前言

這里是云野氏。一位現(xiàn)世的原創(chuàng)小說創(chuàng)作者。自我介紹在文集簡介里，請自行領(lǐng)會。

閱讀本人作品之前請務(wù)必看完本文。

對閱讀后的可能影響概不負責。

下面來說明繼續(xù)更新的文章所屬。

【魔女】為獨立一個大的世界觀，【魔女·魔花】為其下一個分支世界?？梢院唵畏Q作“魔花系列”或者“魔花三部曲”。

在云野氏的頭腦和心靈中，【魔女】占據(jù)了很重要的位置，但是具體描述起來……所以一點點敘述出來，試圖解讀。所以各分支之間聯(lián)系不那么緊密也可以，單獨成文，在不同的系列里所代表的含義有所差異，這里不予贅述。

突然更新的理由是，對原來的平臺失望了，但是不得不繼續(xù)完成。前文的大致用意下面會進行說明，所以應該不存在搞不懂現(xiàn)在劇情發(fā)展到什么地步的情況。

我會對筆下的作品負責，一個作品從誕生之日起，成形之時起，還有余力的話，不可能舍棄，讓它成為一個殘缺的姿態(tài)待在那里，不是很殘忍嗎？盡善盡美地孕育出來，這樣的話也無法自滿地說，只是盡可能完成。讓它面世，在黑暗的角落里殘缺著太可憐了。

大概是這樣的情感。活著的話會盡可能完成，速度和質(zhì)量就請原諒。

接下來容我介紹這樣一個，陸續(xù)寫了八年的，踉踉蹌蹌行走的“孩子”，它的名字是【魔花】。當我提到【魔花】的時候，指的就是這孩子，如果外面的世界有雷同的話也顧不了了，已經(jīng)太久了。

說明

魔女·魔花系列

第一部：魔花幽迷

第二部：魔花雛夜

第三部：魔花冥苓

就是這樣，圍繞三種魔花展開的故事。種族的話，指的是圍繞著世間存在的三大族：人類、魔女、妖族。

或者不如說是不太起眼的線索，想起來才把埋起來的線稍微扯一扯，使得露出地面，讓人被絆倒……對不起。

每一種的用途有所不同，方便起見，把它們看作最強就好了。像是游戲的終點，打敗了最終BOSS之后獲得的最棒的獎勵……“最終”似乎不行。故事的開端或者中線之類才比較恰當?？偠灾顷P(guān)鍵的、致勝的道具，輕視是不行的，被其他人獲取就完蛋了。

幾乎貫穿整個青春期在寫這個，所以文筆變化有些大……一直在創(chuàng)造黑歷史的我也沒什么值得驕傲的，所以沒關(guān)系。會稍微修飾著說明已經(jīng)寫完的部分，跟主線相關(guān)的部分——主線自然是魔花的用途和下落。一直封存在原地很無趣，頻繁地轉(zhuǎn)手也太無禮了。

拼盡全力梳理了故事脈絡(luò)，希望顯得合理一些。

完全是隨性發(fā)揮的產(chǎn)物，想到哪寫哪，相當天真浪漫。

因為課余的空閑時間完全不知道如何是好，由此產(chǎn)生的落筆習慣，已經(jīng)是精神支柱了，不寫的話不知道自己是誰了。寫完后私心想要放置在如果有誰想看就能看到的地方，貿(mào)然在他人面前揮舞實在貽笑大方。這樣就好。只是不停地寫。斷送以此牟利的念頭——我算得上什么？！我純潔無瑕的孩子……

嗯，說得太多了嗎？那就下一步——已完成部分的概述。

概述

第一部：

前任妖族尊王之女由于生母原因，被視作人類，在人間由姑姑撫養(yǎng)長大，暑假的最后一天，神秘帥氣少年造訪，將她帶到了傳說中門檻極高的貴族學院。上課第一天，天真的少女開始覺察不對勁，后來驚覺身邊認識所有的人竟然都是妖族！

這所學院，連接著妖界與人間，乃是妖族與人類協(xié)商平衡的地界，其中大部分的學員都是妖族。而強行帶她來此的少年，更是在妖族中一人之下萬人之上的存在。

上一代的恩怨?jié)u漸揭曉，由于她父親的隱退，作為遺留下來的唯一血脈，她必須接任成為新一代的妖尊，在那名少年的輔佐下統(tǒng)治整個妖族。

但是人類不可能讓妖族信服稱臣……

為了不讓眾人失望，她甚至與惡名昭著的影妖聯(lián)手潛入妖界尋找契機。幾經(jīng)波折，她被認定為毫無天賦的弱小人類而被趕出學院，曾經(jīng)溫柔相待的友人們都離她而去。

