尊敬的評(píng)委老師，大家好！我是來自xx小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，今天我將為大家?guī)硪还?jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課《觀察物體》。

一、教學(xué)目標(biāo)

本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)主要包括：

1.能夠通過觀察物體的形狀、顏色、大小等特征進(jìn)行分類；

2.能夠簡(jiǎn)單地描述物體的形狀、顏色、大小等特征；

3.能夠?qū)⑽矬w按照特定的屬性進(jìn)行分類，形成分類表。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過觀察物體的形狀、顏色、大小等特征進(jìn)行分類；難點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠?qū)⑽矬w按照特定的屬性進(jìn)行分類，形成分類表。

三、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入新知識(shí)（5分鐘）

老師出示幾個(gè)不同形狀、顏色、大小的物體，讓學(xué)生們觀察，然后問學(xué)生們這些物體有什么相同之處，有什么不同之處。

2.講解新知識(shí)（15分鐘）

（1）分類物體

老師讓學(xué)生們根據(jù)物體的形狀、顏色、大小等特征進(jìn)行分類，比如：將球、方塊、三角形分成三個(gè)組，將紅色、黃色、藍(lán)色的物體分成三個(gè)組，將大、中、小的物體分成三個(gè)組。

（2）描述物體

老師讓學(xué)生們描述一下所觀察到的物體的形狀、顏色、大小等特征，比如：這個(gè)物體是紅色的、是一個(gè)圓形的、比另外一個(gè)物體大。

（3）分類表

老師讓學(xué)生們根據(jù)所觀察到的物體的形狀、顏色、大小等特征進(jìn)行分類，形成分類表，比如：

形狀 顏色 大小

球 紅色 大 方塊 黃色 中 三角形 藍(lán)色 小

3.鞏固練習(xí)（20分鐘）

（1）游戲：猜一猜

老師將一個(gè)物體放在盒子里，讓學(xué)生們通過觀察盒子上的提示，猜一猜盒子里的物體是什么。

提示可以是形狀、顏色、大小等特征，比如：這個(gè)物體是紅色的、是一個(gè)圓形的、比另外一個(gè)物體大。

（2）練習(xí)：分類物體

老師出示一些物體，讓學(xué)生們根據(jù)物體的形狀、顏色、大小等特征進(jìn)行分類。

（3）練習(xí)：描述物體

老師出示一些物體，讓學(xué)生們描述一下它們的形狀、顏色、大小等特征。

（4）練習(xí)：分類表

老師出示一些物體，讓學(xué)生們根據(jù)所觀察到的物體的形狀、顏色、大小等特征進(jìn)行分類，形成分類表。

四、課堂總結(jié)（5分鐘）

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何通過觀察物體的形狀、顏色、大小等特征進(jìn)行分類，能夠簡(jiǎn)單地描述物體的形狀、顏色、大小等特征，能夠?qū)⑽矬w按照特定的屬性進(jìn)行分類，形成分類表。

五、課后作業(yè)

1.觀察身邊的物體，找出它們的形狀、顏色、大小等特征，并進(jìn)行分類。

2.畫一張分類表，將自己收集到的物體按照特定的屬性進(jìn)行分類。