方案設(shè)計(jì)和施工設(shè)計(jì)三個(gè)階段。其中，平面功能布局和空間形象構(gòu)思草圖是概念設(shè)計(jì)階段圖 面作業(yè)的主題；透視圖和平面圖是方案設(shè)計(jì)階段圖面作業(yè)的主題；剖面圖和細(xì)部節(jié)點(diǎn)詳圖則是施 工圖設(shè)計(jì)階段圖面作業(yè)主題。每一階段圖面在具體的實(shí)施中沒(méi)有嚴(yán)格的控制，圖解語(yǔ)言的穿插是 圖面作業(yè)常用的一種方式。 ２．室內(nèi)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目實(shí)施程序 這一程序是由以下幾個(gè)步驟組成：設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的制定、項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi) 容的社會(huì)調(diào)研、項(xiàng)目概念設(shè)計(jì)與專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)、確定方案與施工圖設(shè)計(jì)、材料選擇與施工監(jiān)理。其中 項(xiàng)目概念設(shè)計(jì)確定方案與施工圖設(shè)計(jì)與我們現(xiàn)行的設(shè)計(jì)教育結(jié)合緊密。 雖然中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)已在許多高等院校中設(shè)置，但規(guī)范化的、系統(tǒng)化的教學(xué)機(jī)制還需要進(jìn) 一步的完善和發(fā)展。同時(shí)隨著我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛步伐，室內(nèi)設(shè)計(jì)也進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展時(shí) 期，大量的建筑誕生同時(shí)也誕生了更多的內(nèi)部空間。因此需要大量?jī)?yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)人員的介入，而 自學(xué)考試等多種教育方式正順應(yīng)了這一時(shí)代的需求，體現(xiàn)了它的及時(shí)性。 它的目的很明確，即在各種條件的限制內(nèi)協(xié)調(diào)人與之相適應(yīng)的空間的合理性，以使其設(shè)計(jì)結(jié) 果能夠影響和改變?nèi)说纳顮顟B(tài)。 這種目的的達(dá)到最根本的是設(shè)計(jì)的概念來(lái)源，即原始的創(chuàng)作動(dòng)力是什么，他是否適應(yīng)設(shè)計(jì)方案的 要求并且能夠解決問(wèn)題，而在取得這種概念的途徑則應(yīng)該是依靠科學(xué)和理性的分析以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn) 而提出解決問(wèn)題的方案，整個(gè)過(guò)程是一個(gè)循序漸進(jìn)和自然而然的孵化過(guò)程，設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)概念應(yīng) 在他占有相當(dāng)可觀的已知資料的基礎(chǔ)上很合理的象流水一樣自然流淌出來(lái)，并不會(huì)象純藝術(shù)活動(dòng) 的突發(fā)性個(gè)人意識(shí)的宣泄。 當(dāng)然在設(shè)計(jì)當(dāng)中功能的理性分 析與在藝術(shù)形式上的完美結(jié)合要依靠設(shè) 計(jì)師內(nèi)在的品質(zhì)修養(yǎng)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)， 這要求設(shè) 計(jì)師應(yīng)該廣泛涉獵不同門(mén)類(lèi)的知識(shí)， 對(duì)任何事 物都抱有積極的態(tài)度和敏銳的觀察。 紛繁復(fù) 雜的分析研究過(guò)程是艱苦的堅(jiān)持過(guò)程， 一個(gè)人的努力 是不能完善的完成的，人員的協(xié)助與團(tuán)隊(duì)協(xié)作是關(guān)鍵，單獨(dú)的設(shè)計(jì)師或單獨(dú)的圖文工程師或材料 師雖然都能獨(dú)擋一面，卻不可避免的會(huì)顧此失彼，只有一個(gè)配合默契的設(shè)計(jì)小組才能完成。 A 設(shè)計(jì)規(guī)劃階段 設(shè)計(jì)的根本首先是資料的占有率，是否有完善的調(diào)查，橫向的比較，大量的搜索料，歸納整 理，尋找欠缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而加以分析和補(bǔ)充，這樣的反復(fù)過(guò)程會(huì)讓你的設(shè)計(jì)在模糊和無(wú)從下 手當(dāng)中漸漸清晰起來(lái)。舉例一電腦專(zhuān)營(yíng)店的設(shè)計(jì)，首先應(yīng)了解其經(jīng)營(yíng)的層次， 屬于哪一級(jí)別的經(jīng) 銷(xiāo)商而確定設(shè)計(jì)規(guī)模，確定設(shè)計(jì)范圍。