近段時間，“孔乙己文學”火了。

面對這樣一個新出來的網(wǎng)絡熱點事件，喜歡寫時評的朋友一定不會放過?？墒且绾螌懞酶撌录嘘P的時評呢？

從操作層面看，寫時評之前，你可能需要積累以下幾方面的素材：

一是熱點事件是啥？成因是啥？

二是可寫的主題有哪些？

三是主流媒體對此事如何評說？

四是平時積累的金句哪些可用？

五是解決問題的對策有哪些？

下面，我們分別為大家提供跟“孔乙己文學”有關的時評寫作素材，記得收藏起來認真學習哦，他山之石，可以攻玉！

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熱點聚焦

“孔乙己文學”說的是念了大學，卻找不到心儀工作的困頓和苦悶。這個梗最早源自魯迅先生的作品《孔乙己》中的一句：“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人?！?/p>

2023年3月，一句“失意書生”的獨白登上熱搜，引來大量年輕人的共情。“學歷不但是敲門磚，也是我下不來的高臺，更是孔乙己脫不下的長衫。”十年寒窗苦讀，取得了比較高的學歷，但是踏入社會才發(fā)現(xiàn)，找到一份專業(yè)對口又薪水尚可的工作并不容易。體力勞動能賺錢，但是又放不下高學歷的身段，故高不成低不就，陷入尷尬和困頓。所以他們說：少年不懂孔乙己，讀懂已是書中人。3月16日，央視網(wǎng)談“孔乙己文學”：正視其背后的焦慮?？滓壹菏囚斞腹P下人物，窮困潦倒還穿著象征讀書人的長衫，迂腐、麻木。最近，有人自我調(diào)侃是“當代孔乙己”，學歷成為思想負擔，找工作時高不成低不就；也有觀點認為，學歷和脫不下的“長衫”絕不能劃等號。

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主題角度

內(nèi)卷焦慮? 生活壓力

育人成才? 社會公平
奮斗拼搏? 自我超越
理性擇業(yè) ?人生定位
青春朝氣??堅持信念

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時評精選

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寒窗苦讀十幾載，背負著父母師長的殷切期盼，于書山題海中磨礪，在千軍萬馬中突圍。學生承擔了如此高的求學代價，自然是期盼著在畢業(yè)后能夠有體面和高收入的工作?？晒歉械默F(xiàn)實擊碎了學子們樸素的愿望，中傳碩士畢業(yè)在火鍋店打工，博士畢業(yè)五個月仍找不到工作……這樣的例子屢見不鮮，無疑是在學生的心上插了一刀又一刀。似乎讀書不再是師長口中“改變命運”的途徑了，理想與現(xiàn)實的巨大落差和十幾年苦讀的沉沒成本，讓人如何不怨？許多網(wǎng)友自比“孔乙己”也是為了排解心中的不安和對未來的惶恐，“脫不下的長衫”一直保持極高的討論度也就不難理解了?！t網(wǎng)《讀懂“脫不下的長衫”背后的不安》

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學歷的價值，只有在創(chuàng)造性的實踐活動中，充分發(fā)掘自身潛力的情況下才能得以體現(xiàn)。孔乙己之所以陷入生活的困境，不是因為讀過書，而是放不下讀書人的架子，不愿意靠勞動改變自身的處境。長衫是衣服，更是心頭枷鎖。讀書獲取學歷，可以豐富我們的靈魂，提升我們的能力，擴充我們的格局，讓我們以書本知識為起點，看到更廣闊的世界，而不是把人分為三六九等，給自己設置條條框框，讓學歷成為束縛手腳的“長衫”。哲學泰斗伏爾泰曾說：“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過?！弊猿耙幌率菫榱耸婢弶毫Γ瑸榱烁玫厍斑M，但不要沉溺其中。管理好自己的心態(tài)，正確面對逆境，才能厚積薄發(fā)。一時的困難不等于一生的失敗。未來屬于青年，希望寄予青年?？滓壹旱臅r代一去不復返了，當代有志青年絕不會被困在長衫中。——央視網(wǎng)《正視“孔乙己文學”背后的焦慮》

