孫悟空為什么不直接飛過(guò)去，技術(shù)上講，交通工具不允許，太沉了，或者續(xù)航能力不夠，也有人說(shuō)是如來(lái)佛故意的。

云有載客限制

我自作聰明地和孩子討論，說(shuō)西游記寫(xiě)得不對(duì)，有邏輯硬傷。

為什么孫悟空不直接飛過(guò)去呢？

他說(shuō)凱叔早就說(shuō)了，因?yàn)樵撇荒芩?個(gè)人。

好像不對(duì)吧，孫悟空有一次不是送了個(gè)啥人？讓他中途不要睜眼呀。

好吧，就算是不能送，那佛祖直接送過(guò)來(lái)不就好了嗎？

上次不是派了觀音大師來(lái)選人，就是來(lái)送袈裟，來(lái)送紫金缽盂。

既然如此，為什么要打怪升級(jí)呢。

過(guò)程才是“經(jīng)”

大概他迷迷糊糊有點(diǎn)感覺(jué)，好東西還是需要花點(diǎn)代價(jià)的。

如果沒(méi)有經(jīng)歷81難，作為經(jīng)書(shū)的價(jià)值會(huì)很大程度上大打折扣。

小時(shí)候，作文選都是很珍貴的存在。

記得家里有本作文素材，一直陪伴著度過(guò)了很多年。

許多議論文的案例都是從上面來(lái)的，回想起來(lái)，它不算一本特別好的參考書(shū)。

現(xiàn)在家里參考書(shū)一堆又一堆，都在積灰，多少能說(shuō)明一些問(wèn)題。

如果沒(méi)有經(jīng)歷81難，對(duì)經(jīng)書(shū)的理解也會(huì)打折扣，西毒還需要黃蓉解讀秘籍。

文字落在紙面，意義已經(jīng)發(fā)生變化，信息損失也造成了。

天賦異稟，悟性極高的畢竟是少數(shù)人。

取經(jīng)的過(guò)程，也算是提前打了個(gè)底子，有利于更好地理解。

歷練了心性，體驗(yàn)百態(tài)，這才是真正要取的經(jīng)。

實(shí)踐經(jīng)書(shū)的奧義，領(lǐng)會(huì)經(jīng)書(shū)的根本，和實(shí)體的經(jīng)書(shū)相比，取經(jīng)過(guò)程的意義更大。

從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，過(guò)程才是真正的取經(jīng)，實(shí)體的經(jīng)書(shū)，反而不那么重要了。

還是說(shuō)孩子吧

討論下來(lái)，和孩子商量的初步結(jié)果。

升學(xué)過(guò)程中，提前經(jīng)歷了各種得失悲歡，堅(jiān)持，放棄，付出，得到，各種磨礪。

升學(xué)的升級(jí)打怪過(guò)程，收獲到一些東西。

這些東西在未來(lái)的人生中，不斷的循環(huán)往復(fù)，不斷的重演。

有了前面的經(jīng)歷打底，就能更加從容應(yīng)對(duì)。

人生不斷磨礪，似乎會(huì)有個(gè)盡頭，就是取到真經(jīng)。

童話里王子和公主幸福得生活在一起了。

似乎一個(gè)完美的結(jié)局就有了。

現(xiàn)實(shí)是，取到真經(jīng)，玄奘法師花了很長(zhǎng)時(shí)間，翻譯經(jīng)書(shū)。

王子和公主，會(huì)生下孩子，也還要陪著成長(zhǎng)。

更愿意相信，功夫熊貓離開(kāi)包子店，有了龜大師的幫助，改變了身份。

提升了技能，后來(lái)離開(kāi)了，遇到boss，輸了，沉淪了，又歸位了。

又遇到大boss了，輸了，贏了，一步步，并沒(méi)有盡頭。

隨時(shí)可以在這個(gè)過(guò)程中，躺下歇一會(huì)兒。

只是，總需要點(diǎn)追求，多少也讓自己，不白走這一遭。

不知不覺(jué)，馬上要進(jìn)入中學(xué)階段，叛逆的萌芽已經(jīng)越發(fā)明顯，許多看起來(lái)無(wú)法接受的缺點(diǎn)，拖沓，拖拉，信心不足，情緒管理不善，丟三落四，凡此種種，一應(yīng)俱全。我似乎慢慢把一手好牌給打壞了。不管如何，還是希望嘗試著記錄這段經(jīng)歷，聊以慰藉，撫慰余生。