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孟子的真意 朱熹的懷疑

2023-11-09 16:21 作者:南無十方三世諸佛菩薩  | 我要投稿

萬章曰:“今有御人于國門之外者,其交也以道,其饋也以禮,斯可受御與?” 曰:“不可?!短普a》曰:‘殺越人于貨,閔不畏死,凡民罔不譈?!遣淮潭D者也。殷受夏,周受殷,所不辭也,于今為烈,如之何其受之!” 萬章再就具體事例追問下去,說到“御人”之贈。 “御人”在現(xiàn)代語中,像是四川人所說的暴客、暴老二、土匪、強盜,所謂殺人越貨的匪徒,強梁霸道,這就是“御人”。但這兩個字也可分開,“御”是強奪,是動詞,與人字合起來是搶劫別人的意思。 這是萬章的假定,他說:假定有一個人,在國境之外搶了別人東西,回到國內(nèi),卻與你作道義的交往,也很有禮貌的把東西送給你,這時候是否接受? 比方現(xiàn)在有一個人,在境外搶了別人的東西,回到臺灣來,和你成為道義之交,又很有禮貌地把搶來的東西送給你,只說剛從境外回來,順便帶了點土產(chǎn),給你做紀念,這樣可不可以接受? 萬章的這一個問題,問得非常之妙。因為這個“御人”,是在境外搶別人的東西,換言之,并不是搶你我自己人的東西,不管他是盜、竊、騙、占而來,反正與全國人無關(guān)。這樣的東西,可不可以收? 孟子說:不可,絕對不能接受。根據(jù)中國文化傳統(tǒng)精神,《書經(jīng)》上《康誥》中說的,蠻橫霸道地殺了人,又強占了人家的東西,一點也不知怕死,對這種人,社會上沒有不憤恨的。有這種行為之人,根本不必再教導(dǎo)他,就可以正法了。 他們師生兩人討論至此,竟然說到與強暴之人交往的事情上去了,他們到底是指什么來說的?這些話的真正意義又是什么呢?好像說來牛頭不對馬嘴。其實這就像作文章一樣,非常對題,絕對不是隨便說的。 孟子緊接著還說:“殷受夏,周受殷”,商湯伐桀,推翻了夏朝,成立了殷商的帝王政權(quán);武王起來革命伐紂,推翻了殷商的政權(quán),成立了周朝的政權(quán)天下。而現(xiàn)在這種以攻伐為手段的事更厲害了,所以這種來源的禮物,應(yīng)該不可以輕易地接受。 對于這段書,宋儒朱熹有注解。對于朱熹,我還是很尊重他的,因為他是夫子,夫子總該尊重的;不過不對的地方,也就是不對。對于孟子的這段答話,朱熹的注解認為,文句中一定掉了字,或者有多余的字。朱熹雖然早于我們一千多年,如果站在今日大學(xué)的講臺上講課,而我是他的學(xué)生的話,我也一定舉手要求發(fā)問,對他說:朱老師!你講得不對,這段書沒有多余的字,也沒有掉什么字。因為《萬章》篇他們師生之間的對話,一路都是針鋒相對的用機鋒語,討論到這里,已經(jīng)到了巔峰狀態(tài)。第一,萬章再三希望老師出來從政,孟子答復(fù)了許多理由,可是雙方都在打太極拳,推來推去,不做正面的打法。到了這里,萬章突然使出了“大洪拳”,虎虎生風(fēng),迎面打出,正式的發(fā)問了。他說:許多人固然是搶了人家的東西,可是“御人于國門之外”,并沒有超過范圍,這就是指當(dāng)時戰(zhàn)國七雄,都是自己稱王,所謂齊宣王、梁惠王、秦昭王,等等,都是兼并弱小的諸侯,擴充自己的霸權(quán)搶來的天下,可以說這都是不義的。 這就是莊子說的“竊鉤者誅,竊國者侯”,偷人一個帶鉤,被抓住了是處死;偷了別人的國家自己就稱王?!爸T侯之門,仁義存焉”,自己當(dāng)了王以后,又講起仁義道德了,叫人們不可以拿別人的東西,否則就要坐牢。所以說,五霸七雄的天下、王位,是誰給的?。慷际菗寔淼?,都是“御人”。 萬章知道孟老師這種心思觀念,想說服他是非常困難的,所以這一段問話,等于勸老師說,這是人家自己去搶的,又不是你去搶來的;而且人家現(xiàn)在干得很好了,來送禮給你,請你干,你為什么不干? 可是孟子還是說不考慮??酌现?,是以國家民族的千古文化傳統(tǒng)精神之發(fā)揚光大與持續(xù)為前提,以伸張正義為責(zé)任,對于不合理、不合禮的事,寫歷史的都以孔子的《春秋》筆法,加以“貶詞”,絕不將就。所以孟子引用《康誥》的話,認為不合理的就是不合理,絕對不接受。 因此他也說,即使是湯、武的革命,嚴格討論起來,在歷史哲學(xué)上,還是站不住腳的。 不過話說回來,朱熹對于這段話,真的不懂嗎?我看他是懂得的,只是不好意思講出來。因為宋朝開始是趙匡胤陳橋兵變,黃袍加身;嚴格地說來,是搶了柴家的天下而得來的帝王。朱熹是宋朝人,在當(dāng)時是不便講的,只好說可能在這里掉了字。如果朱熹真的不懂的話,那問題就嚴重了,他這位“夫子”的招牌,可要動搖了。 孟子對這一問題的答復(fù),是義正詞嚴的,他說,縱然是殷、周的革命,也是“諸侯之門,仁義存焉”?!八晦o也”這四個字,在這里用得好極了,是絕妙的機鋒。這四個字,可以解釋為商湯、周武他們居然就這樣干下去,而不知道“卻之不恭,受之有愧”;也可以解釋為像殷、周這樣的革命成就,不必再挑剔了,因為他們后來有功德,對國家民族的確有貢獻。所以古文有時候很妙,虛字眼的運用,正如禪宗所說,“如珠之走盤”,很難下斷語。 不過孟子下面的兩句話“于今為烈,如之何其受之”,分量更重了,意思是說,現(xiàn)在的社會,越來越糟糕了,傳統(tǒng)正義文化精神沒有了,“如之何其受之”,等于說:這種情形,怎么可以隨便接受人家的贈予呢?這是不應(yīng)該接受的。 因此,順便想到清朝雍正時期的一件事:雍正三年,在整治年羹堯時,蔡[插圖]是第一個公開揭發(fā)、彈劾年羹堯的人,并不遺余力地清查年羹堯的財產(chǎn)。年羹堯被賜死后,雍正將沒收來的年羹堯的房屋、奴婢,還有金銀綢緞,等等,賜給御史蔡[插圖]。蔡[插圖]說,年羹堯的房屋是國家賜給他的,奴婢是隸屬于內(nèi)府的人,而金銀財產(chǎn)皆不可問之物。佛經(jīng)上說:“審己功德,量彼來處”,我不能接受這個賞賜?。∮谑菆詻Q辭而不受。雍正聽了大為贊賞,這也是“如之何其受之”的道理。 再看下文,更為明白,因為孟子自己作了更明白的解釋,而朱熹說是掉了字或有衍文,如果引用孟子一句話的說法,就是“不亦異乎”?好奇怪哦。

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