一、專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃

1、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

本階段第一是對(duì)課本（上交材料科學(xué)基礎(chǔ)）進(jìn)行基礎(chǔ)階段的預(yù)習(xí)，從頭開始看，按照我畫的重難點(diǎn)，過(guò)一遍整本書（一個(gè)月左右）；第二是對(duì)講義進(jìn)行一遍大致的翻看（半個(gè)月到一個(gè)月）第三是對(duì)講義進(jìn)行精看，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到各類知點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，同時(shí)需掌握教材中一些基本概念和基本模型。（三個(gè)月左右）

2、強(qiáng)化階段

本階段，考生要對(duì)指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，第三遍和第四遍看講義，看對(duì)應(yīng)直播回放，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握，對(duì)高頻考點(diǎn)要熟練掌握。對(duì)名詞解釋和簡(jiǎn)答題論述題進(jìn)行整理。做強(qiáng)化訓(xùn)練題，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。（三個(gè)月左右）

3、提高階段

做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等。總結(jié)、背誦所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，名詞解釋、重要解答題論述題反復(fù)大量背誦。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題?？记斑M(jìn)行至少一次全真模擬考試。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。（三個(gè)月左右）

二、專業(yè)課參考資料

《材料科學(xué)基礎(chǔ)》（第三版）胡賡祥主編，上海交通大學(xué)出版社；

《金屬學(xué)》（第二版）宋維錫主編，冶金工業(yè)出版社；

（《金屬學(xué)》主要在復(fù)試時(shí)候用，初試會(huì)涉及到一點(diǎn)點(diǎn)）

《暢研的套餐一＋強(qiáng)化訓(xùn)練》

三、考試題型組成、及題型考點(diǎn)分析等

考試題型及分?jǐn)?shù)分布如下(題型與題目個(gè)數(shù)每年會(huì)有所微調(diào)):

（1）名詞解釋(6小題，每小題5分)

（2）簡(jiǎn)答題(2小題，每小題5-10分)

（3）計(jì)算題(2-3題，每題15-20分)

（4）作圖題（1-2道，每題5-10分）

（5）材料或論述題(2-3題，每題15-20分)

名詞解釋或簡(jiǎn)答題基本是從書本上出，教材上出現(xiàn)的可以分點(diǎn)作答的知識(shí)點(diǎn)都要密切注意。

四、專業(yè)課學(xué)習(xí)方法解讀

1．參考書的閱讀方法

（1）體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能 夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。

（2）問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好 的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。

2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法

（1）通過(guò)體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始 的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本 的內(nèi)容都很有好處。學(xué)生應(yīng)做到第二遍看書時(shí)能大致熟記筆記內(nèi)容，并且對(duì)參考書有更深層 次的自我理解和感悟。

（2）做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容按自己 的風(fēng)格整理，樹立自己的知識(shí)體系和框架，讓筆記具有適用性和實(shí)用性。

3．真題的使用方法

認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng) 試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。

主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng) 用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等?？忌梢愿鶕?jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進(jìn)；又可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化。

五、專業(yè)課授課計(jì)劃

課時(shí)數(shù)：30課時(shí)；合計(jì)30個(gè)小時(shí) 初定授課課表及課時(shí)安排如下：

授課內(nèi)容 計(jì)劃安排時(shí)間（課時(shí)）

第一章固體結(jié)構(gòu) 2

第二章 晶體缺陷 2

第三章 凝固 2

第四章 相圖 6

第五章 擴(kuò)散 2

第六章 材料的形變 2

第七章 回復(fù)與再結(jié)晶 2

第八章 固態(tài)轉(zhuǎn)變 2

第九章 材料的亞穩(wěn)態(tài)

第十章 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) 1

強(qiáng)化訓(xùn)練240題中重難點(diǎn)題目的講解 2

真題2010年-2022年重點(diǎn)題目的講解 7

備注：

1. 表中的授課內(nèi)容可供參考，輔導(dǎo)老師可根據(jù)每個(gè)專業(yè)科目、學(xué)生們的不同基礎(chǔ)情況等做出調(diào)整，各階段的課時(shí)分配，亦可依據(jù)考生復(fù)習(xí)情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

2. 學(xué)生可自由向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教問(wèn)題，將本周復(fù)習(xí)問(wèn)題以郵件或微信或文本文檔的形式整理好咨詢老師，老師再在課堂上做出講解（盡量提前咨詢，避免課堂上浪費(fèi)時(shí)間）。

本文具有一定時(shí)效性

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