感知到認(rèn)知再到理知
在人們?nèi)粘5恼J(rèn)識(shí)過程中,很少有人會(huì)去覺察到自我的認(rèn)識(shí)行為,更加不會(huì)去深入了解自身在感知、認(rèn)知和理知的認(rèn)識(shí)中具有的差別,以及在當(dāng)中所具有的相同部分。
因此我覺得,只要人們稍加思索,感知被包含在認(rèn)知的范圍內(nèi),當(dāng)我們?cè)诟兄撤N事物時(shí),也是我們認(rèn)知的表現(xiàn)過程,這是感知與認(rèn)知的相同部分。
而它們的差別就是在認(rèn)知中沒有感知的那一部分,這部分也是區(qū)別于感知的部分,在這部分中所表現(xiàn)的主要是知性中的記憶儲(chǔ)存。
感知是對(duì)事物的感性把握階段,感知是在人與外部事物的作用過程中,從它的直接運(yùn)動(dòng)結(jié)果中形成的知識(shí)。
認(rèn)知是對(duì)事物的知性把握階段,認(rèn)知是以人身體內(nèi)部的一切存在結(jié)構(gòu)為條件,并保持在人自身內(nèi)而形成的知識(shí),其中感知的那一部分知識(shí)也被包含在認(rèn)知內(nèi)。
理知是對(duì)事物的理性把握階段,理知是從精神的思維運(yùn)動(dòng)中形成的,表現(xiàn)為思想意識(shí)的自為能動(dòng)性,理知是對(duì)事物存在及其變化過程最一般的理解,是超越于認(rèn)知的一種知識(shí)。
看到一個(gè)事物,首先以認(rèn)知為條件在感知中被認(rèn)識(shí),再調(diào)動(dòng)理性思維對(duì)事物進(jìn)行能動(dòng)的思考,以此來形成理知。
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