在這里遇見更好的自己

——2021年新生培訓(xùn)活動(dòng)手記

教師 梁韻琦

? ? ? ?少年初長(zhǎng)成，自在恰如風(fēng)。8月20日，是我校迎接初一新生的大日子，我們迎來(lái)了可愛的新面孔。在校園大道的紅毯旁，早早有學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)熱情洋溢地等待著新生的到來(lái)。

? ? ? ?歡迎來(lái)到書香濃郁、具有人文氣息的中大附中！

? ? ? ?青春，你好！

? ? ? ?附中，我來(lái)了！

? ? ? ?在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的指引下，新生們很快找到了自己的班級(jí)，新老師、新同學(xué)歡聚一堂！在老師親切地微笑中，同學(xué)們踏進(jìn)了溫馨整潔的教室。班主任熱情迎接，別出心裁地組織了各有特色的自我介紹，同學(xué)們互相介紹，初步了解，漸漸消除了陌生感。同時(shí)，課室播放了初三優(yōu)秀畢業(yè)生的祝福視頻，分享了經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們進(jìn)一步適應(yīng)中附生活。

? ? ? ?在各班班主任的組織下，同學(xué)們共同學(xué)習(xí)了《學(xué)生德育讀本》、《新生入學(xué)攻略》，對(duì)校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了深入的了解。

? ? ? ?下午，在講學(xué)廳進(jìn)行了新生培訓(xùn)大會(huì)，初一新生在班級(jí)觀看直播。活動(dòng)由德育主任羅金星主持。嚴(yán)校長(zhǎng)在歡迎致辭中，肯定了新生學(xué)子的努力付出，并分享了自己刻苦求學(xué)的經(jīng)歷與大家一起共勉；他強(qiáng)調(diào)了成績(jī)之外應(yīng)保持對(duì)生活的熱情，鼓勵(lì)同學(xué)盡快適應(yīng)角色、全面發(fā)展、友善待人。

? ? ? ?初一級(jí)長(zhǎng)祁軍磊老師則引導(dǎo)學(xué)生思索“我將要成為什么樣的人”、“我應(yīng)該做什么事”等問(wèn)題，要求同學(xué)們自立自強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)，珍惜好初中階段的求學(xué)生活，掌握好人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”，追求卓越，每位附中人都擁有無(wú)限可能！

? ? ? ?高一級(jí)長(zhǎng)彭矗老師隨后發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)是人生的必修課，這修習(xí)的過(guò)程與附中的校訓(xùn)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”完美契合，老師們?cè)敢馀c同學(xué)們攜手同行，找到更好的自己。

? ? ? ?學(xué)生會(huì)代表初二(7)班許恒睿同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們具體學(xué)習(xí)了《學(xué)生一日行為規(guī)范》。

? ? ? ? 一天的培訓(xùn)愉快而充實(shí)?；顒?dòng)的最后，學(xué)校給同學(xué)們下發(fā)了信封和信紙，給未來(lái)的自己寫一封——《致三年后的自己》，讓同學(xué)們認(rèn)真思考如何度過(guò)初中三年，鼓勵(lì)同學(xué)們自由暢想、做好計(jì)劃、活出自我。
? ? ? ?新生培訓(xùn)活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)學(xué)校有了歸屬感和認(rèn)同感。祝愿所有的學(xué)子，翱翔于知識(shí)與智慧的天空，成就更好的自己！

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學(xué)生會(huì)迎新：小心愿大夢(mèng)想

初二(7)班 李雪菲

? ? ? ?8月20日，我校舉行了初一高一迎新活動(dòng)。

? ? ? ?學(xué)生會(huì)為此做好了充分的準(zhǔn)備，為了下午的講座，有關(guān)人員早在幾天前便開始策劃、排練。七點(diǎn)十分左右，學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生會(huì)辦公室集合，戴好綬帶、會(huì)牌，到各自的崗位準(zhǔn)備迎新。老師們也做了細(xì)致的準(zhǔn)備工作，考慮到人多時(shí)可能造成免洗洗手液處的堵塞狀況，老師們臨時(shí)將其他的洗手液感應(yīng)器搬過(guò)來(lái)。

? ? ? ?校道鋪上了紅地毯，新生們邁著自信的步伐走進(jìn)大門，校門兩邊站著學(xué)生會(huì)的迎新學(xué)長(zhǎng)。此時(shí)，陽(yáng)光燦爛卻不刺眼，紅色綬帶上的“中大附中歡迎你”七個(gè)字更加顯眼。

