中國(guó)人取名字有哪些注意事項(xiàng)
中國(guó)最有名的取名大師謝詠老師姓名學(xué)談~中國(guó)人取名字有哪些注意事項(xiàng)
中國(guó)人給孩子取名字有講究嗎,中國(guó)人取名字的傳統(tǒng)依據(jù)是什么,中國(guó)最有名的取名大師謝詠老師姓名學(xué)談,中國(guó)人取名字有哪些注意事項(xiàng),以及中國(guó)人取名字的起名方式,相信很多準(zhǔn)備起名改名字的朋友們都比較關(guān)注這個(gè)問(wèn)題的,這里中國(guó)易經(jīng)大師謝詠老師就來(lái)和大家談?wù)勥@方面的問(wèn)題,感興趣的朋友們可以仔細(xì)閱讀一下,假如你在這方面也遇到了疑難,都可以找謝詠老師來(lái)幫助分析~
中國(guó)人對(duì)名字很講究,因?yàn)橐粋€(gè)好聽(tīng)的名字遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)人擁有一個(gè)好的性格更為重要,因?yàn)橐粋€(gè)名字它所涵蓋的方面其實(shí)太多了,性格可能只是一個(gè)方面,但是一個(gè)名字可能關(guān)乎的是孩子的名譽(yù)性格事業(yè)和生活等等,貫徹到了生活的方方面面,所以結(jié)合本人命格五行八字起個(gè)好名字就相當(dāng)?shù)闹匾藒

(1)謝詠老師:歷史不同時(shí)期的起名
從我國(guó)歷史習(xí)俗的沿革看,姓名還有許多明確區(qū)分,比如乳名、本名、字、號(hào)、別號(hào)、綽號(hào)、謚號(hào)等。
嬰兒出生時(shí)的姓名由父輩決定,更多地是傳承一個(gè)家族的意志,但這并不意味著一個(gè)人的名字終生不變,許多人由于實(shí)際需要也會(huì)改名,或表達(dá)志向,或表明身份,或?yàn)榱吮苤M。所以,我們可以從一個(gè)人的姓名看出一個(gè)人的情、意、志和素質(zhì)、品味,還可看出一段歷史時(shí)期的人文面貌。
古人取名有多種方法,但總繞不開(kāi)祝福與祈吉之意,因此古人取名多用吉祥之字,取其吉祥寓意,祈祝孩子福壽安康。
中國(guó)傳統(tǒng)姓名學(xué)認(rèn)為,一個(gè)好的姓名不僅要講究音美、形美、寓意美,還要符合人的命理喜忌,這樣才能算是一個(gè)吉祥如意的美名。
在我國(guó)歷史發(fā)展的不同時(shí)期,由于歷史境遇和文化背景的不同,命名方式也各具特色,帶有不同的時(shí)代色彩。
比如有的以祖、父、先賢取名,有的則以出生地、祖籍所在地取名,有的以天干、地支、生辰節(jié)令等取名,有的則以花草植物及其它事物的名稱(chēng)、借用其寓意取名。古人取名的方法盡管很多,但隨著歷史的發(fā)展以及人文習(xí)俗的變遷,一些流傳很久的取名習(xí)俗逐漸消失,代之以新的取名方式和習(xí)俗,而有的取名方式則一直延續(xù)到今天。

(2)謝詠老師:現(xiàn)代姓名與八字命理
起名方法眾多,個(gè)人喜歡風(fēng)格也有所不同,想為寶寶起一個(gè)好的名字并不是一件簡(jiǎn)單的事,其中有不少的因素是需要我們?nèi)タ紤]的,因此父母?jìng)內(nèi)粝霝閷殞毱鹨粋€(gè)好的名字并不是一件簡(jiǎn)單的事,其中有不少的因素是需要我們?nèi)タ紤]的,除了一些個(gè)人喜好之外,還有一些更加重要的因素是值得考慮的,同時(shí)這也是謝詠老師起名所提倡的,下面謝詠老師總結(jié)如下:
但是,在根據(jù)生辰八字起名字的背后,我們也還需要注重一下起名老師的文化內(nèi)涵,不然就算是你八字五行分析對(duì)了,有些應(yīng)該注意的傳統(tǒng)文化習(xí)俗沒(méi)注意到,那也沒(méi)辦法使用,也是不行的,那么我們現(xiàn)代給寶寶取名字都還有那些取名的講究和文化內(nèi)涵呢?
1,首先要符合“命理”旺衰格局!
天道實(shí)際上就是“大自然”的規(guī)律和要求,所謂“天人合一”也是同一個(gè)意思,要順勢(shì)而為,符合易理,其寓意是達(dá)到陰陽(yáng)平衡;
比如出生于夏季格局“火炎土燥”的寶寶,和出生于冬季格局 “寒濕”的寶寶,其取名用字是完全不同的而方式,如果用錯(cuò)則必然會(huì)導(dǎo)致陰陽(yáng)失衡,從而一生體弱多病,財(cái)運(yùn)事業(yè)困阻!
比如日主偏弱者,起名時(shí)就不宜再使用太過(guò)柔性,虛弱的字;日主偏旺者起名時(shí)就不宜再使用太過(guò)剛性,霸氣的字;
這里的符合個(gè)人的命理,也就是說(shuō)通過(guò)命理選出您的喜用神,然后根據(jù)您喜歡的字進(jìn)行組合,這個(gè)“用神”組合和很多民間愛(ài)好者所謂的“五行缺什么補(bǔ)什么”完全不是一個(gè)概念!

