網(wǎng)課打卡算什么 被游戲支配的恐懼你難道忘了?
2020悄然而至,ABAB的年份仿佛透露了它的不凡。春節(jié)前夕突如其來的疫情,瞬間打破了人們的生活節(jié)奏,全國各地的中小學(xué)生延期開學(xué),復(fù)工之日也是一推再推。
大批小學(xué)生原以為可以愉快的繼續(xù)寒假時(shí)光,可就在這個(gè)時(shí)候,各大線上教學(xué)軟件紛紛表示“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”免費(fèi)向全國師生開放。

其中釘釘就被教育部選中,并作為學(xué)生們上網(wǎng)課的平臺,但萬萬沒想到的是,破了11億下載量的它,評分竟然只有一顆星。
位列榜首,必受其重:
連續(xù)多日蟬聯(lián)榜首的釘釘,被突如其來的差評,打了個(gè)措手不及。

且看學(xué)生們的花式點(diǎn)評:
原本為上班族量身打造的辦公軟件,如今也應(yīng)用在小學(xué)生身上,一時(shí)間對占用寒假時(shí)間上網(wǎng)課產(chǎn)生了不滿。
疑似一位中學(xué)生UP主,專門制作了一首關(guān)于釘釘?shù)母枨?,《你釘起來真好聽》,歌詞也很搞笑:你釘起來真好聽,像唐僧在念經(jīng),像首老歌把我埋在遺失的水域.....建議大家都給個(gè)五星,分五次還清。
于是大批小學(xué)生組團(tuán)給釘釘打五星,只不過是分五次還清。學(xué)生們的評論讓人哭笑不得,不滿情緒之余還透露出一絲可愛。

有沒有誠意,分五次就知道

如果不是最低評分一顆星,釘釘大概早已是亮閃閃的鴨蛋了。
老師第一次當(dāng)起了主播:

原本在教室授課的老師們,如今都開啟了線上教學(xué),做起了“主播”,課堂互動(dòng)是這樣的:
老師:“聽懂了嗎?聽懂的舉個(gè)手?!?br/>“老師,在哪里舉手?”
老師:“哦,那就扣個(gè)666吧?!?br/>老師難,學(xué)生也難
由于釘釘不能旋轉(zhuǎn)屏幕,可學(xué)生不小心將手機(jī)橫著擺放時(shí),然后悲劇了......
老師:“個(gè)別同學(xué)不要自作聰明,躺在那里聽課,我這里看的可是很清楚的?!?br/>

還有不少老師在其他平臺在線授課,前幾日,一段河南中年數(shù)學(xué)老師直播“翻車”視頻,讓網(wǎng)友記住了這位可愛的老師。
鼻孔對著屏幕,開著十級美顏,課堂上原本流利的發(fā)言,如今在直播平臺變得熟悉而陌生。家人的突然打斷,讓他面露難堪,并表示:“這下好了,全班都看到了?!?br/>其實(shí)我想說,這下全國人民都看到了。

平時(shí)看起來嚴(yán)肅的老師,直播時(shí)是不是更親切呢。
美麗的誤會

老師:“叫一下媽媽”
學(xué)生:“啥”
老師:“叫一下媽媽”
學(xué)生:“媽媽”
老師:“我說你把媽媽叫過來”
體育老師是這樣上課的:

對著空氣做操,是一種什么體驗(yàn)?(心疼體育老師)
除了老師和學(xué)生,家長自然也難逃釘釘?shù)闹洌?/strong>

家長:疫情結(jié)束后,第一件事就是卸載釘釘。
上班族在家的狀態(tài)是這樣的:

紅色睡衣褲格外亮眼
被大批量打了差評后,釘釘一度從4.9分降至1.6分。

就在這時(shí),釘釘采取了緊急措施,上傳了一段求饒視頻MV:《釘釘本釘,在線求饒》

歌詞很搞笑:“我還是個(gè)五歲的孩子,卻加班到脫發(fā),我知道老師還得洗頭,給你們添麻煩了!我知道各位少俠假期不想那么充實(shí),難為你們了。少俠們饒命吧,大家都是我爸爸?!?/strong>
原本從裝可憐博同情,到現(xiàn)在的搞笑求饒,不得不說這一波公關(guān)很漂亮,可見釘釘產(chǎn)品經(jīng)理使出了渾身解數(shù)。
如此鬼畜又洗腦的歌,以至于我現(xiàn)在腦海里一直縈繞著“大家都是我爸爸”的歌聲。
此視頻一出,各路親友團(tuán)紛紛相助:

