夢見了暗戀我的男孩帶我開車出去玩
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我先是夢見了暗戀我的男孩帶我開車出去玩,中途我們經(jīng)過了一個大型蹦迪的地方,然后他拎著我的包就進(jìn)去了,夢里就是感覺蹦迪都少拿東西然后他拎著我的包還死沉的還另一只手也拿東西就感覺挺不科學(xué)的,反正他也那么進(jìn)去了。
進(jìn)去以后我感覺沒意思
我就去溜達(dá)我攔了一輛車想走,然后車主說要等一會,中途就不斷有人來跟我打招呼,完了后來車主問我還認(rèn)不認(rèn)識他,
結(jié)果他是我高中時候我暗戀的男孩,但是在他說之前我完全沒認(rèn)出來,說之后我才知道。
完了他也不知道我喜歡他這件事情,高中過去了七八年了我們之間也沒聯(lián)系就是突然夢見他。
之后他說要等他女朋友,然后他女朋友來了,我們就打了個招呼,他就要開車走,我說我還有個朋友能不能等等。
這時候暗戀我的那個就出現(xiàn)了也想上車,但是他沒上去,我暗戀的那個就要開車走,暗戀我的就在后頭追,但是沒追上。
最開始我想等他追上一起蹭車,但是他追不上就不追了往回走,我感覺一起來的不能扔下他我就跳車了但是我跳車沒啥事。我暗戀的和他女朋友就敞開車門開走了。
后來我們兩個開車出來的時候我發(fā)現(xiàn)門口有一個巨大無比的坑,我說有坑有坑快繞過去,結(jié)果他直接把車開坑里去了,當(dāng)時一半的車在坑里是駕駛位那邊然后他說他先出去然后拉我上來。
結(jié)果他出去之后我由于太緊張我就夾著那個車調(diào)換個位置剛好干坑里去了,但是我又夾著車在半空中跳了兩次,感覺那個車就是輕飄飄的,我就眼疾手快抓住坑邊上的東西掛在那兒等人救我。
然后岸上有人好像不想救我裝作沒看見,一對情侶女生看見了男生裝沒看見,然后我就喊那個男生能不能拉我一下,他才給我拉上去。
回頭到了學(xué)校,說很多人都因為這個坑出事兒了要賠償,說就我最嚴(yán)重當(dāng)時手都破了大腿兩側(cè)都有鋼絲穿入,但是我就在夢里一點感覺沒有,因為沒有好聽本來我不想要賠償,但是我看很多同學(xué)都要了賠償簽了字,這個老師還是對我很好的老師,我問了對老師跟學(xué)校都不會造成影響也不是他賠償后,看著別人也簽字了,我就也簽字了。
完了在學(xué)校我要找我的東西學(xué)習(xí)跟補(bǔ)課,當(dāng)時我看到我同學(xué)就有些是我感覺是我同桌但是他就離開我去別的地方學(xué)習(xí)了,但是我也感覺到有對我好的同學(xué),但是感覺到對我好的同學(xué)就是平時關(guān)系還行點頭之交這種。
完了我就去找老師,老師辦公室門開了個小縫,我進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)一屋子老師都不認(rèn)識我,也不對我的出現(xiàn)感到好奇,就一瞬間我就感覺到特別難過特別悲傷。
現(xiàn)實生活里初中高中老師們都對我很好,大學(xué)就一般我上大學(xué)就比較混日子。從辦公室出來以后我就感覺到那種感覺,就好像馬上高考了我卻什么也不會,大學(xué)馬上畢業(yè)了我想起來好好學(xué)習(xí)了,時不我待已經(jīng)來不及的感覺感嘆自己浪費時間。
后來我好像遇到了我們班的小朋友,現(xiàn)實生活中我是一名老師,小朋友們好像要進(jìn)行闖關(guān)跟家長一起好像是把冰淇淋拿給我就贏了,然后一組一組的,有的小朋友以為是捷徑但是我上帝視角知道他很艱難,有的小朋友就比較踏實沒想投機(jī)取巧然后是第一個給我的。最后我應(yīng)該就醒了,但是我剛才想到小朋友們闖關(guān)的時候突然隱隱約約想起來我的夢里自己之前好像也有過這樣的闖關(guān)但是想不起來了。
辛苦您了,祝好,盼復(fù)。
魏洪謙回復(fù):
你好,這個夢很長,可以分為6個場景。
1,蹦迪的場景