? ? ? ?部分早到的新生不時(shí)在校門口拍照留念或參觀校園。學(xué)生會(huì)成員分發(fā)給《德育讀本》和《新生手冊(cè)》。《德育讀本》收集了學(xué)校的各項(xiàng)行為操行規(guī)范，而《新生手冊(cè)》則講述一些日常生活的事情，如飯?zhí)梦恢谩⑸鐖F(tuán)組成、軍訓(xùn)提醒、住宿生日常安排等，十分實(shí)用！同時(shí)還發(fā)放了學(xué)生會(huì)專屬小卡片，卡片簡(jiǎn)單介紹了學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容，氛圍和構(gòu)成，以后憑借著小卡片報(bào)名學(xué)生會(huì)，就會(huì)有神秘小禮物一份噢！——希望新同學(xué)也能夠加入學(xué)生會(huì)這個(gè)快樂的大家庭。

? ? ? ?繼續(xù)往前走，便可以看見“愿望交換商店”。同學(xué)們可以在提供的小卡片或者明信片上寫下自己就讀新學(xué)校的愿望，寫完后系或者貼在旁邊的井字板上，便可以領(lǐng)取中附或動(dòng)漫主題的明信片或文件夾。許多同學(xué)都表達(dá)了好好學(xué)習(xí)，在中考取得好的成績(jī)的期待；也有更多有趣的期望，比如減肥成功做更好的自己、交到更好的朋友等等。不遠(yuǎn)處就是學(xué)校每一次迎新活動(dòng)都會(huì)有的項(xiàng)目--簽字墻，同學(xué)們拿起筆把自己的名字寫在了主題為“青春起航、奔向未來(lái)”的海報(bào)墻上。有一些同學(xué)把名字寫得很小、有一些故意把名字反過(guò)來(lái)寫，無(wú)一不體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。接下來(lái)，他們將去自己的班級(jí)報(bào)到，正式開啟新的學(xué)習(xí)生活。

? ? ? ?這里，陽(yáng)光燦爛，期待你塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己！

新起點(diǎn)第一印象

初一(2)班-黃彥鳴、陳翹亦

? ? ? ?8月20日是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉焓浅跻?、高一?jí)新生踏入附中大門的日子，從今天開始，我們都是附中人！
? ? ? ?上午8點(diǎn)半，同學(xué)們陸續(xù)到校。步入校門，我們被這氣派的景象深深震撼了：映入眼簾的是“歡迎初一新生入學(xué)”幾個(gè)大字，左邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，右邊還有幾個(gè)羽毛球和兵乓球的訓(xùn)練場(chǎng)地，讓人耳目一新。更有熱情的學(xué)長(zhǎng)姐姐組織我們洗手消毒做好防護(hù)，隨后為我們遞上《德育讀本》和《入學(xué)攻略》，為我們指路。每位同學(xué)在學(xué)校設(shè)立的簽名墻上逐一簽下自己的名字，留下附中的第一個(gè)印跡，我們感到儀式感滿滿。
? ? ? ?隨后，學(xué)生會(huì)的師兄師姐們指引我們到達(dá)各自的班級(jí)。進(jìn)入課室，桌椅干凈整潔，一塵不染；空調(diào)、投屏等儀器齊全嶄新，讓人眼前一亮！白板上寫著歡迎標(biāo)語(yǔ)，我們感受到了學(xué)校的熱情和對(duì)學(xué)生的尊重。
? ? ? ?隨后，班主任帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場(chǎng)“破冰”活動(dòng)——自我介紹。初一2班在梁老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們逐一上臺(tái)，在黑板上寫下自己的名字，并介紹自己。同學(xué)們來(lái)自不同的地方，都有著很多興趣愛好和特長(zhǎng)。自我介紹的形式多樣，語(yǔ)言風(fēng)格各不相同，有中文的、有英文的，有幽默的、有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹械耐瑢W(xué)去過(guò)好多個(gè)國(guó)家，有的喜歡分享閱讀，有的擅長(zhǎng)樂器，有的喜歡繪畫，有的迫不及待找人下棋切磋……不知不覺，白板已經(jīng)被每位同學(xué)的名字填滿了，老師的名字也在其中。漸漸地，陌生煙消云散，換來(lái)的是歡聲笑語(yǔ)、其樂融融，課室中充滿了和悅的歸屬感。最后，梁老師在黑板上寫下了2班的班訓(xùn)——“讓人們因我們的存在而感到幸?！保Ｍ覀兡茏龅剑杭覈?guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、感恩友愛，做一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
? ? ? ?老師又親切地給我們介紹了學(xué)校的校園環(huán)境，并帶領(lǐng)我們閱讀《德育讀本》和《入學(xué)攻略》，標(biāo)記出重要事項(xiàng)，提出了校園生活的學(xué)習(xí)和規(guī)范要求。我們初步了解了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并為學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、用心教育而折服。我們希望能在附中學(xué)有所成，不辜負(fù)父母和老師的期望。老師還為我們播放了初三優(yōu)秀畢業(yè)生的祝福視頻，有著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享，我們對(duì)適應(yīng)中學(xué)生活多了一份信心。
? ? ? ?到了午飯時(shí)間，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校附近、中大校園內(nèi)的康樂園餐廳就餐。排隊(duì)的隊(duì)伍很長(zhǎng)，卻進(jìn)展很快。飯菜的種類和款式多種多樣，讓人眼花繚亂。同學(xué)們紛紛表示，飯菜不僅量足、便宜，還特別美味，簡(jiǎn)直是物美價(jià)廉的代表。飯桌上，相識(shí)不久卻熱情的同學(xué)互相遞紙巾、拿餐具，暖意融融。
? ? ? ?下午，我們各班在教室里收看新生入學(xué)培訓(xùn)的直播。首先是嚴(yán)校長(zhǎng)講話，他歡迎我們來(lái)到附中，并肯定了我們的付出。他說(shuō)，到了附中一切都是新的開始，并以自己艱苦的求學(xué)經(jīng)歷鼓勵(lì)我們。隨后，初一年級(jí)長(zhǎng)祁老師代表初一年級(jí)老師發(fā)言，他拿中考成績(jī)好、進(jìn)步很大的同學(xué)做例子，鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。高一年級(jí)長(zhǎng)彭老師代表高一全體老師作了發(fā)言，給同學(xué)們介紹了高中部的情況，鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)間，積極思考，努力進(jìn)步。
? ? ? ?學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)許桓睿詳細(xì)給我們介紹了《德育讀本》上面需要遵守的校規(guī)，以及觸犯校規(guī)的處罰，希望同學(xué)們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
? ? ? ?活動(dòng)最后，同學(xué)們收到了信封和信紙，老師讓我們思考，寫一封給自己的信——《致三年后的自己》，讓我們認(rèn)真思考如何過(guò)好三年的中學(xué)生活，鼓勵(lì)我們做好計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，期待三年后的自己能達(dá)成自己定下來(lái)的目標(biāo)，成為自己希望成為的人。
? ? ? ?一天的入學(xué)活動(dòng)精彩而充實(shí)，我們對(duì)新的學(xué)校生活、對(duì)即將遇到的新老師新同學(xué)充滿了期待，我們對(duì)未來(lái)充滿希望。?

