“以美育人、以文化人”

用花藝裝點校園生活

在繁忙的學(xué)習(xí)中

尋找詩意生活的瞬間

沉浸在花兒帶來的芬芳里

感受人與自然的最美合奏

……

·鮮花DIY·

插花的歷史在中國是十分悠久的，從宋代開始插花便和茶、畫、香一起被人們作為生活中的“四藝”。

插花是一項修身養(yǎng)性的手工DIY，實現(xiàn)了自然與人、與環(huán)境的一種完美融合。

插花中蘊含的“靜、美、真、雅”的意境，更是咱們中國傳統(tǒng)花道要表達出的精神。

DIY鮮花插花課，不僅能讓孩子們熟悉各類花材品種，學(xué)習(xí)花材搭配/修剪技巧，還能培養(yǎng)孩子們與人為善、與物為善、與自然為善的高貴品質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生從形式美法則、色彩搭配原理、空間構(gòu)成等最根本的審美原則，去提高孩子運用美的能力。

·干制花DIY·

干制花常見的制作方式有：自然風(fēng)干法、干燥劑法、微波爐烘烤法等。

DIY干制花課，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，通過將鮮花制作成干制花，觀察鮮花花瓣和花枝的顏色形態(tài)變化，并進行繪畫記錄。

選擇不同種類的鮮花，探討什么樣的花朵適合制作成干制花，對花瓣的顏色、厚度、大小等做出分析和判斷。

在整個制作過程中，以親身體驗的方式通過看、聞、觸摸等，來認識植物的一些特征，可以提升學(xué)生們的藝術(shù)感，加深對美學(xué)的認知。

▲干制花&畫

▲干制花&蠟

▲干制花&皂

▲干制花&滴膠

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·押花DIY·

押花也稱“壓花”，起源于植物標(biāo)本，是運用大自然中的花卉，經(jīng)過整理、加工、脫水，保持花的原有色彩和形態(tài)。

并經(jīng)過一定的精巧構(gòu)思和藝術(shù)設(shè)計，粘貼制作而成，是一項融合植物學(xué)與環(huán)保學(xué)于一體的藝術(shù)。

它和繪畫、書法、雕塑等藝術(shù)有著共同點，但其獨特的韻味，非畫筆所能替代，更有真實感。

在DIY押花課中，可以學(xué)習(xí)了解到押花器的種類和使用方法，以及一些常見花材的預(yù)處理和壓制方式、壓干花材的收集與保管、構(gòu)圖與色彩搭配……

通過體驗式的教學(xué)方式，創(chuàng)造學(xué)生與植物相處的機會，給孩子釋放壓力的空間。

▲干制花&畫

▲干制花&蠟

▲干制花&臺燈

▲干制花&手機殼

▲干制花&滴膠

▲干制花&團扇

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·永生花DIY·

永生花，無論是色澤、形狀、手感幾乎與鮮花無異，它保持了鮮花的特質(zhì)，且顏色更為豐富，可保存3年以上。

通過DIY永生花課，了解鮮花變永生花的必要條件，運用科學(xué)實驗探究永生花制作的過程。

了解永生花制作所需的材料、工具和容器，學(xué)習(xí)正確使用方法，并完整表達和連貫交流自己對永生花的想法和創(chuàng)意。

從理論知識到動手實操，不斷深入，學(xué)習(xí)各種技巧，全面了解和掌握各種花藝技術(shù)和場景搭建，用理論結(jié)合實踐的方法，迅速掌握技能，實現(xiàn)自我的蛻變。

·浮游花DIY·

浮游花，源自中國的“水中花”，也被稱為漂浮花、油瓶花，最初是一種簡單的植物保存工藝。

它是將干花或永生花封存于專用的礦物油內(nèi)，定格并長久地保留植物的美好。

在透明的玻璃瓶子中，不僅有一種漂浮感，而且隨著光線不同角度的照射，會產(chǎn)生不同的美感。

通過對DIY浮游花的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生對美的認識、對色彩的敏感，以花為載體，加強對學(xué)生文化素養(yǎng)和工匠精神的培育。

讓每個孩子都擁有一雙細膩的眼睛，從生活中發(fā)現(xiàn)微小的細節(jié)美，提高審美情趣，更加愛護有生命力的一花一草一木，珍惜身邊的美好事物，做一名快樂的小花匠！

·微景觀DIY·

DIY微景觀，主要是利用多肉、苔蘚、網(wǎng)紋草等各種小配件組合搭建，在小小的一方天地間中，打造出四季不同的自然景色 。

DIY微景觀課，在了解基本的植物學(xué)的基礎(chǔ)上，增強學(xué)生的美感體驗，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力，營造積極健康向上的校園文化氛圍。

通過綠植搭配、修剪，調(diào)整位置形態(tài)，讓學(xué)生在心境上與自然融為一體，透過微景觀的打造，來表達自己獨特的心情和情緒。

不僅有陶冶情操、裝飾生活的作用，還能提高學(xué)生對美的認識，豐富其精神文化生活，提高動手、協(xié)作能力。

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