暗戀你的男孩開車帶你出去玩,可能表達(dá)了你的愿望:你需要有人陪著你一起玩。你希望有男生主動追求你。
開車象征關(guān)系,比如談戀愛的關(guān)系,在談戀愛的過程中,你是比較被動的,希望獲得對方的主動表白,主動照顧你。
在蹦迪的地方,他拿著你的包走進(jìn)去了。你感覺很奇怪。夢里這個暗戀你的男孩,可能是代表現(xiàn)實生活中1)暗戀你的男孩,2)主動示好的同學(xué),朋友,或者是3)你內(nèi)心當(dāng)中男性化的自我。
這個男生兩只手拿著你的東西去蹦迪,可能是象征現(xiàn)實生活中的男朋友占你便宜,占用你的財物,或者有人借著親近的你的機(jī)會,侵占你的私人財物,或者象征你自己總是在玩耍的時候放不開。
具體是什么情況,你聯(lián)系最近幾天的生活事件就可以找到夢中故事的來源。
2,攔車蹭車
你進(jìn)去以后感覺沒意思,出來溜達(dá)攔車要離開。
這個部分表達(dá)了你對夢中暗戀你的男孩的嫌棄,批評等情緒。
你不想和對方保持類似于談戀愛的親密關(guān)系。
你沒與在言語表達(dá)上直接拒絕對方,只是用行動遠(yuǎn)離那個暗戀你的男孩。
可能直接表達(dá)拒絕對你來說是有難度的。
等車的時候不斷有人和你打招呼,表明你是有魅力的,招人喜歡的。
車主是高中時候你暗戀的男孩。
夢中出現(xiàn)高中的男孩,這是在回憶往事。
你可以回想一下,最近幾天經(jīng)歷了什么事,觸動到了高中時候的記憶,尤其是有關(guān)于暗戀男孩的記憶。
他不知道你喜歡他的事情。這種暗戀的故事,表明你在關(guān)系當(dāng)中是缺乏安全感的,被動的,很難主動表白。
前面他的車是空著的,象征單身,可以談戀愛,
但是后面他的女朋友來了,你們打招呼了。這其中有些隱瞞或者被欺騙的感覺。
你上車了,這樣車上有三個人,暗戀你的男孩也想蹭車,但是車主開車了,沒有給他蹭車的機(jī)會。
你蹭車,有一種被照顧的感覺,你需要來自高中同學(xué)的照顧與關(guān)心。
就算不能和高中的男孩談戀愛,靠近他也會讓你有補(bǔ)償?shù)母杏X。車上三個人,看作是一家三口的話,你在補(bǔ)償父母的關(guān)愛?;蛘吣憧赡茉跍?zhǔn)備后續(xù)和車主的女朋友爭奪車主。
這其中還可能隱含著俄狄浦斯期沖突。
暗戀你的男孩想蹭車,追車,表明這個人總是在占你便宜,比如瓜分你的個人財物(前面提著你的包去蹦迪),跟著你蹭車享受被照顧。
你可以回想一下,現(xiàn)實生活中是否有這樣的人。
他追不上車往回走,你感覺不能仍下他一個人就跳車了。高中男孩和他女朋友開車車門走了。
這部分提示你是一個習(xí)慣照顧別人的人,你很難直接拒絕別人,總是為了照顧別人委屈自己。甚至?xí)驗檎疹檮e人損失自己的利益。
高中時候你暗戀的男孩和他女友開著車門走了,表示他們沒有限制你的自由,你的選擇是自由的,結(jié)果自己承擔(dān)。
你跳車了沒事,沒有受傷。
這部分的劇情如果再激烈一些,應(yīng)該是你跳車受傷,往回走的暗戀你的男孩跑過來關(guān)心你,高中時候你暗戀的男孩和他女朋友把車開回來帶你兩人一起走。
似乎事情并沒有因為你的付出而發(fā)展你想要的結(jié)果。
你需要注意照顧自己的利益,不要為了照顧別人犧牲自己。
3,大坑
你們兩人開車掉進(jìn)大坑。他沒有聽你的提醒。這部分表達(dá)了你對這個男孩的批評,他的駕駛技術(shù)有問題,還不聽你的勸告。你對他的憤怒與嫌棄,還有埋怨的情緒很明顯。
他先出去再拉你,后面你夾著車調(diào)整方向。這部分表明你的駕駛水平其實挺高的,只是一直不主動表現(xiàn),或者沒有自己的車。
夢中的車象征家庭關(guān)系,或者談戀愛的關(guān)系,或者工作當(dāng)中的項目,生意。
你夾著車,車很輕,說明你很自信,掌控力很強(qiáng)。
你在坑里掙扎的時候,暗戀你的男孩就不在場了。
旁觀的人裝作沒看見,一對情侶當(dāng)中的男生幫助了你。
