高三最后70天，數(shù)學(xué)從6分到113，狂飆107分讓數(shù)學(xué)老師感動(dòng)到落淚
我不允許任何人說(shuō)我的數(shù)學(xué)沒(méi)救了！
就算你再壞，你也能像我一樣壞嗎？常年都是個(gè)位數(shù)的成績(jī)，偶爾考個(gè)10、20多分是因?yàn)槟翘觳聦?duì)了選擇題運(yùn)氣好。我們的數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)火爆評(píng)論：“考試分?jǐn)?shù)這么高，看來(lái)你做的很認(rèn)真，我踩機(jī)讀卡比你還高。》
同學(xué)們也爆笑起來(lái)，教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
因?yàn)槲夷嬉u了所以現(xiàn)在可以這么輕松的說(shuō)出這段經(jīng)歷！高三花了兩個(gè)多月的時(shí)間把數(shù)學(xué)從個(gè)位數(shù)提升到三位數(shù)！高考113分，我們的數(shù)學(xué)老師感動(dòng)落淚！
當(dāng)時(shí)我的總成績(jī)是413分，其中語(yǔ)文107分，英語(yǔ)126分，綜合文學(xué)174分，數(shù)學(xué)6分。讓我們班主任很著急，如果我數(shù)學(xué)成績(jī)好一點(diǎn)，我就可以讀本科了。
在那之前，我對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度是——沒(méi)關(guān)系，我有英語(yǔ)成績(jī)。我對(duì)我的薄弱科目非常回避。
但當(dāng)時(shí)我不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，離高考還有不到3個(gè)月的時(shí)間，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考不上本科。
只有成功的人才能坦然面對(duì)過(guò)去的失敗。
如果我其他科目都這么好，不用數(shù)學(xué)也能考本科，那我就可以出去吹牛了。如果我數(shù)學(xué)不差，我會(huì)考985/211。
但是不行，如果我說(shuō)大專的時(shí)候我的英語(yǔ)有多好，也許有人會(huì)說(shuō)：“那和我不是一個(gè)學(xué)校?！?/strong>
我很著急，然后我不再逃避，下定決心要把我的薄弱科目學(xué)好，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)我都不知道，無(wú)從下手，就請(qǐng)師姐幫我出個(gè)方案。
?兩個(gè)多月下來(lái)，感覺(jué)自己做的數(shù)學(xué)題比前兩年多了！一支筆芯一天就可以用完！
?晚上12點(diǎn)睡覺(jué)，每天早上4點(diǎn)起床看書(shū)做小測(cè)驗(yàn)，困了喝咖啡。
?成了數(shù)學(xué)老師辦公室里最勤快的人，厚著臉皮，面對(duì)老師的各種嘲諷，笑著繼續(xù)提問(wèn)?！端蜄|陽(yáng)馬生序》中頗有幾分謙遜之意，“遇見(jiàn)他，更恭敬有禮，不敢多言；一喜再請(qǐng)?！?/p>
值得這一切。一開(kāi)始，我無(wú)視阿樹(shù)的答案，讓數(shù)學(xué)老師頭發(fā)都白了。為了我自己的未來(lái)，我現(xiàn)在必須受苦嗎？
真正開(kāi)始學(xué)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)阿樹(shù)并沒(méi)有想象中的那么魔性，也從中學(xué)到了一點(diǎn)樂(lè)趣。
一開(kāi)始成績(jī)不好，其實(shí)是聽(tīng)課沒(méi)注意。后來(lái)，成績(jī)?cè)讲?，學(xué)習(xí)越累。所以認(rèn)真學(xué)習(xí)后，我進(jìn)步很快。
當(dāng)我是二模的時(shí)候，我從6分提升到69分！
我做三模的時(shí)候，得到了一個(gè)三位數(shù)的分?jǐn)?shù)——102分！
高考最終成績(jī)113，人生最高分！
毫不夸張的說(shuō)，當(dāng)我哭著打電話給數(shù)學(xué)老師報(bào)喜的時(shí)候，他的聲音都有些哽咽了。
因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)有所提高，其他科目也略有進(jìn)步，所以最終高考考了551，考上了不錯(cuò)的大學(xué)。