2,符合姓氏配置“數(shù)理”!
符合數(shù)理,具體的說(shuō)就是做到五格在數(shù)理上要大吉,不能在名字中出現(xiàn)兇格,五格雖然不能作為主打因素,但是作為姓名學(xué)的輔佐參考因素,還是有必要結(jié)合一起的,這個(gè)三才配置,也可以理解為“天時(shí)+地利+人和”,我們?nèi)∶值臅r(shí)候,把這三方面都結(jié)合起來(lái),也是希望盡量彌補(bǔ)五行配置中的劣勢(shì),突顯本身的優(yōu)勢(shì);
在前面幾個(gè)主體因素是姓名學(xué)之必備要素,是一定要優(yōu)先結(jié)合考慮的,在滿(mǎn)足和符合了這幾大要素之后,剩下的就盡可能按自己的要求去發(fā)揮了,每個(gè)人有自己不同的要求!
比如有些朋友希望姓名用字盡可能簡(jiǎn)潔明了一些,比如有些朋友希望姓名盡可能具有詩(shī)情畫(huà)意一些,比如有些朋友希望孩子的姓名具有古典韻味一些,其實(shí)不管或者還有其他什么要求,都可以在這個(gè)基礎(chǔ)上,盡可能去延伸和發(fā)揮,總而言之,最終都是希望寶寶身體健康,事業(yè)有成,財(cái)源滾滾,家庭幸福,婚緣美滿(mǎn),健康長(zhǎng)壽,一帆風(fēng)順等等,所以必須得優(yōu)先結(jié)合命理五行為主,謝詠老師的意見(jiàn)是能夠結(jié)合在一起當(dāng)然更好,結(jié)合不了了也就無(wú)所謂了!

(3)謝詠老師:姓名與精氣神
姓名學(xué)的起源以及發(fā)展軌跡,姓名學(xué)源于我國(guó)古代,一般起名字根據(jù)本人的生辰八字,把八字當(dāng)中的喜用神添加到名字當(dāng)中,在配合天地人總外格五行剖象法把名字筆畫(huà)的吉祥數(shù)字添加進(jìn)去,又要于八字的喜用神相一致,這樣會(huì)對(duì)一個(gè)人的精氣神和運(yùn)勢(shì)上有一定的幫助,可以對(duì)人體的精氣神和氣場(chǎng)有一個(gè)好的輔助作用,堅(jiān)決對(duì)運(yùn)勢(shì)有一定的幫扶作用。
姓名,傳承和展示了人的精氣神以及意志力,還包含著天地之玄機(jī),古人云,賜子千金,不如教子一技,教子一技,不如賜子一好名,可見(jiàn)古人對(duì)名字的重視程度。如果給小孩起一個(gè)不好的名字,比方名字當(dāng)中加進(jìn)去的不是喜用神而是忌神的名字,而且筆畫(huà)都是兇數(shù)的話(huà),對(duì)人的命運(yùn)會(huì)有一個(gè)不好的誘導(dǎo)作用,反之,如果姓名當(dāng)中把這個(gè)人八字當(dāng)中的幸用神加進(jìn)去,在把五行剖象法當(dāng)中的吉祥數(shù)字加進(jìn)去,對(duì)這個(gè)人的命運(yùn)會(huì)有一個(gè)好的誘導(dǎo)作用,所以起一個(gè)好的名字,對(duì)一個(gè)人一生的命運(yùn)還是有一定的輔助作用,這個(gè)不是封建迷信,這是中國(guó)祖先經(jīng)過(guò)幾千年無(wú)數(shù)真人實(shí)例驗(yàn)證出來(lái)的,有很強(qiáng)的科學(xué)道理,所以起名字的時(shí)候大家應(yīng)該重視一下,盡量給小孩起一個(gè)比較吉祥的名字,這樣對(duì)小孩的命運(yùn)有一個(gè)好的輔助作用,會(huì)往成功和好的方面誘導(dǎo)。