平面設(shè)計圈子里，日本一直代表著頗為領(lǐng)先的設(shè)計水準。

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不管是從排版還是風格上，深澤直人、原研哉等一票設(shè)計大神們總是能引領(lǐng)風尚。

而在這種強手輩出的日本平面設(shè)計圈子里，各大藝術(shù)學院高校畢業(yè)展的海報設(shè)計更是成為了眾家必爭的展示舞臺。

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神仙打架，我們觀戰(zhàn)，又到了大家喜聞樂見的日本畢業(yè)展設(shè)計海報時間。

來看看今年各大藝術(shù)院校的海報設(shè)計，又在怎樣暗中較勁，怎樣卷到天花板上的。

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也順便看看有沒有我們可以參考借鑒的風格。

首先來看御三家的作品，三所頂級日本藝術(shù)學府：

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多摩美術(shù)大學、武藏野美術(shù)大學、東京藝術(shù)大學。

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1 多摩美術(shù)大學

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多摩美術(shù)大學的海報設(shè)計簡潔，僅用文字的排版承載藝術(shù)性。

多、摩、美三個字重復出現(xiàn)，占據(jù)了這張海報的主體，右邊第一行巧妙地融合了多摩美術(shù)大學的校徽。

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頂端、底端分割的字符則給人一種畫面在滾動播放的動態(tài)感。

2 武藏野美術(shù)大學

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武藏野美術(shù)大學的海報由不同顏色的幾何色塊構(gòu)成，中心色塊的邊緣簡單明了的傳遞著重要的文字信息。

這張海報頗有些萬花筒的意思，棱鏡在不同的角度下折射出不同的光影和色彩，復雜的色彩也沒有導致視覺中心的混亂。

3 東京藝術(shù)大學

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東京藝術(shù)大學的海報比較抽象，將放飛的字形連在一起就是東京藝術(shù)大學畢業(yè)展2022。

紅色抽象線條表現(xiàn)羅馬音和數(shù)字，既不單調(diào)，也不會很花，展示著這所大學對于文字設(shè)計藝術(shù)的追求。

4 女子美術(shù)大學

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女子美術(shù)大學的海報共三張，主視覺海報一如既往的采用女性形象，粉與藍的碰撞展現(xiàn)了女性的柔美。

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左邊短期大學部海報的紅色圖案快速抓住了觀者的眼球，右邊大學院的海報則充滿童趣。

5 日本大學藝術(shù)部

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日本大學藝術(shù)部海報同樣利用了經(jīng)過藝術(shù)處理的羅馬音。

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采用涂鴉的風格將“美術(shù)”、“文藝”、“寫真”等信息隱藏在背景中，突出了中間的明黃色標題，令人眼前一亮。

6 東京造形大學

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東京造形大學的海報是一顆夜空下蕩秋千的黃色流星，流星代表著轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，秋千則代表了心靈的震撼。

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通過不同地方的人們對流星的欣賞，也體現(xiàn)了“對于美的欣賞，所有人都平等”的理念。

7 東京五美術(shù)大學

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東京五美術(shù)大學指武藏野美術(shù)大學、多摩美術(shù)大學、女子美術(shù)大學、東京造形大學和日本大學藝術(shù)部。

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他們的聯(lián)合海報采用紅色、明黃色，并在中間加入翠綠色，字體部分選擇了手寫體，不會看著太規(guī)矩，整個版面感覺很活潑，讓人覺得溫暖、熱鬧。

8 京都藝術(shù)大學

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京都藝術(shù)大學的海報，“藝術(shù)”二字占據(jù)著畫面中心，下面寫著“藝術(shù)能做什么”，彩色的文字、類似蠟筆的質(zhì)感，加上黑色的背景，看著十分舒服。

9 名古屋藝術(shù)大學

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名古屋藝術(shù)大學的海報采用了黑、白、灰的配色達到視覺上的統(tǒng)一，虛實的處理增強了作品的立體感。豎版的設(shè)計搭配橫向排列的字符，簡約但不簡單。

10 倉敷藝術(shù)科學大學

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倉敷藝術(shù)科學大學的海報沒有任何文字，完全由色塊和相連的線條構(gòu)成。

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虛實的處理、大量的留白，讓觀者的目光集中在中間的圖案部分。

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這張海報被命名為《緣》，指形成現(xiàn)在的自己，有自己的個性，也指身邊的人、物、經(jīng)歷等等都由“緣”連接。

11 神戶藝術(shù)工科大學

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神戶藝術(shù)工科大學延用了去年畢業(yè)展海報的設(shè)計，一模一樣的兩個人物，充滿個性的發(fā)型。

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背景采用了當下流行的像素風，還加入了像素點小花，配合漸變的顏色，使得畫面更為豐富。

12 大阪藝術(shù)大學

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大阪藝術(shù)大學的海報由點、線、面這些幾何元素共同構(gòu)成，并且大面積的使用了藍色。這種搭配天然的帶有科技感，就是看著有點像我高中理科書的封面。

13 橫濱美術(shù)大學

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橫濱美術(shù)大學的海報利用了馬賽克色塊，并在海報下方顏色偏淡的區(qū)域標注著文字信息，顏色雖多，卻十分和諧。

14 文星藝術(shù)大學

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文星藝術(shù)大學的海報緊貼當下疫情，鮮明的橙色背景，青色的日本傳統(tǒng)妖怪，在搭配上白色的口罩元素，對比感強烈，同時也提醒著觀眾，看展的同時也要注意防護。

15 岡山縣立大學

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岡山縣立大學設(shè)計學部的海報由紅、黃、藍三原色構(gòu)成。

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輪廓相似，但顏色、大小、質(zhì)感不同的圖案重復排列，加上高飽和度的色彩、油畫的筆觸，給人視覺上強烈的沖擊。

16 桑澤設(shè)計研究所

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最后，是桑澤設(shè)計研究所的海報。

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作為日本最早的設(shè)計學校，輕松的插畫風格，扭曲變形的人物，配上同樣彎彎曲曲的字符，有種畢加索的味道。

看慣了主流的電商風格海報，看到這些藝術(shù)向的平面設(shè)計，有沒有感覺眼前一亮呢？

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“怎么國內(nèi)的電商設(shè)計就不能整成這樣？”

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上述日本各名校的藝術(shù)海報值得我們學習借鑒，但如果我們一味地將其奉為更高級的設(shè)計形式，那也有些矯枉過正了。

其實這兩種設(shè)計風格差異如此大的原因很簡單：

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海報設(shè)計的初衷不一樣。

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藝術(shù)設(shè)計是相由心生，設(shè)計師需要做的是把自己內(nèi)心想要傳遞，想要表達的情感呈現(xiàn)在紙上即可。

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不用給任何人交差，更不是為了滿足任何受眾的喜好，唯一的甲方就是自己。

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而商業(yè)設(shè)計明顯不會這么“自由”。

商業(yè)設(shè)計的本質(zhì)目的是品牌的傳播或商品的成交。因此，在創(chuàng)意策劃上，我們不僅要考慮自己的美學理念，更要考慮到相應市場的需求以及品牌方的調(diào)性。

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藝術(shù)過多會脫節(jié)，技法過多會油膩，商業(yè)信息過多又會缺乏設(shè)計感。

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商業(yè)設(shè)計師需要做的是調(diào)和設(shè)計、品牌與市場，將三方保持在一個相對平衡的狀態(tài)。

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這才是好的商業(yè)設(shè)計。

看完今年日本院校的畢業(yè)展海報，大家有什么想法呢？

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別的不說，已經(jīng)開始期待咱們國內(nèi)各大高校的海報作品了。