首先，我懺悔，我是被這張封面圖騙進(jìn)來看的。但其實(shí)這是一個(gè)很純情的故事，一個(gè)關(guān)于小學(xué)生暗戀的故事。

本片導(dǎo)演采用的表現(xiàn)手法比較的夸張，觀看過程中請(qǐng)別覺得害羞或者中二，看下去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這片真的很好看，尤其是你對(duì)作畫有追求的話。

我們的男主日向是一位小學(xué)4年級(jí)小男孩，他有一個(gè)秘密，那就是喜歡班上一位名叫叫時(shí)雨的女孩子。像其他暗戀一樣，日向總是不自覺的在各種場(chǎng)合望向時(shí)雨，一邊看一邊還會(huì)傻笑，而且日向還喜歡對(duì)著時(shí)雨同學(xué)胡思亂想?？上б?yàn)樽约旱男愿癖容^內(nèi)向，每當(dāng)時(shí)雨轉(zhuǎn)頭看向日向的時(shí)候，日向總會(huì)面紅耳赤的低下頭。日向平時(shí)最大的愛好就是用畫筆將自己的幻想世界給畫下來，當(dāng)然了，畫里面是不會(huì)缺少時(shí)雨同學(xué)的。這么說來日向居然還有那么一點(diǎn)山治的意思喔。

在日向的不懈“”偶遇”下，兩人卻因?yàn)轱曫B(yǎng)學(xué)校的小鳥這一契機(jī)而有了接觸，彼此漸漸熟悉起來。然而，就在日向?qū)r(shí)雨的感情越來越強(qiáng)烈之時(shí)，卻傳來了時(shí)雨即將轉(zhuǎn)學(xué)離開的消息。離別的那一天終于到來了，悲傷的日向終于鼓起勇氣，決定將自己再也按耐不住的心意傳達(dá)給時(shí)雨。

這部短片主要分成了兩個(gè)部分，第一部分是日向和時(shí)雨之間比較純情的小學(xué)生之間的互動(dòng)（大霧），應(yīng)該是去掉把頭埋進(jìn)裙子里那一段的話：）這一段里面日向同學(xué)的幻想還只是停留在腦內(nèi)。監(jiān)督在做這一段的時(shí)候有個(gè)很神奇的店，明明畫日向同學(xué)的奔跑畫得非常的好，超級(jí)有張力，卻總愛讓日向同學(xué)在全力奔跑中摔倒。日向同學(xué)的奔跑與摔倒可以說是貫穿全片象征暗戀的元素。想要過去帥氣的打聲招呼結(jié)果卻笨拙的摔倒，為了把自己心中的感情傳達(dá)給暗戀的對(duì)象而開始了奔跑。

當(dāng)你開始為終結(jié)這段暗戀而開始奔跑時(shí)，有時(shí)候就是會(huì)出現(xiàn)這么多的意外。

后半段是監(jiān)督的純炫技時(shí)間，當(dāng)然，這炫技是建立在合情合理的基礎(chǔ)上的。因?yàn)榍懊娑啻翁岬搅巳障虻幕孟?，所以，這里的現(xiàn)實(shí)是日向冒著雨去追趕出租車，在幻想里，他是騎著白鵝去追時(shí)雨。我覺得可以給監(jiān)督冠上一個(gè)很中二的外號(hào)了——廣域空間的飛行家

最終日向還是追上了時(shí)雨，把自己的畫遞了出去，并在列車關(guān)門前說出了“請(qǐng)多保重”，也算是為這個(gè)故事畫下了一個(gè)完滿的句點(diǎn)。

總的來說，這部很短的劇場(chǎng)版，畫面炫酷，純情無敵，唯一可能有爭(zhēng)議的就是監(jiān)督稍顯夸張的表現(xiàn)手法，但絕對(duì)是短篇中的佳作喔！