請(qǐng)中我的感覺是真正起作用的只有CMU教授那一封推薦信，因?yàn)楹枚嘟淌谠诿嬖囄业臅r(shí)候才知道我在哥大，NTU有過科研經(jīng)歷，還有很多教授面試的時(shí)候才知道我是什么專業(yè)的，我的GPA怎么樣。

因此對(duì)于PHD申請(qǐng)文書的建議是三封科研推薦信，不要課程推薦信，因?yàn)榻淌谥豢纯蒲邢嚓P(guān)的文書。對(duì)于CV和PS，不要被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的文書模板格式所拘束，一定要保證兩點(diǎn)，首先最重要的是，最強(qiáng)的對(duì)申請(qǐng)最有幫助的科研經(jīng)歷放在最前面，最牛的教授恨不得第一段黑體加粗來講，因?yàn)榻淌谥粫?huì)大概掃一眼你的材料，要確保他們能看到你想讓他們看到的內(nèi)容。其次要保證文書科研密度高。

套磁&面試

對(duì)于套磁我的建議是從準(zhǔn)備暑研開始到最終申請(qǐng)季結(jié)束的各個(gè)階段一直要給心儀的教授們發(fā)郵件，很多時(shí)候教授不會(huì)回復(fù)或者官方模板回復(fù)都不要灰心，很重要的一點(diǎn)是網(wǎng)申提交后圣誕節(jié)假期放完的那段時(shí)間大概在一月初是套磁的主要收獲期，不要因?yàn)橛X得之前發(fā)過郵件沒有回復(fù)就因此在這個(gè)時(shí)間段不發(fā)郵件。

面試前要做到知己知彼，對(duì)于自己的科研經(jīng)歷要有個(gè)總結(jié)，最好做個(gè)PPT介紹自己的科研經(jīng)歷，要瀏覽對(duì)方教授的主頁了解他的最近的文章、研究方向以及實(shí)驗(yàn)室概況。最好再根據(jù)之前的面試經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備一個(gè)可能被問到的問題表，保證自己能流利回答出，比如PHD申請(qǐng)的每個(gè)面試都會(huì)被問道“為什么要讀PHD？”。

03世畢盟和我

我覺得無論自己準(zhǔn)備得多充分，申請(qǐng)中遇到的問題永遠(yuǎn)層出不窮，感謝我的培訓(xùn)師姐姐和mentor（CMU大牛）對(duì)我各種各樣問題的耐心指導(dǎo)。世畢盟幫我把申請(qǐng)這樣一件難以捉摸的事情，變成了一個(gè)有規(guī)律可循的過程；在這個(gè)過程中，世畢盟給我提供了手把手的指導(dǎo)以及豐富的獨(dú)家信息資源。最開始參加世畢盟 DIY 項(xiàng)目時(shí)，我的申請(qǐng)依然前途未卜甚至都不知道暑研的概念；但在咨詢師以及 mentor 實(shí)質(zhì)性的幫助下，我的申請(qǐng)獲得了全方位的提升，如mentor一輪輪幫我修改CV和SOP細(xì)節(jié)，詳細(xì)輔導(dǎo)我面試技巧，甚至和我討論科研思路、世畢盟培訓(xùn)師老師把關(guān)網(wǎng)申，文書，推薦信，督促進(jìn)程、以及世畢盟Native Expert Team修改文書。在我看來，世畢盟的確將申請(qǐng)這件事情做到了極致。

另外，世畢盟每年會(huì)有多次定期的線下申請(qǐng)培訓(xùn)課。我很早就聽說了暑研這個(gè)概念，但直到后面上了世畢盟的申請(qǐng)課程才第一次系統(tǒng)地了解了暑研是什么怎么做。課程中龔老師所講的一個(gè)個(gè)案例都指導(dǎo)著我去不斷尋找最適合自己的申請(qǐng)規(guī)劃方案，還讓我對(duì)申請(qǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了更清晰的認(rèn)識(shí)，有了更明確的目標(biāo)。我會(huì)很建議新加入的學(xué)弟學(xué)妹們抽出時(shí)間聽完申請(qǐng)培訓(xùn)課。

04最后的話

在微博上看到一句話感受特別深，“在中國(guó)任何可復(fù)制的成功路徑都會(huì)光速飽和，瞬間就內(nèi)卷到慘無人道的地步?！毕Ｍ蠹以贓ECS人手一個(gè)暑研的時(shí)代多想想自己還能做什么才能在申請(qǐng)中比其它申請(qǐng)者更有優(yōu)勢(shì)。

最后，感謝父母一直以來在申請(qǐng)方面的全力支持。謝謝萍萍的陪伴。感謝許許多多耐心地為我這個(gè)伸手黨解惑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。謝謝一路上老師與同學(xué)的幫助。感謝世畢盟提供的指導(dǎo)與幫助。