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如果我們思想上還有所謂“脫不掉的長衫”的包袱，被“長衫”束縛住自己的個人發(fā)展，恐怕無法彎下腰來聽呼聲、挽起褲腿下田地，可能會錯過在廣闊天地中實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)的必然出路。我們都應意識到，不管身處怎樣的時代環(huán)境，一個人總會遇到困難，但面對困難是放松要求、繞道而行，是自暴自棄、直接“躺平”，還是迎難而上、戰(zhàn)勝自我，考驗著每個年輕人抉擇的勇氣和堅持的毅力。我們只有脫掉了思想上的“長衫”，才能真正跑起來，真正矢志接力奮斗，用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活！——共青團中央《脫不掉的長衫？我為什么不喜歡“孔乙己文學”》

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這是個進步的時代，也是個多元的時代，我們恐不能承受高學歷送外賣、做保潔員遭受的冷眼和不解，同時，我們也不甘心高學歷身份工資平平、沒有成就。正如路遙在《平凡的世界》寫道：“誰讓你讀了那么多的書，知道雙水村以外還有一個更大的世界，你知道得太多了，思考得太多了，因此才有了這種不能為周圍人所理解的苦惱?！比欢?，學歷的價值絕不會因一時的困境而被懷疑，知道雙水村外更大的世界就是學歷帶給我們的眼界?？滓壹何膶W或許不是“讀書無用論”的復燃，只是正從理想城堡邁入現(xiàn)實世界的青年人的自嘲與宣泄。請給“孔乙己”們多點時間，去消化外界的期待，頂住壓力尋找自我價值。難時停路歇腳，待到柳暗花明時，方能追風趕月不停歇?！t網(wǎng)《請給“孔乙己”們多一點時間》

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背景原因

1.大學生畢業(yè)人數(shù)連年攀升，學歷貶值。最近三年，我國高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)攀升。2022年高校畢業(yè)生人數(shù)達到了1076萬，創(chuàng)出歷史新高。

2.經(jīng)濟下行壓力加大，就業(yè)形勢面臨挑戰(zhàn)。最近幾年，由于疫情原因，加上國際形勢不穩(wěn)定，企業(yè)經(jīng)營面臨考驗，畢業(yè)生就業(yè)形勢增壓。

3.就業(yè)市場供需不匹配。現(xiàn)代社會信息高速發(fā)展，更新?lián)Q代的頻率也越來越快，社會上對人才的需求也越來越高。但是有些大學生在大學完全把自己放松下來，沒有學到真才實學，無法滿足就業(yè)市場的需要。

4.大學生不正確擇業(yè)觀。一些大學生對就業(yè)期望值太高，對現(xiàn)實工作不了解，對自我能力存在認識欠缺，不愿從基層、底層做起。如：早前熱議的北大博士當城管、高校畢業(yè)生送外賣等話題，許多人感嘆“大材小用、身段掉價”，認為高學歷不該去做基層工作，這其實是在戴著有色眼鏡給不同職業(yè)劃分高低貴賤，無視了當事人的個人選擇和自身職業(yè)規(guī)劃。

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方法對策

就業(yè)是最大的民生，高校畢業(yè)生就業(yè)是穩(wěn)就業(yè)的重中之重。多方主體要以更加積極主動作為，發(fā)揮主動意識和協(xié)同精神，助力大學生高質(zhì)量就業(yè)。

1、政府搭好就業(yè)平臺，切實發(fā)揮主導作用。各級政府在我國高等教育發(fā)展、高校畢業(yè)生就業(yè)過程中發(fā)揮著主導作用，要切實承擔宏觀調(diào)控責任，如制定促進就業(yè)經(jīng)濟政策、完善就業(yè)法律制度、加強勞動力市場建設等。