他們裝作沒看見,表明你很委屈。你等待被人救助,體現(xiàn)了你一直習(xí)慣表現(xiàn)自己弱勢的一面,隱藏了自己的能力與自信。
旁觀者可能看到你其實有自救的能力,對你的求助假裝看不見。
暗戀你的男孩不知道去哪里了,隱含了你對他的批評與嫌棄。
一對情侶當(dāng)中的男生拉你上來,表明在你眼里有女朋友的男生更有價值,更有魅力。和前面蹭車的故事一樣,暗示你似乎更喜歡有女朋友的男生。
4,回學(xué)校的賠償
回到學(xué)校,這是在回憶往事。你很留戀學(xué)生時代的記憶,還有人際關(guān)系。
很多人因為坑的事情簽字獲得賠償。按照故事的邏輯,應(yīng)該是暗戀你的男生賠償你的損失。但是夢中的把承擔(dān)賠償責(zé)任的主體變成了學(xué)校,或者游樂園。
這部分表明你很難直接批評別人,很難直接表達(dá)自己的憤怒與嫌棄,委屈情緒。
別人說你最嚴(yán)重的時候手受傷,大腿根有鋼絲穿入。手和腿受傷,象征行動自由受限制。
可能暗示當(dāng)時你是被鋼絲捆綁在車上,甚至有可能暗戀你的男孩試圖謀殺你。
你不想爭取賠償,身體受傷也沒有一點感覺。
這是在回避你受到的傷害。你很難指責(zé)傷害你的人,你很難表達(dá)批評與憤怒情緒。你很難聲明和索要自己的合法權(quán)益。
這部分提示你現(xiàn)實生活中有類似的遭遇,可以去主動爭取獲得賠償,只要你敢于去面對回憶。
你看到很多人簽字,并且確認(rèn)你要賠償不會影響到對你好的老師之后,才跟著簽字了。
這部分提示你很難直接要錢。似乎要錢,要賠償,你就變成壞人了。你很難做一個壞人。進(jìn)而也很難保證自己的合法權(quán)益,個人財產(chǎn)安全。
結(jié)合蹦迪的故事,暗戀你的男孩拿走了你的包,試圖跟著你蹭車導(dǎo)致你不得不跳車重新回到他的陰謀里,他開車掉進(jìn)大坑之后就消失了。整個的故事就是一個謀財害命的故事。
經(jīng)歷了這些事情之后,你還不能要求賠償。似乎要賠償就是在傷害別人,你就成了壞人。
好人的面具連累了你,讓你很委屈。
你可以回想一下最近的生活經(jīng)歷,是否發(fā)生了類似的故事。
5,補(bǔ)課
你在學(xué)校找自己的個人物品,學(xué)習(xí)和補(bǔ)課。你發(fā)現(xiàn)自己的同桌要離開你,區(qū)別的學(xué)校。對你好的同學(xué)也是平時不親近的。在老師的辦公室里,老師們也對你很陌生了。你感覺特別難過悲傷。這是一種被人拋棄的悲傷,似乎是因為前面你申請了賠償。
這其中隱含的邏輯是,你不能直接要錢,你不能直接對傷害你的人所要賠償,你不能表達(dá)自己曾經(jīng)受過的傷害,因為你一旦表達(dá)了自己的委屈,就會被人拋棄。
從辦公室里出來,你就進(jìn)入了自我批評的模式。認(rèn)為自己什么都不會,批評自己浪費時間。這種自責(zé)的模式,是你挽回關(guān)系,避免被冷落,被拋棄的應(yīng)對策略。
可能小時候媽媽冷落你的時候,你總是用自我批評的方式獲得媽媽的諒解與關(guān)注,即使是媽媽錯了。
6,幼兒園小朋友的闖關(guān)
這個故事當(dāng)中,小朋友或者家長只要用冰激凌討好你,就可以獲得你的認(rèn)可和允許。
你隱約記得自己曾經(jīng)有過類似的闖關(guān)。你作為幼兒園老師的視角,就是當(dāng)年逼迫你討好的權(quán)威的視角,“上帝視角”。當(dāng)年等著你討好的那個上帝視角,可能是你的媽媽,或者你在幼兒園里被老師冷暴力的故事。
把冰激凌給你的小朋友反倒沒有獲得預(yù)想的通關(guān)獎勵。比較踏實的小朋友是第一個給你的。
這里面隱含著家長或者老師對孩子的掌控,要求孩子必須聽話。
從孩子的角度看,是很為難,很混亂的,不知道老師的要求到底是什么。作為孩子是很委屈的。
以上是我根據(jù)文字信息作出的分析,不一定符合你的實際情況,所以僅供參考。
你根據(jù)自己的現(xiàn)實情況進(jìn)行理解,你的夢你說了算,夢的最終解釋權(quán)在你自己手里。
祝你開心順利!