雖然仍有小學(xué)生心存不滿,但官方這一系列的賣萌操作,終于有了效果,讓原本的1.6分回升至2.6分。

與此同時(shí),也有一些正能量的聲音:
“我是一名高二的學(xué)生,我在這里真的很想對那些打一星的人說一句,請你們理智的看待問題,軟件本身沒有任何問題也沒有任何毛病,不想上課是你們自己的問題,麻煩不要連累那些想考大學(xué)的高三學(xué)姐學(xué)長,麻煩你們開玩笑也要看看時(shí)候,現(xiàn)在正是國家有難的時(shí)候,我們難道真的在家坐以待斃?”
一名六年級學(xué)生:“我對那些只是單純因?yàn)椴粷M學(xué)習(xí)而惡意刷差評的小學(xué)生表示不理解。下學(xué)期我們就要面臨統(tǒng)考,沒有釘釘我真的不知道該如何保持成績。我的所有希望都放在了釘釘上?!?br/>也有學(xué)生表示,很擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不如課堂的效率高,而此次事件也驗(yàn)證了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)確實(shí)不會代替學(xué)校教師。
這時(shí),家長的的引導(dǎo)就顯得尤為重要,及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通,告知線上學(xué)習(xí)并不是限制他們自由,而是讓他們即使去不了課堂也能抓住光陰似箭的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
也許,讓家長頭疼的不是上網(wǎng)課,而是那些沉迷游戲無法自拔的孩子,被游戲支配的恐懼,才更讓人操碎了心。

想必大家經(jīng)常能看到小學(xué)生沉迷游戲的新聞,落下功課,成績下滑,每日無心學(xué)習(xí)。更有甚至,刷光家長的銀行卡,只為漂亮的皮膚等道具。家長和老師進(jìn)行批評教育似乎也很難奏效,看著自己的孩子被游戲“控制”著,既懊惱又無奈。
曾經(jīng)就有一位爸爸是這樣“說服”兒子不打游戲的
他說:“你既然那么喜歡玩游戲,我們勸阻也沒有辦法,那就給你一天時(shí)間都讓你打游戲,但是條件是你必須要將段位打到王者,如果輸了就不能吃飯也不能睡覺?!?br/>此時(shí),兒子聽后非常高興,還以為老爸終于開竅了,可是到最后,漸漸發(fā)現(xiàn)自己想的還是太簡單了。

玩過《王者榮耀》的小伙伴都知道,想要一天時(shí)間上王者的可能性真的很小,無論兒子怎么打就是贏不了,而且邊打邊哭,沒辦法,自己答應(yīng)的事情就算哭著也要打完。
當(dāng)然,玩游戲并不罪惡,學(xué)生應(yīng)該在家長的引導(dǎo)下合理規(guī)劃時(shí)間,而不是一門心思扎進(jìn)游戲里,不僅耽誤了學(xué)業(yè),也傷害了身體健康。
如果家長沒有過多的精力來安排孩子的一天生活,那么網(wǎng)課的開啟,其實(shí)也可以幫助家長減輕負(fù)擔(dān)(當(dāng)然,也有可能更累),也比讓孩子在家里一直玩游戲要好的多。
所以,如果你是一名家長,那么請及時(shí)引導(dǎo)孩子,不要讓孩子以為是網(wǎng)課平臺剝奪了假期這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)。畢竟孩子還在成長中,難免對待很多事情會有一些誤解和不成熟的想法。
如果你是一名學(xué)生,也請理智對待學(xué)習(xí),理解家長老師的不易,要知道,你們可是祖國的花朵吖!

釘釘本身沒有錯(cuò),只是小情緒所致,還請大家理智對待。相信全國人民眾志成城,在家呆著不出門,一定可以早日戰(zhàn)勝困難,學(xué)生們也可以早日重回課堂。

你對釘釘這款辦公網(wǎng)課軟件,有什么想法呢?是不是也要每日準(zhǔn)時(shí)上線打卡?