在妖族圣地吸收了的龐大妖力終于浮現(xiàn)并失控，人間爆發(fā)的慘況被學院內(nèi)獲知，妖化的她被帶回學院，重傷了替代她奪走了眾人目光的那名私生女，得到了少年的承諾而轉(zhuǎn)向平和，順利登基為王。

兩人最初因魔花幽迷心生情愫，經(jīng)歷頗多終于確定心意，即位后幽迷也繼續(xù)攥在手里，統(tǒng)治著妖族，也統(tǒng)治著這個男人。

?

第二部：

爭奪月妖尊王之位的過程中，逃亡的年幼月妖力竭昏迷，被人類所救并安放在家中，像普通孩子一樣撫養(yǎng)。

女孩將精致的小哥哥視為親人，不料血月降臨，月妖殘害了婦人并逃離。

女孩從父親好友處得知，父親生前為獵妖者，逃走的小少年也是妖。怨憤之下，女孩加入?yún)f(xié)會，發(fā)誓手刃惡妖。

數(shù)年后，聽聞月妖蹤跡，于學院相見，自稱當年月妖的哥哥的存在告知過往，并提到只有魔女的魔花雛夜才能完全將他殺死，而從他口中及協(xié)會的情報都確定雛夜就藏匿在這片領(lǐng)域，為各方勢力所要爭奪之物。

由于目標一致，女孩與之合作找尋魔花與他的下落，后痛心覺察他與他確為同一人，若是雛夜被奪，她毫無勝算。

揭穿身份后她被棄置在魔女禁地，九死一生得見魔花蹤跡，月妖如貓捉鼠般看她垂死掙扎，打算將她作為祭品喚醒雛夜。

她決定一賭，以相處種種中覺察出來藏匿的過往柔情，拼死爭奪時機激活雛夜。

雛夜綻放，萬物盡毀，不論軀體或意志皆不復存在。

爆發(fā)后遺留的種子被魔女家族回收，重新培育。

?

第三部：

（還未披露的部分略去）

……魔女一切清零，流落人間，被人類拾取，作為親人存在。失憶的魔女被人類以有精神問題需要看管為由，與人類同居，像是尋常的人類少女。

但是對身份和過去的懷疑，使得她對人類的話不能盡信，尋求答案的時候與正好來此狩獵的影妖相遇，從影妖口中得知些許關(guān)于真實的身份血脈等等。

一邊在影妖幫助下恢復力量，一邊質(zhì)疑著人類鋪就的生活，漸漸覺察破綻……

已發(fā)布篇章簡述

楔子：魔女只身闖入無人看守的魔花冥苓存放地，伴隨喃喃低語，即將觸碰之際，身沉湖底。

第一章：單薄少女神情呆滯立在樓房邊緣，被教室里走神的少年看見并挽救，認領(lǐng)為自己此前來投靠自己卻意外失蹤的表妹，校方權(quán)衡利弊緩急下同意由少年暫時代為看管照料精神恍惚的少女。少女被安排住進特權(quán)的空屋子里，與少年同居。少女由于腹中空空，本能地接受了少年的好意，少年將她的身份告知，說明彼此關(guān)系，交談中少年進一步確定她完全失憶。少女不知所以，直覺有古怪，出言警告：將心思藏好。

第二章：少女離開緊鎖的屋子，在校園游蕩。少年在她的房間放置滿是童話書的架子以供消遣，少女只感到被控制的敵意。她找到了看見她而神色慌亂的人，初步詢問事跡，試圖捕捉有關(guān)自己/這個身份的留痕。忍耐與學習日常規(guī)則。與少年初步對峙，質(zhì)問“雨晴珊”為誰，不得所求解。

第三章：少年帶著少女熟悉校園，少女聽見無端之聲，初次失態(tài)，瀕臨失控。圖書館內(nèi)，少女感知異常氣息，被在此狩獵等待著的影妖覺察，彼此簡單交流，得知異族存在，身份認知混亂，少女再度失控昏迷。影妖好奇而返，二者約定。

第四章：為添置御寒衣等，少年及其女性好友二人，帶著少女逛街購物。從女友口中獲知部分過往。影妖制止她為求捕捉痕跡而冒險墜落之態(tài)，讓其珍重自身。少女再度見慌亂之人，較為系統(tǒng)地長談，得到其視角下過去的大致全貌。