2、高校抓好就業(yè)指導，承擔教育主體職責。加強專業(yè)學習管理，完善高校專業(yè)設置動態(tài)調(diào)整機制，使學生具備與職業(yè)崗位要求相稱的知識、技能。為學生提供個性化就業(yè)指導和服務，引導高校畢業(yè)生從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位。對于求職中可能存在的就業(yè)歧視、招聘欺詐等陷阱，要加強警示提醒，切實維護他們的就業(yè)權益。

3、建立公平的就業(yè)環(huán)境。各級政府部門、企事業(yè)單位不得隨意拔高用人學歷要求，在用人上不唯學歷，不拔高學歷，不得設置對同等職業(yè)教育學歷的歧視性門檻。同時，要保障包括年輕人在內(nèi)的勞動者的各種合法權益。

4、大學生個人做好內(nèi)功修煉，靠能力打開職業(yè)大門。能力是一個人的職場通行證。大學生在校期間要學習、實踐兩手抓，具備較高專業(yè)和綜合素養(yǎng)；既仰望星空，又腳踏實地，做到有眼界、有心胸、有見地。練好了內(nèi)功，做足了準備，在未來求職過程中自然會受青睞。

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寫作金句

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在這個國度，你必須努力奔跑，才能留在原地。

——電影《愛麗絲夢游仙境》

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當所有的家長在劇院里看戲的時候，有幾個個子矮的人站起來，如果被允許，那么所有的家長站起來看戲，都應該被允許，這時候就會發(fā)現(xiàn)，所有的人站起來看戲，和坐著看戲的結果沒有什么區(qū)別，個子低的依然看不到。唯一變化的是：站著看戲比坐著看戲更難受了！

03

內(nèi)卷是一種無聲的悲哀。它慢慢消耗了我們的聰明才智和青春年華，磨平了個人的銳氣。陷入內(nèi)卷之后，對個人而言，是一種無聲無息不知不覺的虛度；對社會或機構而言，大量的人默默地做無用功，白白浪費了資源，降低了整體效率，削弱了對外的競爭力。

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做人上，躺平是天賦人權，少一些無謂的爭斗與算計，風物長宜放眼量。但是做事，不主張完全躺平，躺得了初一，躺不過十五。（湘語文·鮮素材精編）

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為人父母，與其逼著孩子成為一個痛苦的空心人，不如讓孩子勢不可擋地成為一個普通人。

——清華大學劉瑜

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我們必須死磕，必須硬扛，必須壓抑自我，必須放棄快樂，必須用不留退路的決絕和果斷，向著那個叫高考和大學的龍門，用勁兒一跳，奮力一躍。

——張桂梅

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未來唯一確定的就是不確定性，但是我們有一點可以知道——隨著互聯(lián)網(wǎng)技術和人工智能技術的到來，我們非常多已經(jīng)習慣的職業(yè)會快速消失。

好的教育應該讓每個人找到自己真正感興趣的、發(fā)自內(nèi)心具有熱情的事情，然后去實現(xiàn)它，走向自我實現(xiàn)，而不是把教育作為一塊敲門磚、一個功利性的尤其是短期功利性的工具。

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教育的成功是終點線的競爭，是不能輸在終點。

教育就像馬拉松，起點早一點、晚一點，快一點、慢一點，有什么關系？

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我們應當心平氣和地接受孩子的平凡。接受孩子的平凡，是和自己和解；接受孩子的平凡，才是父母的不凡。而所有的不平凡，始于可以過平凡的日子。

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如果你循著內(nèi)心直覺的喜悅而行，你就走上了一條早已等待著你的軌道，你應該過的生活，就是你正在過的生活。（約瑟夫·坎貝爾）

來源：新聞與寫作、央視新聞、鮮素材、中國青年網(wǎng)

編輯：魏園