取得公司的人員分配比例，管理 模式，經(jīng)營(yíng)理念，品牌優(yōu) 勢(shì)，來(lái)確定設(shè)計(jì)的模糊方向。橫向的比較和調(diào)查其他相似空間的設(shè)計(jì)方式，取得以知的存在問(wèn)題 和經(jīng)驗(yàn)，其位置的優(yōu)劣狀況，交通情況，如何利用公共設(shè)施和如何解決不利矛盾。顧客的大致范 圍而確定設(shè)計(jì)的軟件設(shè)施。人員的流動(dòng)和內(nèi)部工作，線路的合理規(guī)劃。這些在資料收集與分析階 段都應(yīng)詳細(xì)的分析與解決。 這一階段還要提出一個(gè)合理的初步設(shè)計(jì)概念， 也就是藝術(shù)的表現(xiàn)方向。 B 概要分析階段 這一切結(jié)束后應(yīng)提出一個(gè)完善的和理想化的空間機(jī)能分析圖，也就是拋棄實(shí)際平面而完全絕 對(duì)合理的功能規(guī)劃。 不參考實(shí)際平面是避免因先入為主的觀念框架了設(shè)計(jì)師的感性 思維。 雖然有 時(shí)你感覺(jué)不到限制的存在， 但原有的平面必然滲透著某種程度的設(shè)計(jì)思想， 在無(wú)形中會(huì)讓你旋入。 當(dāng)基礎(chǔ)完善時(shí)，便進(jìn)入了實(shí)質(zhì)的設(shè)計(jì)階段，實(shí)地的考察和詳細(xì)測(cè)量是極其必要的，圖紙的空間想 象和實(shí)際的空間感受差別很懸殊， 對(duì)實(shí)際管線和光線的了解有助與于你縮小設(shè) 計(jì)與實(shí)際效果的差 距。 這時(shí)如何將你的理想設(shè)計(jì)結(jié)合入實(shí)際的空間當(dāng)中是這個(gè)階段所要做 的。 室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要 特征便是只有最合適的設(shè)計(jì)而沒(méi)有最完美的設(shè)計(jì)，一切設(shè)計(jì)都存在著缺憾，因?yàn)槿魏卧O(shè)計(jì)都是有 限制的， 設(shè)計(jì)的目的就是在限制的條件下通過(guò)設(shè)計(jì)縮小不 利條件對(duì)使用者的影響。 將理想設(shè)計(jì)規(guī) 劃從大到小的逐步落實(shí)到實(shí)際圖紙當(dāng)中，并且不可避免的要犧牲一些因沖突而產(chǎn)生的次要空間， 全部以整體的合理和以人為主，是平面規(guī)劃的原則。空間的規(guī)劃完成，向下便是完善家具設(shè)備布 局。有了一個(gè)良好的開(kāi)端的話，向下便極其迅速而自然的進(jìn)行了。 C 設(shè)計(jì)發(fā)展階段 從平面向三維的空間轉(zhuǎn)換，其間要將初期的設(shè)計(jì)概念完善和實(shí)現(xiàn)在三維效果中，其實(shí)現(xiàn)也就 是材料，色彩，采光，照明。 材料的選擇首要的是屈從與設(shè)計(jì)預(yù)算，這是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，單一的或是復(fù)雜的材料是因設(shè)計(jì)概念而 確定。雖然低廉但合理的材料應(yīng)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于豪華材料的堆砌，當(dāng)然優(yōu)秀的材料可以更加完美的 體現(xiàn)理想設(shè)計(jì)效果，，但并不等于低預(yù)算不能創(chuàng)造合理的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵是如何選擇。色彩是體現(xiàn)設(shè) 計(jì)理念的不可獲缺的因素，它和材料是相輔相成的。采光與照明是營(yíng)造氛圍的，說(shuō)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝 術(shù)即是光線的藝術(shù)雖然有些夸大其詞，但也不無(wú)道理。藝術(shù)的形式最終是通過(guò)視覺(jué)表達(dá)而傳達(dá)與 人的這些設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)最終是依靠三維表現(xiàn)圖向業(yè)主體現(xiàn)，同時(shí)設(shè)計(jì)師也是通過(guò)三維表現(xiàn)圖來(lái)完善 自己的設(shè)計(jì)。這樣也就是表現(xiàn)圖的優(yōu)劣可以影響方案的成功，但并不會(huì)是決定的因素，他只是輔 助與設(shè)計(jì)的一種手段，方法，千萬(wàn)不能本末倒置過(guò)分的突出表現(xiàn)的效用，起決定作用的還應(yīng)該是 設(shè)計(jì)本身。 D 細(xì)部設(shè)計(jì)階段 家具設(shè)計(jì)，裝飾設(shè)計(jì)，燈具設(shè)計(jì)，門(mén)窗，墻面，頂棚連接。這些是依附與發(fā)展階段的 完善設(shè)計(jì)階段。大部分的問(wèn)題已經(jīng)在發(fā)展階段完成，這只是更加深入的與施工和預(yù)算結(jié)合。?