新生培訓(xùn)記略

高一(4)班-郭敏行

? ? ? ?又是一年三伏天，又是一年開學(xué)季；滿懷希望，同學(xué)們一起緩緩踏進(jìn)校園，開啟了充實(shí)快樂的高中時(shí)段之門！
? ? ? ?在校門口，領(lǐng)到今年新修訂的德育讀本和新生入學(xué)攻略，然后在簽名墻上留下了自己的名字，便快步走上篤行樓，走進(jìn)了各班的報(bào)到課室。
走進(jìn)課室，等人都到齊了，班主任們便開始了第一堂課，先是介紹一下自己，再講述一下作為班主任的對(duì)我們的期望和要求，接著又簡(jiǎn)單說(shuō)明了中附的基本情況，最后讓我們進(jìn)行了自我介紹。
? ? ? ?下午，我們?cè)谥v學(xué)廳聆聽了新生培訓(xùn)大會(huì)。會(huì)上，嚴(yán)欽熙校長(zhǎng)、初一級(jí)長(zhǎng)祁軍磊老師和高一級(jí)長(zhǎng)彭矗老師都分別以學(xué)校的情況、對(duì)我們的要求和對(duì)未來(lái)的展望等部分發(fā)表了講話，這讓我們對(duì)今后三年在中附的學(xué)習(xí)充滿了信心與期待。
? ? ? ?學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)以PPT和原創(chuàng)視頻相結(jié)合的形式為我們講述了一些基本的校規(guī)及學(xué)生會(huì)的檢查細(xì)則。會(huì)后又召開高一年級(jí)級(jí)會(huì)，由彭矗老師帶領(lǐng)我們對(duì)班主任和各科目的執(zhí)教老師，以及每周、每日的時(shí)間安排和年級(jí)規(guī)定進(jìn)行了更深一步的了解。最后，林佳老師為我們上了高中的第一堂生涯規(guī)劃課，為我們講述了有關(guān)高中三年的時(shí)間安排，重點(diǎn)說(shuō)明了新高考的特點(diǎn)以及高二選科對(duì)大學(xué)選專業(yè)的影響，讓我們受益匪淺、更加重視選科。
? ? ? ?新生培訓(xùn)讓我們提前了解到我們的老師、同學(xué)、校園和高中新旅程的情況，我們信心滿滿，迎接新的挑戰(zhàn)新的跨越！??

初審/龍飛鵬

審核/江燕飛

審核發(fā)布/嚴(yán)欽熙