（中國時事新聞網(wǎng)欄目副主任張?zhí)韽?通訊員：徐海瑞）

近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，其屬性由校園事故轉(zhuǎn)化為社會問題。校園欺凌無小事，任意一起欺凌事故背后，都牽連著兩個或一群孩子的健康成長。為加強青少年法治教育，進一步增強學生的法治觀念和自我保護能力，積極引導未成年人自覺守法，有效遏制校園欺凌，助力平安校園、法治校園建設(shè)，大連金普新區(qū)海青島街道中港社區(qū)文明實踐站聯(lián)合童夢未來教育機構(gòu)邀請保稅區(qū)公安系統(tǒng)兒童成長護航專家、兒童安全保護專家賈翠警官開展“預防校園欺凌”主題公益講座。

“同學們對校園欺凌有所了解嗎？大家知道遇到校園欺凌應該怎么做嗎？”活動現(xiàn)場，來自賈翠警官以“防范校園欺凌”為主題，結(jié)合學生的心理和生理特點，用通俗易懂、活潑生動的語言，緊緊圍繞“什么是校園欺凌、校園欺凌的主要表現(xiàn)行為、校園欺凌的危害及后果、校園欺凌需要承擔的后果、如何應對校園欺凌”五個方面，通過生動形象的方式，讓學生們零距離與法律接觸。

校園欺凌指的是一種特定的群體或個體，通過語言、行為及其他媒介手段，對受欺凌者進行持續(xù)、長時間的作用，使其在心理和身體上造成傷害的現(xiàn)象。欺凌過程中，欺凌者認識不到自己錯誤的行為，受欺凌者不敢或無力反抗。我們必須預防和制止欺凌事件的發(fā)生，以保護學生的合法權(quán)益。

青少年是國家的未來和民族的希望，他們的成長之路需要學校、家庭及社會各界的共同保護。中港社區(qū)文明實踐站通過開展“防范校園欺凌”宣傳活動，主動地讓同學們了解法律，提升了法治安全意識，引導學生建立融洽的同學關(guān)系，學會以恰當?shù)姆绞教幚碛龅降膯栴}，不對他人實施欺凌，加強自我管理能力。進一步促進了學生的身心健康成長，有利于營造溫馨和諧的校園氛圍，在未成年人保護的道路上不斷創(chuàng)新、擔當作為，為未成年人扣好人生“第一粒紐扣”。