第五章：少女索要手機，以獲得更多信息，而不僅僅限于口頭交談。提出可以不再隨意出屋子為代價交換時，少年卻道已經(jīng)通過了她的入學手續(xù)，并試圖進一步說服她完全信任他的好意。少女與影妖坦言自己等待揪出少年的異常之處，卻也深知他的生活何等循規(guī)蹈矩、嚴謹細致。談?wù)撛谌碎g的生存價值觀，確定約定中的利益交換準則。再提“信任”。系統(tǒng)梳理已掌握的過去事件，平靜對待無端聲音?；玖晳T人類規(guī)則、特性，雖然還感到疑惑但不再迫切求解，順應著。少年覺察她不再那么依賴自己，產(chǎn)生危機感。

第六章：少女繼續(xù)在人群中沉默觀察，進一步熟悉人類，也分析從中得到有用信息的可能性。少女意識到改變相安無事的現(xiàn)狀使少年路出馬腳的方法。因出眾容貌和氣質(zhì)惹來蚊蠅，下意識尋找少年，少年言稱可以依賴他，兌現(xiàn)承諾擺平。影妖指出她因為墨守人類規(guī)則而受限，教導思想與行動的自由理念。她認為自身力量不足，要求影妖兌現(xiàn)使她恢復力量的話語。隱約判定影妖更接近她的真實信息，只是閉口不談，對約定的公平性質(zhì)疑。影妖稱人類敏感而復雜，所以不考慮作為人類生存其中，但她與他不同。影妖口誤提起魔藥，被迫提前告知她的真實身份和血脈信息——魔女家族地位崇高的長老一脈。坦白對她流落在偏僻人間的好奇緣由。

第七章：影妖以龐大妖力洗刷零散幼嫩魔力，枯針在混沌中看見一名少女，聽到戲耍般的話語?？葆槒牧汩_始重新構(gòu)筑自身魔力體系，學著自發(fā)成長為一名魔女，汲取有關(guān)魔女的常識。由于細微變化，少年覺察她與自己限定范圍外的人有接觸，勸誡不必與他人來往。影妖重新界定利益互換代價，指明魔藥。自我認知重塑。

第八章：以少年的女性好友嵇綿奈為視角敘述回憶與少年的相處，日常往來與情感羈絆，談?wù)撃俏槐砻玫氖?，發(fā)覺端倪。譬如，最開始接觸的時候，少年是她的學長，而如今兩人同級，卻一直沒有覺得奇怪，而且隨著有意地回憶，發(fā)覺過去有關(guān)兩人的經(jīng)歷變得模糊不清。嵇綿奈聽見耳語，與神秘存在進行約定。

第九章：少年再度告誡枯針遠離他人，枯針借機偽裝脆弱追問過去是否發(fā)生過類似情況?？葆樢逊艞墢钠胀ㄍ瑢W的談?wù)撝蝎@取信息，確定關(guān)鍵就在少年身上。幾番口舌下，少年承諾可以將過去鋪開，在不傷害她的前提下。影妖提議，既然她的身份力量已拾起，拋卻人類的謎團也無關(guān)緊要，被拒絕。少年帶她去廢棄的教學樓，回憶往昔秘密基地的時光，被以為是遐想糊弄。交談中少年進一步整合說辭，提起過去彼此曾有約定，話語依然有所保留，稱希望她自行想起。

第十章：枯針意識到自己受少年等的影響發(fā)生的變化，不再是初醒的空白，還是決定等待少年自行暴露。嵇綿奈相邀逛街，實際相談，枯針試探嵇綿奈所想，動用精神魔法，證實與少年的過去普遍模糊化的猜想。影妖告知將會有魔女前來教導魔藥煉制，讓其做好準備。

于是

基本上交待到這里。

如有疑問可以在此提出。行文邏輯、文筆潤色之類不擅長的東西就沒辦法了，還請包容。歡迎評論，但角色或人身攻擊禁止。

寫作只是出于馬斯洛的“自我實現(xiàn)”這樣的需要。所以隨意著來吧。隨意寫，隨意看。

還有好多坑沒填，還得好好活著才能完成。會開心地寫完的，沒關(guān)系。

是原創(chuàng)小說。無具體實際參考，來源生活經(jīng)驗和胡思亂想乃至夢。不定時更新，有余力的話每個月至少一章，每章基本一到兩萬字。本系列結(jié)束會開始填別的坑，以標題前綴區(qū)別。

可能有古早風，畢竟這么多年腦子并沒有什么長進……自說自話的個人風格。不是很正派但自認為三觀還正常。

以上。

望閱讀愉快:)